小学语文人教部编版三年级上册语文园地教课内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册语文园地教课内容课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了目瞪口呆，耳闻目睹，我也会写这样的句子，冷冻冷藏食品，休闲食品，洗涤品，床上用品，家用杂货等内容，欢迎下载使用。

默读是阅读的一种方式，它便于集中精力思考、理解所读的内容；它速度快、效率高，也是阅读能力提高的表现。
本次的交流平台是交流如何进行默读。
默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。
我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。
默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。
默读时，嘴不要发声音，也不要用手指着读，而且要带着问题边读边思考，读到不懂的地方要做上记号，反复读几遍，再联系上下文进行思考或者请教别人。
读一读，比一比，认一认。
你认识这些和“目”有关的字吗？
眨眼 眼眶 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹
我发现：“睁、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。剩下的五个词语都与眼睛有关。
我们一起再来认识一下这些字吧。
读读想想，下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。
◇我军的伤员陆续从火线上抬下来。◇白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。◇白求恩低下头，继续帮给伤员做手术。
“陆续、连续、继续”都有继续、接着的意思，是近义词，但它们也有细微的区别。“陆续”表示有先有后，时断时续；“连续”表示一个接一个，不间断；“继续”表示在开始一段时间后有个短暂的停顿，然后接连、顺延。
1.早晨，同学们( )来到了学校。2.我们班( )三个学期被评为“优秀班集体”。3.当暴雨预警解除之后，高速公路( )开通。
快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。
鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架
分类时可按物品在超市里的不同区域来划分，这样在购物时可一次性将同一区的物品买完，省时又方便。
不迁怒，不贰(èr)过。 ——《论语》
不把自己的怒气转移到别人的身上，不重复犯同样的过错。
爱人若爱其身。 ——《墨子》
关心别人就像关心自己一样。
仁（rén）者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》
仁慈的人关爱别人，有礼貌的人尊敬别人。
与人善言，暖于布帛（bó）；伤人以言，深于矛（má）戟（jǐ）。 ——《荀子》
给人友好的语言，比布帛还要温暖；伤害别人的话语，比矛戟伤人还要厉害。
这四则古代名言都是关于如何待人和关爱、尊重别人的名言警句。