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    人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《傅雷家书》:选择性阅读备课ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《傅雷家书》:选择性阅读备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,概念阐释,范例解密,方法摘要,练习巩固等内容,欢迎下载使用。

    辨别一词多义的文言词语
    一词多义:指一个词在不同的语境中具有不同的含义。其具体类别有词的本义、引申义、比喻义和假借义。
    止:止有剩骨(《狼》) 只有一狼得骨止(《狼》) 停止敌:恐前后受其敌(《狼》) 攻击盖以诱敌(《狼》) 敌人
    常用辨析一词多义的方法: A. 字形推断法 B. 字音推断法 C. 结构推断法 D. 语境推断法 E. 成语联想法
    请辨析下列的一词多义:1.志:①寻向所志 ( ) ②处处志之 ( )2.为:①武陵人捕鱼为业( ) ②不足为外人道也( )3.寻:①寻向所志( ) ②寻病终 ( )4.闻:①村中闻有此人( ) ②具言所闻 ( )5.舍:①便舍船( ) ②屋舍俨然 ( )6.作:①其中往来种作( ) ②设酒杀鸡作食 ( )
    1.志:①寻向所志(标记) ②处处志之 (做标记)2.为:①武陵人捕鱼为业(作为)②不足为外人道也(对、向)3.寻:①寻向所志(寻找) ②寻病终 ( 不久)4.闻:①村中闻有此人(听说) ②具言所闻 (听到的事情)5.舍:①便舍船(舍弃) ②屋舍俨然 ( 房舍 )6.作:①其中往来种作(劳作) ②设酒杀鸡作食 ( 做 )
    下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.时踞石而坐 学而不思则罔B.以其境过清 不以物喜,不以己悲C.山之营卫得水而活 其反激之力D.其岸势犬牙差互 其如土石何
    文本内涵:文章所表达的思想主旨、情感态度。
    常用把握文本内涵的方法: ①背景标题助解法; ②人物形象分析法; ③点题语句揣摩法; ④叙述侧重理解法。
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。——《咏雪》
    本文表现了一种怎样的家庭氛围?
    本文表现了一种和谐、温暖的家庭氛围。
    读《小石潭记》和《韬光庵小记》,完成下面任务:1.《小石潭记》最后“以其境过清,不可久居,乃记之而去”一句传达出了作者怎样的心情? 2.《韬光庵小记》中“恨僧少可语耳”一句流露了作者怎样的情绪?
    读《小石潭记》和《韬光庵小记》,完成下面任务:1.《小石潭记》最后“以其境过清,不可久居,乃记之而去”一句传达出了作者贬谪后孤寂悲凉的心情。 2.《韬光庵小记》中“恨僧少可语耳”一句流露了作者知音难觅的惆怅情绪。
    读《与朱元思书》和《洗心亭记》,完成下面任务:请你比较“息心”“洗心”的内涵,说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。
    “息心”指平息他们的世俗名利之心;“洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃,重获心灵的自由和活力。相比较而言,“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气质。
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