苏教版高中生物选择性必修2模块综合测评(B卷)含答案
展开模块综合测评 (B卷)
(时间75分钟,满分100分)
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关种群的叙述,正确的是( )
A.不能进行基因交流的两个种群之间存在生殖隔离
B.利用性引诱剂来防治害虫属于化学防治方法
C.仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势
D.年龄结构为稳定型的种群在将来一段时间种群数量一定保持稳定
C [不能进行基因交流的两个种群之间可能存在地理隔离,而不存在生殖隔离,A错误;利用性引诱剂来防治害虫属于生物防治方法,B错误;种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能反映种群数量的变化趋势,C正确;年龄结构为稳定型的种群,其数量在近期内处于动态平衡或者说在近期内保持相对稳定,D错误。]
2.下列有关调查种群密度的说法,正确的是( )
A.蚜虫呈集群分布,不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度是最精确的现实反映
D.调查某双子叶植物的种群密度应根据地段形状确定取样方法
D [蚜虫活动能力弱,活动范围小,宜采用样方法调查其种群密度;蛇活动能力较强,通常采用标志重捕法调查种群密度;标志重捕法是一种对种群密度的估算,与现实有一定的偏差;用样方法调查种群密度时,应根据地段形状来确定取样方法,如方形地块可采用五点取样法,长形地块可采用等距取样法。]
3.(2021·广东学业水平选择性考试)如图示某S型增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
B [种群呈“S”型增长时,由于资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争会加剧,捕食者数量也会增加,使种群的出生率降低,死亡率增高;由题图可知,b点之前,出生率大于死亡率,种群密度增加,b点时,出生率等于死亡率,种群数量不再增加,表示种群数量已达到环境容纳量(K值)。故选B。]
4.如图是种群数量增长曲线,下列有关叙述正确的是( )
A.自然界中会存在类似曲线Ⅰ的种群增长形式
B.在曲线Ⅱ中的b点,种群的年龄结构为增长型
C.目前我国人口不断老龄化,人口发展处于c~d段
D.酿酒过程中,将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益
A [外来物种入侵时,由于在当地没有天敌,在刚开始时其种群增长曲线与Ⅰ相似,A项正确。在曲线Ⅱ中的b点,种群数量达到最大,种群的年龄结构为稳定型,B项错误。目前我国人口数量仍在不断增长,只是老年人的比例增加,C项错误。酿酒过程中,酵母菌的种群数量保持在b点时,产生的酒精较多且较快,可获得最大效益,D项错误。]
5.下列关于种群的数量波动及调节的叙述中,正确的是( )
A.大多数种群的数量波动表现出明显的周期性
B.种群的非周期波动现象主要发生在比较单调的高纬度环境中
C.我国伊春林区棕背的非周期波动与“四年两头熟”的红松球果产量有关
D.种群密度越大,病源物和寄生物抑制增长的作用力越强
D [大多数种群呈非周期性波动,少数种群呈周期性波动, A错误;种群周期性波动主要发生在比较单调的高纬度环境中,B错误;我国伊春林区棕背的周期性波动与“四年两头熟”的红松球果产量有关,C错误;病源物和寄生物的致病力和传播速度是随着种群密度的增加而增加的,种群密度越大,抑制增长的作用力也就越强,D正确。]
6.下列属于群落初生演替的是( )
A.火灾后的森林
B.弃耕的农田
C.过度放牧的草地
D.沙丘上进行的演替
D [火灾后的森林、弃耕的农田、过度放牧的草地上发生的演替属于次生演替;沙丘上进行的演替属于初生演替。]
7.下列有关种群和群落的叙述,不正确的是( )
A.种群密度能够反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势
B.记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度
C.太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系
D.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,灌木层逐渐失去优势地位
C [根据种群密度的定义可知,种群密度能够反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势,A正确;记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度,B正确;太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,同种生物之间不属于捕食关系,而是种内竞争,C错误;从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,灌木层逐渐失去优势地位,D正确。]
8.成立于阿拉善左旗月畔的公益组织致力于阿拉善地区荒漠化防治,经过十多年努力,目前极耐旱的梭梭树在阿拉善地区已大量种植,使不断沙漠化的阿拉善成为绿洲。下列有关叙述正确的是( )
A.阿拉善成为绿洲的过程中发生了群落的初生演替
B.荒漠变为绿洲体现了人类活动能改变演替的速度和方向
C.梭梭树的种植对阿拉善地区的气候条件没有影响
D.随着演替的进行,梭梭树的生物量会持续增加
B [阿拉善成为绿洲的过程是在具有一定植被的基础上进行的,发生了群落的次生演替,A错误;人类活动往往会改变群落演替的速度和方向,B正确;梭梭树的种植能改善阿拉善地区的气候条件,C错误;随着演替的进行,极耐寒梭梭树的生物量增加到一定程度后可能会减少,D错误。]
9.下列关于群落结构的说法,不正确的是( )
A.连绵的燕山不同海拔高度植被分布不同,属于群落的垂直结构
B.影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象
A [连绵的燕山不同海拔高度植被分布不同,属于群落的水平结构,A错误;影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照,B正确;淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关,C正确;不同地段生物种类有差别,在水平方向上有镶嵌分布现象,无分层现象,D正确。]
10.如图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析,错误的是( )
A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B.此图表明鱼类对食物的竞争状况
C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D.此图表明海洋中鱼类的共生关系
D [由曲线图可知,丙主要分布在浅水层,乙主要分布于中部,而甲主要分布于水底,在垂直方向上,具有明显的分层现象。由食物分布可知,甲、乙、丙三种鱼的食性存在较多重叠,因此三者之间存在不同程度的竞争。由以上分析可知,三种鱼类之间不存在共生关系。]
11.物质循环属于生态系统的功能之一,下列与物质循环相关的叙述,正确的是( )
A.只有绿色植物才能将无机碳转变成有机碳
B.在生物圈中,碳以碳水化合物的形式存在
C.乳酸菌可将有机碳分解为无机碳
D.化石燃料的燃烧打破了碳循环的平衡
D [生产者可通过光合作用将自然界中的无机碳转变成生物体内的有机碳,但生产者不一定是绿色植物,如蓝细菌和硝化细菌都是生产者,A错误;生物圈包括无机环境和生物群落,在无机环境中碳以CO2和碳酸盐的形式存在,在生物群落中,碳以碳水化合物的形式存在,B错误;乳酸菌是厌氧型细菌,进行无氧呼吸产生乳酸,故不能将有机碳分解为无机碳,C错误;化石燃料的燃烧会导致空气中的二氧化碳增多,引起温室效应,打破碳循环的平衡,D正确。]
12.林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素导致成熟阶段优势树种死亡,从而在林冠层造成空隙的现象。研究小组对某林窗内不同阶段的物种组成进行了调查研究,部分结果如下表。下列分析错误的是( )
物种种类(种)
0~10年
10~20年
20~30年
30~40年
40~50年
藤本层
3
0
0
0
1
灌木层
22
1
1
0
2
乔木层
23
26
20
10
5
A.林窗存在所引起的动植物群落的更新属于次生演替
B.10~40年间,林窗逐渐关闭、光照减弱使藤本和灌木逐渐消失
C.森林中不同部位形成的林窗,会一定程度上改变群落的垂直结构和物种丰富度
D.当林窗区域发展到40~50年时,定期合理地开采木材提高了群落的稳定性
C [分析题干信息可知,林窗内物种的发展变化过程属于次生演替,A正确;根据题表信息可知,10~40年间,藤本植物和灌木逐渐消失的主要原因是林窗逐渐关闭,导致林下光照减少,乔木在竞争中处于优势,而藤本植物和灌木处于劣势逐渐被淘汰,B正确;森林中的不同部位形成林窗,会一定程度上改变群落的水平结构与物种丰富度,C错误;由表可知,当林窗区域发展到40~50年时,生物多样性相较0~10年间降低,所以为更有效地保护生物多样性可定期合理开采木材,这有利于群落的发展,D正确。]
13.生态学家研究了某草原生态系统的能量流动情况,其局部能量流动情况如图所示,字母代表能量。下列分析正确的是( )
A.能量D1的最终去向是流入下一营养级和分解者
B.生产者用于生长发育和繁殖等生命活动的能量是C1+D1+E1
C.第一、二营养级间的能量传递效率为×100%
D.应尽可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量传递效率
B [能量D1的最终去向是流向分解者,A错误;生产者用于生长发育和繁殖等生命活动的能量是同化量减去呼吸消耗,即C1+D1+E1,B正确;第一、二营养级间的能量传递效率为第二营养级的同化量/第一营养级的同化量=×100%,C错误;能量传递效率不能提高,只能提高能量的利用率,D错误。]
14.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是( )
A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
C [信息传递可以调节种间关系,维持生态系统稳定性,A正确;生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递,B正确;生态系统中用于传递的信息不一定是由生物成分产生的,C错误;具有捕食关系的生物可以根据气味或颜色等信息进行捕食或躲避猎捕,D正确。]
15.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( )
A.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入
B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高
C.在制作生态缸观察其稳定性的实验中,生态缸要避免阳光的直接照射
D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用
C [即便是稳定的生态系统,维持稳态也需要太阳能的输入;自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高,恢复力稳定性往往越低;人工生态缸的稳定性比较弱,阳光过强会晒死植物及一些小动物,因此要避免阳光的直接照射;提高生态系统稳定性,就是要对生态系统进行合理开发和利用,而不是禁止开发和利用。]
二、多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述不正确的是( )
A.t2~t3甲种群出生率小于死亡率
B.t3~t5甲、乙两种群的年龄结构不同
C.t3时甲种群的密度最小,t4时乙种群的密度最大
D.若乙种群为某种害虫,则在t4时防治的效果最佳
ACD [甲种群的增长速率在t2~t3大于0,故此时段内甲种群的出生率大于死亡率;t3~t5乙种群的数量一直增多,年龄结构为增长型,t3时,甲种群增长速率为0,种群数量保持稳定,年龄结构为稳定型,t3后甲种群的出生率小于死亡率,变成衰退型;甲种群密度最大应在t3时,乙种群密度最大应在t5时;若乙种群为某种害虫,则在t4之前就应防治。]
17.如图①~④分别表示两种生物之间的关系,下列说法正确的是( )
① ② ③ ④
A.①为小麦与杂草
B.②为大小两种草履虫
C.③为大豆与根瘤菌
D.④为细菌与噬菌体
BCD [由图分析可知,①捕食、②竞争、③互利共生、④寄生,小麦与杂草属于竞争,故A错误,B、C、D正确。]
18.布氏田鼠是内蒙古某草原的主要鼠种,主要啃食牧草,在牧草短缺时,会挖掘牧草的根来弥补食物的匮乏。鹰、隼等布氏田鼠的天敌偏向捕食体重较大的田鼠。下列分析错误的是( )
A.能量和信息沿“牧草→布氏田鼠→鹰”食物链单向传递
B.布氏田鼠和牲畜对牧草的取食加快了草原生态系统的物质循环
C.鹰、隼对布氏田鼠的捕食偏好不会影响田鼠种群的年龄结构
D.过度放牧时,布氏田鼠过多挖掘草根能加速草原的风沙化
AC [能量单向传递,但信息并非单向传递,A错误;布氏田鼠和牲畜对牧草的取食加快了草原生态系统的物质循环,B正确;体重较大的田鼠一般为老年个体,所以鹰、隼对布氏田鼠的捕食偏好会影响田鼠种群的年龄结构,C错误;过度放牧时会导致牧草短缺,布氏田鼠过多挖掘草根能加速草原的风沙化,D正确。]
19.景观式人工生态湿地兼有观赏与污水处理的功能,解决了城镇化发展带来的水污染问题。如图表示某人工湿地部分成分之间的关系,下列说法不正确的是( )
A.流经该湿地的总能量等于生产者固定的太阳能
B.人工湿地中增种芦苇会呈“J”型增长并成为优势种
C.该生态湿地通过负反馈调节实现了物质的循环流动和水质净化
D.合理配置植物种类可增强景观的直接价值,提高湿地的恢复力稳定性
ABD [从图中可以看出流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能及污水有机物中的化学能,A错误;由于环境资源有限,芦苇的种群数量不会呈“J”型曲线增长,B错误;反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础,该湿地中生物种类多样,利用负反馈调节实现了物质的循环利用和水质净化,C正确;人工湿地中的植物合理配置,生物多样性增加,可以提高景观的观赏效果,增强景观的直接价值。同时人工湿地中的物种丰富度有所增加,湿地恢复力的稳定性降低,D错误。]
20.稻鳅共作就是在水稻田里放入泥鳅为主,虾、黄鳝、蚯蚓等为辅的自组织模式,形成“水稻护鳅,鳅吃虫饵,鳅粪肥田”的天然营养关系,体现了一田多收。下列说法正确的是( )
A.水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系
B.泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等促进了生态系统的物质循环
C.“鳅粪肥田”实现了能量在该生态系统中的多级利用
D.该共作模式减少了化肥和农药的使用,有利于可持续发展
ABCD [水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系,A正确;泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等生物的存在,能促进生态系统的物质循环,B正确;“鳅粪肥田”实现了能量在该生态系统中的多级利用,C正确;该共作模式减少了化肥和农药的使用,同时也保护了环境,有利于可持续发展,D正确。]
三、非选择题:共5题,共55分。
21.(12分)调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有上次标记过的个体4只。回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=______只。
(2)由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏________。
(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对草原进行了一项专题研究,并绘制了如下两图。图1表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线;图2表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量。分析回答下列问题:
图1 图2
①图1中增长速率最大的是________点,CD段表示鼠群数量不再增长,其原因可能是__________________。灭鼠时除了捕杀老鼠,使其数量减少,同时还应该____________________。
②图2的研究结果告诉我们,最大放牧量不应该超过________点,如果长期超过C点将会造成_______________________________。
[解析] (1)根据标志重捕法的计算公式计算:N∶32=36∶4,N=288。(2)田鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,使重捕时的带标记个体数减少,调查值比实际值偏大。(3)图1中增长速率最大的点是增长曲线斜率最大的点,即B点;图2中A点和B点分别为最适放牧量和最大放牧量,如果长期超过C点,草场将会退化。
[答案] (1)288 (2)大 (3)①B 空间减少、天敌数量增加 设法降低环境容纳量(K值) ②B 草场退化
22.(12分)2021年初,记者报道了西部某地防护林被砍伐而改种经济作物,且截流灌溉水在该林场养鱼,造成“绿退沙进、沙漠逼人”的情形。该防护林带地处沙漠边缘,总体为长条形,被誉为“绿色长城”,种植有新疆杨、柽柳、胡杨等树种。
(1)调查该防护林带胡杨的种群密度,应采用的取样方法为________________,简要说明如何计算胡杨的种群密度:_____________________
____________________________________________________________________。
(2)防护林所在地原来是一片沙丘,从沙丘变为防护林,此过程中发生的演替类型为________,判断依据是_________________________________________
____________________________________________________________________。
(3)防护林是人工建造的“生态屏障”,提高了生态系统的________稳定性,原因是______________________________________________________________
____________________________________________________________________。
[解析] (1)该防护林带地处沙漠边缘,总体为长条形, 因此调查胡杨等乔木的种群密度采用样方法中的等距取样法,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方种群密度,再取平均值即为该防护林带中胡杨的种群密度。(2)群落的演替包括初生演替和次生演替,该防护林是从沙丘演变而来的,而沙丘属于从来没有被植被覆盖,或者原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方,在这样的地方发生的演替就属于初生演替。(3)防护林是人工建造的“生态屏障”,其使得生态系统的组分增多,食物网更为复杂,自我调节能力增强,进而提高了生态系统的抵抗力稳定性。
[答案] (1)等距取样法 通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方种群密度,再取平均值 (2)初生演替 沙丘属于从来没有被植被覆盖,或者原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方,在这样的地方发生的演替就是初生演替 (3)抵抗力 防护林建造使生态系统的组分增多,食物网更复杂,自我调节能力增强
23.(10分)稻田养蟹是一种新的复合型农业生态种养模式,此技术能够将农业生产与渔业产业有机结合起来,充分提高土地利用率,实现农业增效,请分析并回答下列问题:
(1)在稻田养蟹生态系统组成中,主要成分是________。
(2)水稻与田间杂草的竞争,主要体现在________________________等方面。蟹类的存在可以________(填“减弱”或“增强”)这种竞争,从而使水稻的产量________。
(3)稻田的杂草主要为双子叶杂草,人们总是想方设法将其除去,从能量流动的角度分析这样做的主要目的是_______________________________________
____________________________________________________________________。
从生态系统结构分析,稻田养蟹增加了稻田生态系统中________的复杂性;从生态系统功能分析,稻田养蟹促进了稻田生态系统中___________________。
(4)从环境保护的角度出发,请说一说稻田养蟹、鱼优点:_______________
____________________________________________________________________。
[解析] (1)稻田养蟹生态系统组成中,主要的成分是生产者水稻。(2)水稻与田间杂草的种间关系是竞争,主要体现在肥料、空间、水分和阳光等方面的竞争。蟹类可以取食杂草等而达到减弱这种竞争使水稻增产。(3)从能量流动的角度分析,除草的主要目的是调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。从生态系统结构分析,稻田养蟹增加了稻田生态系统中营养结构的复杂程度,提高了生态系统的稳定性。从生态系统功能分析,稻田养蟹促进了稻田生态系统中物质循环和能量流动。(4)稻田养蟹、鱼可使稻田中害虫减少,代替或减少化肥及农药的使用,减轻了农业污染;避免了水体富营养化,从而减少环境污染。
[答案] (1)水稻 (2)肥料、空间、水分和阳光 减弱 增加 (3)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 营养结构(食物链和食物网) 物质循环和能量流动 (4)可使稻田中害虫减少,代替或减少化肥及农药的使用,减轻了农业污染;避免了水体富营养化,从而减少环境污染
24.(10分)“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益得到了良性发展。如图是该系统物质循环的示意图,请分析回答下列问题:
(1)生态工程建设的目的就是遵循自然界________的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较,生态工程是一类____________________________________的工程体系。
(2)该生态系统中的生产者主要是________。动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中,经过__________(填生物名称)的作用,可以形成硝酸盐被植物吸收利用。
(3)该生态农业模式的建立要考虑环境承载力,处理好生物与环境的协调与平衡,这体现了生态工程的____________原理。该生态农业模式的建立不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济与社会等系统的影响力,这体现了生态工程的________原理。
(4)这种生产模式对环境的污染小,因为生产一种产品时产生的有机废物变成了________________________。与普通的农业生态系统相比,“四位一体”生态农业具有更大的产出投入比的原因主要是______________________________
____________________________________________________________________。
[解析] (1)生态工程建设的目的就是遵循生态学的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。(2)该生态系统中的生产者主要是种植的农作物。硝化细菌可将氨氧化成硝酸盐,硝酸盐能够被植物吸收利用。(3)协调原理的含义是处理好生物与环境、生物与生物的协调与适应,需要考虑环境容纳量(即环境的承载力),可见该生态农业模式的建立要考虑环境承载力,这体现了生态工程的协调原理。该生态农业模式的建立不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济与社会等系统的影响力,这体现了生态工程的整体原理。(4)在这种生产模式中,生产一种产品时产生的有机废物变成了生产另一种产品的原料(或另一种产品的投入),因此对环境的污染小。与普通的农业生态系统相比,“四位一体”生态农业充分利用了秸秆、人畜粪便等废弃物中的能量,因此具有更大的产出投入比。
[答案] (1)生态学 少消耗、多效益、可持续
(2)农作物 硝化细菌
(3)协调 整体
(4)生产另一种产品的原料(或另一种产品的投入) 秸秆、人畜粪便中的能量被多级利用(或充分利用了废弃物中的能量)
25.(11分)建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径。下图1是人工湿地处理城市污水的示意图,其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种组成成分;图2是该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,图中的数值表示能量,单位是(103 kJ·m-2·a-1)请据图回答下列问题:
图1 图2
(1)图1中甲所代表的组成成分是________。人工湿地公园初建成时,水中主要有绿藻等浮游植物和黑藻等沉水植物,一段时间后,湿地中出现了轮虫等浮游动物,可控制绿藻等浮游植物的增殖;管理员还放养了一些鱼和鸭,为城市增添自然气息。写出可能存在的食物链(两条)____________________________
____________________________________________________________________。
(2)从图1分析流经该人工湿地的总能量包括_________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
图2中的B通过__________________________________________来获得生命活动所需的能量。
(3)图2中的A代表初级消费者的________,C代表被初级消费者用于_____________________________________________________________________的能量;从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是________%。
(4)若含有重金属的工业废水进入该系统,根据生态学基本原理,指出可能产生哪些负面影响。__________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
[解析] (1)根据题意分析已知,图1中甲表示分解者;根据题意分析,绿藻等浮游植物和黑藻等沉水植物为生产者,轮虫等浮游动物为初级消费者,鱼、鸭可能为初级消费者或次级消费者,因此可能存在的两条食物链为:绿藻→轮虫→鱼;黑藻→鱼→鸭。
(2)流经图1所示生态系统的总能量不仅包括生产者固定的全部太阳能,还包括污水中有机物的化学能;图2中的B表示分解者,分解者通过呼吸作用将动物遗体和动物排遗物中的有机物分解来获得能量。
(3)根据题意分析已知,图2中A表示初级消费者固定的能量,即同化量;C表示初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量;根据图2数据分析,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率=(220-20)÷(375+875)×100%=16%。
(4)重金属在食物链或食物网中具有生物富集现象,因此若含有重金属的工业废水进入该系统,可能通过食物链富集,最终危害人体健康,且重金属无法降解,易发生二次污染。
[答案] (1)分解者 绿藻→轮虫→鱼;黑藻→鱼→鸭 (2)该生态系统中的生产者固定的太阳能和污水中有机物的化学能 呼吸作用将动物遗体和动物排遗物中的有机物分解 (3)同化量 生长、发育和繁殖等生命活动 16 (4)重金属进入食物链,危害人体健康;重金属无法降解,易发生二次污染
苏教版高中生物选择性必修2模块综合测评(A卷)含答案: 这是一份苏教版高中生物选择性必修2模块综合测评(A卷)含答案,共15页。
浙科版高中生物选择性必修2模块综合测评含答案: 这是一份浙科版高中生物选择性必修2模块综合测评含答案,共19页。
苏教版高中生物选择性必修3模块综合测评含答案: 这是一份苏教版高中生物选择性必修3模块综合测评含答案,共14页。