历史七年级上册第二课 原始农耕生活同步练习题

这是一份历史七年级上册第二课 原始农耕生活同步练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
七年级历史部编版上册《第2课 原始农耕生活》课时练一、单选题1．如图是济宁市嘉祥县武梁祠汉画像石“神农氏教民耕种图”。图片能揭示的原始农业兴起和发展的重要标志是（　　）A．农作物种植  B．聚落形成  C．家畜饲养  D．磨制石器2．如图图片是在中国某一文化遗存中发现的物品，其反映的历史信息能够说明当时（　　）A．经济中心的形成     B．手工技术的进步C．精耕细作的推广     D．原始农业的发展3．农业是中国古代经济发展的命脉。原始农业兴起和发展的重要意义在于（　　）A．标志着中国远古人类已经步入定居生活B．为中国古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 C．标志着中国已经进入到封建社会 D．表明当时已经出现了贫富分化的现象4．考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20﹣50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民（　　）A．已经从事农业生产     B．初步产生物品交换 C．广泛使用青铜工具     D．开始推广牛耕技术5．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现能够帮助我们了解原始农耕生活的是（　　）A．北京人使用的石器 B．山顶洞人使用的骨针 C．河姆渡遗址出土的骨耜 D．三星堆青铜面具6．“藏粮于地，藏粮于技。”科学研究证明中国是世界上最早开始栽培水稻的国家，你能为此结论提供的考古证据是（　　）A．北京人遗址  B．河姆渡遗址  C．半坡遗址  D．良渚遗址7．河姆渡出土的大量野生动物遗骸，以鹿科动物最多，当时最具代表性的农具“骨耜”即采用鹿等动物的肩胛骨加工制成。由此可以推断河姆渡人（　　）A．饲养鹿和水牛作为家畜 B．制造工具的水平高超 C．野生动物是主要的食物来源 D．狩猎是重要的劳动环节8．考古发现是了解史前社会历史的重要依据，下列可以佐证半坡人掌握简单纺织、制衣技术的是（　　）A．石铲         B．骨耜 C．骨针、骨锥、纺轮      D．渔叉、渔钩、渔网9．下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（　　）A．农耕工具丰富多样     B．商品贸易较为活跃 C．陶器文化历史悠久     D．彩陶艺术绚丽多彩10．中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代的主要依据是（　　）A．房屋结构样式      B．农作物的种类 C．使用火的水平      D．石器制作技术二、材料分析题（共2小题）11．阅读下列材料，回答问题。材料一　农业生产（一）在晋东南一带，民间流传着这样一句谚语：“金珠子，金珠王，金珠不换沁州黄。”晋东南地区的沁县古为沁州，沁州黄是这一带出产的一种小米，颗粒小，金黄色，被当地人称为“金珠子”。（二）水稻作为全球主要的农作物，在世界上120个国家和地区广泛栽培种植。目前，全世界有一半以上的人口以稻米为主食。材料二　房屋建筑，如图：（1）根据材料一，说出粟、水稻这两种农作物分别是哪些原始居民种植的。  （2）材料二中图1、2所示建筑样式的名称是什么？它们分别是哪一地区的建筑样式？  （3）综合以上材料，结合所学知识，说出我国原始农业兴起和发展的标志是什么？  12．请你跟七（1）班历史爱好者一起完成下列探究学习。材料一（1）从这些材料中你能得出北京人的哪些信息？  材料二   距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。（2）结合材料二，说说原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？  材料三（3）他们使用的陶器如图③和图④，请写出陶器所属类别。  （4）材料二中水稻和粟分别是由我国哪一原始居民种植的？           参考答案一、单选题1．A  2．D  3．B  4．A  5．C6．B  7．D  8．C  9．C  10．D二、材料分析题11．（1）半坡人和河姆渡人。（2）干栏式房屋和半地穴式圆形房屋；长江流域和黄河流域。（3）农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展等。12．（1）信息：北京人会制造和使用打制石器，会使用火。（2）农作物种植、家畜饲养、磨制工具、聚落出现（定居生活）。（3）图③：彩陶；图④：黑陶。（4）水稻：河姆渡人；粟：半坡人。