人教统编版必修4 哲学与文化追求智慧的学问教学ppt课件

这是一份人教统编版必修4 哲学与文化追求智慧的学问教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了知道自己为什么会，哲学的含义，哲学的起源等内容，欢迎下载使用。
听过很多道理，依然过不好这一生。
我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？
当一个小孩子第一次学会使用“我”来说自己并且能够正确使用它时，在他面前就升起了一道光。 ——康德
人除了自己认为的那样之外，什么都不是，这就是存在主义的第一原则。——萨特
“可是，先生，”哈利说，竭力不想显得像是在争辩，“说到底还是一样，是不是？我必须设法杀死他，否则——” “必须？”邓布利多说，“你当然必须！但不是因为预言！而是因为你自己，你不这样做就不会安心！我们都知道这一点！请想象一下，如果你从未听过那个预言！你对伏地魔会有什么想法呢？想一想！” 看着面前踱来中踱去的邓布利多，哈利沉思起来。他想到了他的母亲、他的父亲和小天狼星，想到了塞德里克，想到了伏地魔的种种罪行。他的胸中腾起一股烈焰，直烧到喉咙口。 “我想除掉他，”哈利轻声说，“我想去做这件事。” “你当然会！”邓布利多叫道，“你看，预言并没表示你必须做什么！但预言使伏地魔认定你是他的对手……换句话说，你有权选择自己的道路，有权不理睬那个预言！但伏地魔还是会对它念念不忘，他会继续追杀你……所以确实是必然——” “我们中有一个会把对方杀死，”哈利说，“是的。” 他终于明白了邓布利多要告诉他的意思，那就是：被拽进角斗场去面对一场殊死搏斗和自己昂首走进去是不同的。也许有人会说这二者之间并无多少不同，但邓布利多知道——我也知道，哈利带着一阵强烈的自豪想道，我父母也知道——这是世界上全部的不同。
未经审视的人生是不值得过的。——苏格拉底
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从整体上把握人与世界的关系。
（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动
（2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
有个大学哲学系毕业生，回家后，父亲杀鸡打酒招待他。吃饭时，父亲问儿子：“你在大学里学的什么？”“哲学。”“学这有什么用？”儿子说：“学了哲学，看问题和别人就不一样。比如，拿咱们桌子上的这只鸡来说，普通人看来呀，它就是一只鸡，一只具体的鸡。但在我们学过哲学的人看来，是两只鸡，除了一只具体的鸡以外，还有一只是抽象的鸡。”一直听他们谈话的妹妹听了，突然插嘴说：“那好，我和爸爸吃这只具体的鸡，你一个人去吃那只抽象的鸡吧。”
一战爆发以后，大哲学家罗素不去参战而去反战。有个老太太很生气地对他说：“别的小伙子都为了保卫文明穿上军装打仗去了，你就不惭愧么？”罗素回答说：“我就是他们要保卫的那种文明。”
哲学是系统化理论化的世界观
人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
（2）世界观与哲学的关系。
①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。②哲学是哲学家依据一定自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的不系统的世界观加以系统化理论化而形成的思想体系。③两者既有联系又有区别反对两种认识误区①反对把哲学简单化，把零散的不自觉的世界观当作哲学学说。②反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。
（3）世界观与方法论的关系
联系：两者是统一的。①世界观决定方法论。②方法论体现世界观。
◆哲学是世界观和方法论的统一。
2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
（1）区别：主要是研究范围与对象不同：
具体科学：具体领域的规律； 哲学：概括升华抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
①具体科学的进步推动哲学的发展。 ②哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。