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    大象版科学五上2.1 感官、大脑与认知 教学课件

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    大象版 (2017)五年级上册1 感官、大脑与认知精品教学ppt课件

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    这是一份大象版 (2017)五年级上册1 感官、大脑与认知精品教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了观察真假,仔细观察,提出问题,搜集证据,感觉器官,神经系统,感知物体,得出结论等内容,欢迎下载使用。


    你能判断出哪一朵是假花吗?
    在利用感官识别假花的过程中,你是怎样形成一个综合的判断过程?
    五分钟时间:一起阅读课本17页内容,边学习边思考,看看能否解决提出的问题。
    眼睛是接受光线的感觉器官。视神经将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了视觉。通常情况下,人类从外界获得的信息约90%来自眼睛。因此,视觉在人类认识客观世界的活动中占有极其重要的地位。
    神经将光的信息传送到脑
    神经将声音信息传送到脑
    声波通过外耳道传到鼓膜,鼓膜振动,刺激耳蜗的听觉信号,耳朵是接受声音的感觉器官。听神经将信号传递给大脑,由大脑去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。
    神经将气味信息传送到脑
    神经将味觉信息传送到脑
    嗅觉和味觉是密切相关的。当你在进食的时候,嗅觉增强了你的味觉,所以吃东西的时候你会感觉到格外的香。一旦嗅觉失灵,品味的能力就会下降许多。
    皮肤也是一种感觉器官。大脑接受了来自皮肤的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
    人体对事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑,大脑对接收到的各种信号进行综合、判断,就形成了对事物的整体认知。
    触摸仙人掌和毛巾,触摸前和触摸后有什么感触?

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