部编版语文七年级上册期中必刷卷（八）

部编版语文七年级上册期中必刷卷（八）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（   ）

          。          。          。          ，人生也因此美丽。

①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪进满面

②生命的成长需要蜕变

③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长

④不断超越自我，才是生命应有的姿态

A．②①③④ B．④③①② C．②③①④ D．③①②④

2．对下列病句的修改不正确的一项是（   ）

A．中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。（删去“大约”或“左右”）

B．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。（将“改动”改为“改变”）

C．课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本和做排练。（将“分配角色”和“选择剧本”调换位置）

D．时代的进步要求人们开阔的视野，创新的思维。（在“人们”后加“具有”）

3．选出下列各句中没有语病的一项（   ）

A．坚持“动态清零”的政策，是对人民至上、生命至上理念最好的践行。

B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。

C．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代。

D．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。

4．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．分歧（qí）    粗犷（kuàng）   侍弄（shì）     憔悴（qiáo）

B．应和（hè）    收敛（liǎn）     截然（jié）     惭愧（kuì）

C．绽放（zhàn）  贮蓄（chù）     淡雅（yǎ）     惨淡（cǎn）

D．黄晕（yùn）   倜傥（dǎng）    高邈（miǎo）   娇媚（mèi）

5．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（  ）

A．南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，今人赞叹不已。

B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美不胜收。

C．“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受益匪浅。

D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想

二、基础知识综合

6．请运用积累的知识，完成下面小题。

【甲】人们的各种礼式，局外人可以不见不闻，我就满不管，但如果当我正要看书或睡觉的时候，有人来lè令朗诵情书，奉陪作揖，那是为自卫起见，还要用长竹竿来抵yù的。还有，平素不大交往的人，忽而寄给我一个红帖子，上面印着“为舍妹出阁”，“小儿完姻”，“敬请观礼”或“阖第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子，使我不花钱便总觉得有些过意不去的，我也不十分高兴。

【乙】她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去：晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

(1)给加点的字注音。根据拼音写出相应的汉字。

1è(     )令    抵yù(     )    帖子(     )    竹竿(     )

(2)“烦琐之至”中“至”的意思是（   ）

A．到 B．最好的；达到极点的 C．最；顶；极 D．至于

(3)【甲】语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。

奉陪  舍妹  小儿  光临

敬辞：____________________________

谦辞：____________________________

(4)【甲】语段选自散文集《朝花夕拾》中的《__________》，【乙】语段中的“元旦的古怪仪式”指的是

______________。

三、综合性学习

下面是初三（1）班第组的小组讨论，请你阅读材料，完成下面小题。

【讨论背景】

在“有朋自远方来”综合性学习活动中，同学们明白了“互联网丰富和改变了现代人的交友方式”。那么，中学生在网上究竟能不能交到真正的朋友呢？初三（1）班第一组就此展开讨论，小组长孙志远担任主持人，沈弘毅、李择善、张思齐三位组员参与讨论。

【备用材料】

中学生选择网友的标准

（选自《国内中学生网络交友调查报告》）

【讨论规则】

【讨论记录】主持人（孙志远）   中学生在网上能不能交到真正的朋友？我觉得答案是肯定的。同学们有什么想法呢？欢迎大家一起参与讨论。

张思齐   网络是虚拟世界，网上交友，不用担心对方会泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真实想法，这样很容易交到真正的朋友。

沈弘毅   我认为，说网上能交到真正朋友的都是脑子不正常，正因为网络是虚拟世界，连对方的真实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙钟子期高山流水遇知音，管仲鲍叔牙交谊甚厚相知深……这些妇孺皆知的故事告诉我们：真正的朋友，需要经过现实中的相知相惜。

李择善   思齐、弘毅两位同学说的都有一定道理。我觉得真正的朋友不仅要有共同的兴趣爱好，还应该给人以帮助和支持，使人向善向上。也正因为网络是虚拟的世界，网络上的人鱼龙混杂，再加上我们中学生社交经验不足，所以，我认为网络交友要慎重！

张思齐   刚才李择善同学的发言给了我启发。确实，新闻里不时会有网上交友被骗的惨痛案例，我们中学生尤其要提高自我防范意识。通过《道德与法治》课的学习，我们也明白了，网络是一把双刃剑，对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱。

主持人（孙志远）   刚才大家针对“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一话题，发表了自己的意见。我们达成了共识：网上交流直接快捷，但作为虚拟的世界，网络有风险，交友需谨慎。从讨论中，我们也明白了什么是真正的朋友。今天的讨论到此为止，谢谢大家的参与。

7．根据【讨论记录】，完成表格。

8．孙志远的开场白和沈弘毅的发言存在不符合【讨论规则】之处，请分别指出并加以分析。

9．请你以【备用材料】为理由，发表对“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一问题的看法。

四、对比阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（刘义庆《世说新语•方正》）

【乙】

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令正行此事不知卿家君法孤孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”

（刘义庆《世说新语•政事》）

10．解释【甲】文中加点词语的意思。

（1）期日中     （3）尊君在不

（3）下车引之   （4）元方入门不顾

11．下列各项中加点词语意思不相同的一项是

A．恣其所安/心安理得 B．久而益敬/精益求精

C．周公不师孔子/必有我师焉 D．孔子亦不师周公/不亦君子乎

12．请用三条“/”给【乙】文中备线的句子断句。

孤 往 者 尝 为 邺 令 正 行 此 事 不 知 卿 家 君 法 孤 孤 法 卿 父

13．把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）太丘舍去，去后乃至。

（2）与人期行，相委而去。

14．【甲】【乙】两文中的陈元方性格特点有何不同？请结合原文简要分析。

五、现代文阅读

母亲的味道

①母亲的习惯做派和别的女人完全不同，她像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的，是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传，我却没有，反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后，便开始远远地避开母亲。

②我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了，从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上，母亲收摊回来，人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水，洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味，我几乎无法呼吸，胡乱搓几把，便逃也似地离开。

③那年冬天，因为城市改造重建，那个菜市场被拆除，母亲失业了。母亲的失业，意味着这个家失去了最坚实的支撑，也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里，母亲似乎一直在咳嗽，有一次，我被母亲的咳嗽声惊醒，我走到母亲的房前，房门虚掩着，母亲背对着我在擦父亲的照片，我听见母亲对着照片说：“……真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……”

④我站在门外，心突然又酸又软，泪水成串地滴落下来……

⑤母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活，母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂，有时是刺鼻的消毒药水的味道，有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故，母亲身上的狐臭味越来越淡，到后来，我竟闻不出那种气味了。

⑥后来，我如愿以偿，考进北京读大学。每隔一段日子，母亲准时寄钱和信来，总是说让我安心念书，说自己很好……薄薄的信纸上，仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假，我回家过春节，在小城下车，已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。我走出车站，搓着冻僵的双手，疾步往家赶。刚出车站，就听见一声熟悉的吆喝：“烤红薯，香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近，母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里，一迭声地问我：“冷吗？累吗？甜吗？”母亲身上满是烤红薯香甜的味道，很浓很浓的香味。

⑦那夜我帮母亲推着车一起回家，一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活人家不让做了；母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢；母亲还说，我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好……

⑧我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履，什么话都说不出，泪悄悄地模糊了双眼。

⑨研究生毕业后，我拒绝了北京好几家大公司的挽留，执意回了老家那个小城。母亲很歉疚：都是我，不然你留在北京发展多好。咱这小城，委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说，北京再好，没有妈妈，也是一座空城。母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。

⑩回家以后，帮母亲洗澡，成了我每天必做的功课。每当这时，母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道，此刻全都消失殆尽。

⑪我闻到的，是芬芳的香味，那种淡而舒缓的芳香，才是母亲真正的味道。

15．文章围绕母亲主要写了四件事，请根据表格中的提示，简要概括其余两件事。

16．请按要求完成下面两个小题。

（1）联系上下文，说说第⑥段中画线句子环境描写的作用。

地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。

（2）结合语境，从描写角度赏析第⑨段中画线句子。

母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。

17．文中的母亲是一个怎样的人？请概括作答。

18．请结合文章，分析第⑪段的作用。

19．“金无足赤，人无完人。”在成长的过程中，我们有时会在意母亲的不完美。读了本文后，请你结合自身体验，把想对自己母亲说的话写出来。

阅读《绳子那头》，完成下面小题

绳子那头

①我的父亲是一个修理空调的工人。

②暑假的一天，天气闷热，整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊，便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，他还是允许了。正午烈日当头，父亲匆匆出门，回来时手里拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。这是我第一次与父亲出去干活。

③我们爬上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出一条毛巾，叠好，围在我的腰上，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另一头在我身上毛巾外面缠了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。然后，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你来了，儿子拉着我就行了。他拉着我，我更踏实，你只管递工具就行。”

④说完，父亲就要从窗户内柱外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多危险啊！”父亲却只是笑笑。接着，他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。

⑤太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量，大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着，发出阵阵热气。我站在窗户边，热气迎面吹来，额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得滚烫了。

⑥绳子那头传来父亲的声音：“手套！”母亲慢慢递下一双粗糙的手套。“这么热的天还要戴手套？”我不解地问。

⑦“你爸好出汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。“母亲回答说。我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。

⑧突然，我感到绳子那头重重地下坠，幸好我眼疾手快，迅速地拉回绳子。绳子那头传来父亲的声音：“踩空了，吓死我了……”

⑨“你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话带着笑意，而我却很想哭。

⑩绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。父亲艰难地爬着，他的双手有些发抖，等到他踩到空调外机上，他的身体全部进入我的视野：皮肤黝黑，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了。我蓦地发现，这么多年，我竟没有如此认真地观察过他。他已经没有了年轻时的活力，可是他才四十多岁啊！岁月啊，你过早地变老了我的父亲！

⑪一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕，道了声谢。然后，他摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给了我。

⑫“天儿太热，小心中暑，儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃，你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋，咬了一口冰凉的雪糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块雪糕。我从来没有吃过如此美味的雪糕。

⑬父亲又要下去干活了，我慢慢地放着绳子，我感到一股神奇的力量从绳子那头传来，那是一种亲切厚重的感觉，一种踏实的感觉。

⑭我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大的人。

（选文有改动）

20．找出文中最能体现父亲呵护儿子的三处细节，请分别概括。

21．第⑤段画线句从内容上看属于____________描写，突出了天气____________的特点，侧面表现出父亲工作艰辛。

22．阅读第⑦一⑨段，思考并回答下面两个问题。

（1）父亲踩空了，心里很害怕在回答“我”和母亲的询问时，为什么还带着笑意？

（2）父亲带着笑意说没划伤，还夸我劲儿大，为什么“我”却很想哭？

23．第⑩段画线句表现了“我”怎样的心理？

24．父亲是一个普通的空调修理工，为什么“我”却认为他是“一个伟大的人”？请写出三条理由。（要求：三条理由合理且不重复）

六、作文

25．亲爱的同学们，当你迈进学校大门的时候，你的中学生活就已经开始了!在这里，你认识了新的同学，新的老师。开始了新的学习生活。两个月来的初中生活给你留下的是什么印象呢？

请以初中学习生活为写作素材，选取具体的事例，补全题目作文。以《我       的中学生活》 为题 写一篇600字左右的文章。

参考答案：

1．A

2．B

3．A

4．B

5．A

6．(1)     勒     御     tiě     gān

(2)C

(3)     敬辞：奉陪 光临     谦辞：舍妹 小儿

(4)     狗·猫·鼠     元旦吃福橘

7．     网上交友要审慎（或“网上交友要有防范意识”）     网络是虚拟世界，不知道对方的真实身份；古人交友的故事及道理     网络上的人鱼龙混杂；中学生缺乏社交经验    8．①孙志远作为主持人在开场白中说“我觉得答案是肯定的”不恰当，因为他先入为主地谈了自己的观点。②沈弘毅发言时说别人“脑子不正常”不恰当，因为这有人身攻击之嫌，表达不文明。    9．【示例一】我认为中学生在网上能交到真正的朋友。从材料可以看出，超过50%的中学生网是交友注重人品、才华、知识等因素，说明中学生网上交友是比较理性的，用这样的标准是可以交到真正的朋友的。

【示例二】我认为中学生在网上不能交到真正的朋友。从材料可以看出，中学生以“凭感觉”“外貌”为标准交友的人数占比超过了40%，不够理性，非常表面化。而人品、知识、才华等标准，在虚拟的网络中是很难判断的。

【示例三】我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不少中学生网上交友以人品、知识、才华为标准，但这在虚拟的网络里是很难判断的，需要提高防范意识，慎重交友。

【示例四】我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不少中学生网上交友以“凭感觉”“外貌”为标准，这在鱼龙混杂的网络上更易陷入交友陷阱。

10．（1）正午时分（2）对别人父亲的尊称（或“你的父亲”）（3）拉，牵拉（4）回头看    11．C    12．孤往者尝为邺令/正行此事/不知卿家君法孤/孤法卿父    13．（1）陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。（陈太丘丢下他而离开，太丘走后那人才到）。

（2）和别人相约同行，却丢下别人先离开了（却丢下我走了）。    14．【甲】文中元方的主要性格特点是：①懂礼识义、从“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”中可以看出元方懂得“信”、懂得“礼”。②面对友人的对父亲的指责，他的辩驳有理有据、落落大方（或：敢于据理力争、能言善辩、聪明机智）③性格直率。从“入门不顾”看出元方直率。

【乙】文元方的主要性格特点是：①镇定自若、聪明机智。如“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”如此巧妙回答可看出。②尊敬长辈（或：不卑不亢）。对于袁公的回答，既照顾了对方的体面，又保存了父亲的尊严，不损人也不损己。

15．在菜市场卖鱼；到医院打扫卫生。（意思相近、言之成理即可）    16．（1）突出了天气的寒冷，侧面写出了母亲深夜还在卖烤红薯的辛劳。

（2）运用神态描写、动作描写，生动地写出了母亲因付出得到回报而欣慰，因“我”的懂事而感动。    17．粗俗、大大咧咧；吃苦耐劳；关爱孩子；坚忍；无私奉献等。（答出两点即可）    18．总结全文，照应标题；点明主题，通过写“我”理解了母亲的付出，表达了对母亲（母爱）的赞美之情（意思相近即可）    19．示例：妈妈，以前我嫌您很唠叨。读了本文后，我明白了您的不易，懂得了您是爱我的。妈妈，谢谢您！（言之成理即可）

20．买并涂防晒油；垫毛巾；让雪糕。    21．     （1）环境     （2）炎热（恶劣）    22．（1）故作轻松掩饰自己的紧张害怕；安慰焦急的妻儿，消除他们的担心；为儿子长大了能帮自己而欣慰。（答出其中的两点即可）（2）父亲的工作危险艰辛我心疼他；父亲身处险境，还安慰我和母亲，我很感动。    23．因自己长时间忽略父亲而愧疚；因父亲过早衰老而心酸。    24．父亲对儿子的疼爱，吃苦耐劳的品格，强烈的责任感，让儿子认为父亲是一个伟大的人。

25．参考例文

我充实的中学生活

当我第一次踏进英桥一中的时候，我对这里的一草一木都感到很陌生，但我知道，从迈进这个学校那一刻开始，我的初中生活一定是很充实的。

每天天还没亮，我们纷纷起床，并且到食堂去买早餐吃，吃完早餐我们又快速到操场集合，每天都得做早操，在做操的过程中，同学们都会认真完成每一个动作，作为中学生，我们深深知道，只有通过做操锻炼好身体，才有精力去学习。每次做完操后，我们就静悄悄地听着校长或领导讲话，主要内容就是希望我们改正做得不好的，遵守纪律，认真学习。早操后，我们就打扫清洁区，之后就是同学们朗朗的读书声了。

上课铃声响了，我们唱起了响亮的歌曲，等待老师的到来，老师一到教室，同学们都会站起来说声：“老师好！”。上课的时候，老师讲的课十分生动有趣，这样，我会认真听好每一节课，每一个知识点老师都会认真详细地解释给我们听，老师在读课文的时候，就像唱着美妙的歌曲，让人听得难以忘怀。

这些都是我的初中生活，由于我上课认真，我的学习成绩也不断提高，但我不会满足现状，我要争取每一次成绩都能名列前茅。我也会在学习的过程中，充实的我初中生活。

哦，对了，我一开始来到这所学校的时候，还要进行军训。军训的过程是辛苦的，无论是日晒雨淋，我们都会进行训练，但同学们都能克服各种困难，认真训练。只要我们做得好，教官就会让我们休息片刻，我们都会很认真，争取更多的休息时间。这种挥汗如雨的军训生活是我们人生中一段宝贵的财富。

军训的期间，每次吃完饭休息的时候，我们都很想家，好想和家人一起吃个饭，看电视，聊聊天，但我们也清楚，我们已经长大了，我们必须要离开亲人的温暖怀抱，开始独立的生活。午休的时候，有些同学就在回忆自己小学时，过得如何如何的好，如果午休时间太吵，当然也会被教官拉出来训话。这便是我刚到初中时的军训生活。

这所学校，磨练了我的意志，我学会了如何坚强，如何克服困难，在还没升入初中之前，我还是个幼小无知的小孩，经历了半个学期的初中生活后，我懂得了很多，我的意志品质得到了提升，总之，我学会了很多很多。

这便是我充实的初中生活。