【期中模拟卷】苏教版小学数学四年级上册 期中模拟试卷（4）（含答案）

小学数学四年级上册 期中模拟试卷（4）

一、反复比较，慎重选择。（满分16分）

1．一瓶牛奶有280（    ），一桶油有4（    ）。

①升    ②毫升    ③克

A．②① B．②③ C．①②

2．算式（    ）的商相等。

①560÷20     ②560÷2        ③5600÷200     ④5600÷2

A．①和② B．①和③ C．③和④

3．从前面、右面和上面观察下边的物体，从（    ）看到的形状相同。

A．右面和上面 B．前面和右面 C．上面和前面

4．从上面看到的图形是（    ）。

A． B． C． D．

5．浴缸可盛水400升，鱼缸可盛水80000毫升，浴缸的容量比鱼缸的容量大还是小（    ）。

A．大 B．小 C．差不多

6．一本故事书有450页，王华每天看18页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（    ）天看书的页数。

A．2 B．20 C．25

7．下表是四（1）班女生1分钟仰卧起坐的成绩，丽丽的成绩在这个班女生中排第12名，她的成绩可能是（    ）个。

A．23 B．33 C．41 D．58

8．阳光小学在“读书伴我行”的主题实践活动中，四年级4个班第一周共读书65本，第二周共读书54本，第三周共读书73本。这三周平均每个班读书多少本？列式正确的是（ ）。

A．（65＋54＋73）÷4 B．（65＋54＋73）÷3 C．（65＋54＋73）÷3÷4

二、认真读题，谨慎填空。（满分16分）

9．在括号里填上合适的单位。

一瓶酒精有250(        )，一个热水器能盛水100(        )，一瓶可乐约有2(        )。

10．估一估。

第二杯大约有(          )毫升，第三杯大约有(          )毫升。

11．252÷36的商是(      )位数，试商可以把36看作(      )来试商，这时商会偏(      )。

12．小军每分钟打字84个，一篇稿子小军用18分钟打完。如果让每分钟打72个字的小明打，要(        )分钟打完。

13．用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看．

(1)这三个物体从(      )面看到的形状完全相同．

(2)这三个物体从(      )面看到的形状不同．

14．从________面和从________面看到的图形都是 ，从________面看到的图形是．

15．王平这学期的数学模拟考试前几次的平均成绩是84分，最后一次数学模拟考试得了96分，于是他这学期数学模拟考试的平均成绩变成了86分，这学期王平一共参加了(        )次数学模拟考试。

16．观察如图回答问题。

①喜欢吃苹果和橙子的一共有(        )人。

②喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少(        )人。

三、仔细推敲，认真辨析。（满分8分）

17．成人一天喝了200毫升水。(      )

18．池塘平均水深为125cm，淘气身高130cm，下水不会有危险。(        )

19．这个立体从右面看，看到的形状是 。(      )

20．3500÷400＝35÷4＝8……300。(      )

四、竖式计算题（满分6分）

21．(6分)列竖式计算。（打☆的要验算）

360÷45＝     724÷24＝       ☆4400÷70＝

五、作图题（满分6分）

22．(6分)分别画出从正面、左面、上面观察下面几何体看到的图形。

六、活用知识，解决问题。（满分48分）

23．(12分)下图是赵奶奶家四个季度的用水情况统计图。

（1）根据统计图中的数据可知，赵奶奶家第（    ）季度用水最多，第（    ）季度用水最少。用水最多的季度比用水最少的季度多用（    ）吨水。

（2）根据上面的统计图，填写下面的统计表。

（3）赵奶奶家平均每个月用水多少吨？

24．(6分)有一种100毫升一瓶的止咳糖浆，每天服3次，一次服5毫升，7天一个疗程，一瓶够用一个疗程吗？

25．(6分)6桶如图所示的食用油装成一箱，买这样的5箱食用油一共有多少升？

26．(6分)东湖博物馆新建了一幢3层的文物藏品楼，每层有20个文物收藏室，这幢楼一共收藏摆放了1440件藏品。平均每个收藏室摆放藏品多少件？

27．(6分)为美化环境庆祝2022年元旦，区城管部门采购了1200盆花，其中240盆放在人民广场，剩下的平均分给了16个小区，每个小区分到多少盆？

28．(12分)四（6）班的女生1分钟仰卧起坐的成绩如下表。

（1）根据表中数据，把统计表补充完整，再完成下面的统计图。

四（6）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图    2021年1月

（2）这个班女生1分钟仰卧起坐成绩在（    ）个这一段的人数最多。

（3）张媛1分钟仰卧起坐成绩在这个班女生中排第10名，她的成绩可能是（    ）个。

参考答案

1．A

【解析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：一瓶牛奶有280毫升，一桶油有4升，据此解答。

【详解】根据分析：一瓶牛奶有280毫升，对应的是②，一桶油有4升，对应的是①。

故答案为：A。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要和生活实际联系起来。

2．B

【分析】根据商的变化规律，被除数和除数同时乘几（除以几），商不变；判断解答。

【详解】①560÷20＝28；

②560÷2，被除数不变，除数除以10，商应乘10，所以560÷2＝280；

③5600÷200，被除数和除数同时乘10，商不变，所以5600÷200＝28；

④5600÷2，被除数乘10，除数除以10，商应乘100，所以5600÷2＝2800；

所以：①和③的商相等。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。

3．B

【分析】先观察立体图形，然后根据视图进行判断即可。

【详解】通过观察发现从前面看和从右面看，立体图形的视图都是三个横着排列的正方形，

故选：B。

【点睛】本题主要考查了立体图形的视图，建立空间思维能力是解决本题的关键。

4．A

【分析】从上面看到的图形是2层，上层3个正方形，下层1个正方形靠左，据此解答。

【详解】从上面看到的图形是。

故答案为：A

【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体，关键是得到从上面观察到的平面图形。

5．A

【解析】将高级单位升化成低级单位毫升，然后比较大小即可。

【详解】400升＝400000毫升，400000＞80000，所以浴缸的容量更大

故答案为：A。

【点睛】本题考查了升和毫升之间的单位换算，注意是乘进率还是除以进率。

6．B

【分析】36是18乘2所得，2商在十位上，表示20个18是36个十。

【详解】虚线框内的部分表示20天看书的页数。

故答案为：B

【点睛】主要考查学生对除法竖式计算每一步意义的理解。

7．C

【分析】观统计图可知，在这次仰卧起坐中，20～29有2人，30～39有7人，40－49有10人， 50－59的有3人，丽丽的排名是第12名，说明丽丽的成绩排名在40～49中，据此解答即可。

【详解】下表是四（1）班女生1分钟仰卧起坐的成绩，丽丽的成绩在这个班女生中排第12名，她的成绩可能成绩排名在40～49中，假设第4名为49，依次排列，则第12名成绩为41个；

故答案为：C。

【点睛】此题主要考查的是如何从图中获取信息，然后解决有关计问题。

8．A

【分析】4个班三周读书的本数和除以班级数即等于这三周平均每个班读书的本数。

【详解】根据分析可知，正确列式为（65＋54＋73）÷4。

故答案为：A。

【点睛】本题求的是平均每个班读书的本数，求平均数时应除以班数。

9．     毫升##mL     升##L     升##L

【分析】根据对常用体积（容积）1毫升、1升实际有多少的认识，结合生活实际即可选择合适的体积（容积）单位。

【详解】由分析可知：

一瓶酒精有250毫升；

一个热水器能盛水100升；

一瓶可乐约有2升。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

10．     200     400

【分析】从图上可得：第二杯大约是第一杯的2倍，第三杯大约是第二杯的2倍，据此即可得出答案。

【详解】第二杯：100×2＝200（毫升）

第三杯：200×2＝400（毫升）

则第二杯大约有200毫升，第三杯大约有400毫升。

【点睛】本题考查学生对容积单位的掌握和运用。

11．     一     40     小

【分析】三位数除以两位数，先用被除数前两位上的数去除以两位数，看够不够除，也就是前两位上的数和除数比较，如果比除数大或相等就够除，商商在十位上，就是两位数；否则商要商在个位上，就是一位数；如果把除数看小了来试商，商容易偏大；如果把除数看大了来试商，商容易偏小；据此解答即可。

【详解】252÷36＝7，商是一位数，试商时可以把36看作40来试商，252÷40＝6……12，这时商会偏小。

【点睛】此题考查的目的是理解掌握两位数除三位数的除法法则及试商方法。

12．21

【分析】84乘18等于稿子的字数，再除以72即可解答。

【详解】84×18÷72

＝1512÷72

＝21（分钟）

【点睛】熟练掌握掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。

13．     前或右     上

【详解】略

14．     左     前     上

【详解】略

15．6

【分析】用最后一次的分数减去前几次的平均分，求出最后一次多考了96－84＝12分。此时平均分变为86分，比前几次的平均分多86－84＝2分。则最后一次多考的12分除以考试次数，应得2分。即考了12÷2＝6次。

【详解】（96－84）÷（86－84）

＝12÷2

＝6（次）

则这学期王平一共参加了6次数学模拟考试。

【点睛】本题用“移多补少”的方法解决，要用最后一次数学模拟考试成绩比前几次的平均成绩多出来的分值进行补缺。

16．     46     6

【分析】（1）用喜欢吃苹果的人数加上喜欢吃橙子的人数解答。

（2）用喜欢吃梨的人数减去喜欢吃香蕉的人数解答。

【详解】①28＋18＝46（人）

喜欢吃苹果和橙子的一共有46人。

②16－10＝6（人）

喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少6人。

【点睛】此类题需掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

17．×

【分析】根据日常生活的经验及对容积单位大小的认识来解答。

【详解】人们一天喝的水量都是用大约，不用具体的数量，所以原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】根据生活经验，人们喝水从来没有具体的度量。

18．×

【分析】平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中各个数据的大小，平均数会受极端数据的影响，它比最小的数大一些，比最大的数小一些；由此即可进行判断。

【详解】池塘平均水深125cm，并不能反映出整个池塘中每一处的水深大小，有的地方会比125cm深一些，可能超过130cm，有的地方会浅一些。所以身高130cm的淘气去平均水深为125cm的池塘游泳，可能有危险。因此题干中的结论是错误的。

故答案为：×

【点睛】本题考查了平均数的意义和平均数在生活的实际应用。

19．√

20．×

【分析】在有余数的除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数会随着乘或除以相同的数，据此解答。

【详解】3500÷400＝8……300

35÷4＝8……3

故答案为：×

【点睛】解题时要明确：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），余数会随着乘或除以相同的数。

21．8；30……4；62……60

【分析】根据除数是两位数的笔算除法进行计算，注意验算方法的选择。

【详解】360÷45＝8   724÷24＝30……4     ☆4400÷70＝62……60

        验算：

22．见详解

【分析】分别从不同的方向观察几何体，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可画图。

【详解】

【点睛】做此类题时，应认真审题，充分发挥空间想象力，从不同的方向观察几何体的形状。

23．（1）三；一；19

（2）16；24；35；21

（3）8吨

【分析】（1）根据条形统计图可以哪个季度用水最多，哪个季度用水最少，最多的比最少的多几吨。

（2）根据条形统计图每个季度的用水吨数完善统计表。

（3）把四个季度的用水吨数相加，再除以12即可解答。

【详解】（1）根据统计图中的数据可知，赵奶奶家第三季度用水最多，第一季度用水最少。用水最多的季度比用水最少的季度多用35－16＝19吨水。

（2）根据上面的统计图，填写下面的统计表。

（3）（16＋24＋35＋21）÷12

＝（40＋56）÷12

＝96÷12

＝8（吨）

答：赵奶奶家平均每个月用水8吨。

【点睛】本题主要考查学生对条形统计图知识的掌握和对统计数据综合分析的能力。

24．一瓶不够用一个疗程。

【分析】每日三次，一次5毫升，根据乘法的意义，一天要服5×3毫升，再乘以7即可求出7天需要多少毫升，再与100毫升比较即可。

【详解】3×5×7＝105（毫升）

105＞100

答：一瓶够不用一个疗程。

【点睛】本题主要考查连乘的实际应用，本题也可列式为3×7×5进行解答。

25．120L

【分析】一桶色拉油有4升，如果6桶装成一箱，根据乘法的意义，一箱共有4×6升，则5箱有4×6×5升。

【详解】4×6×5＝120（L）

答：买这样的5箱食用油一共有120升。

【点睛】本题考查了学生完成简单的整数乘法应用题的能力。

26．24件

【分析】用3乘20求出3层共有多少个文物收藏室；用1440除以文物收藏室的总个数即可解答。

【详解】1440÷（3×20）

＝1440÷60

＝24（件）

答：平均每个收藏室摆放藏品24件。

【点睛】解答本题还可以用连除的方法，列式为1440÷3÷20。

27．60盆

【分析】用1200减去240求出剩下的花盆数，再除以16即可解答。

【详解】（1200－240）÷16

＝960÷16

＝60（盆）

答：每个小区分到60盆。

【点睛】解答此题的关键是先求出剩下的花盆数，再进一步解答。

28．见详解

【分析】（1）把上面的数据进行整理，用合计的人数把已知人数减去，得到40~49的这个成绩阶段的人数，再把这个阶段人数填入表格中；根据表中数据，完成下面的条形统计图。

（2）由统计图可得，这个班女生1分钟仰卧起坐成绩在哪个成绩段的最多，据此解答即可。

（3）由统计图可得，张媛的成绩在这个班女生中排第10名，从成绩最高起算40~59有9人，她的成绩应该在30~39这个成绩之内。

【详解】（1）如图：

如图：

（2）由统计图可得，这个班女生1分钟仰卧起坐成绩30~39个的阶段最多。

（3）张媛的成绩在这个班女生中排第10名，从成绩最高起算40~59有6＋3＝9（人），她的成绩应该在30~39这个成绩之内。

【点睛】此题考查了如何根据统计表中的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再解决有关问题。