【最新版】23届高考二轮专题复习【同步课件】专题一 力与直线运动

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第一部分 专题整合提升专题一 力与直线运动高考真题领航考向一 弹力、胡克定律 D 考向二 物体的平衡 图1C    图2 C 考向三 牛顿运动定律的应用 图3 D 考向四 连接体问题 C 知识规律整合 恒力速度  1.匀变速直线运动的条件物体所受合力为_______，且与_______方向共线。  平衡条件垂直形变恢复 面积≤切线 匀速直线运动   相等相反封闭 惯性改变质量   相同匀变速运动 变加速 相等相反两个无关加速度向上向下 高考题型突破高考题型1 力与物体的平衡1.处理共点力平衡问题的基本思路确定平衡状态（加速度为零）→巧选研究对象（整体法或隔离法）→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论。2.求解共点力平衡的常用方法（1）三力平衡常用力的合成与分解法或正交分解法。（2）四力及四力以上的平衡一般采用正交分解法。（3）动态平衡常用解析法或图解法。3.主要题型：受力分析；静态平衡；动态平衡 图4 D    图5 C  甲 乙   B图6  高考题型2 动力学两类基本问题1.基本思路2.解题关键抓住两个分析，受力分析和运动过程分析，必要时要画运动情景示意图。对于多运动过程问题，还要找准一个转折点，特别是转折点的速度。 D逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大图7   C图7   高考题型3 连接体问题1.整体法与隔离法的选用原则（1）当连接体中各物体具有共同的加速度时，一般采用整体法；当连接体内各物体的加速度不同时，一般采用隔离法。（2）求连接体内各物体间的相互作用力时必须用隔离法。（3）靠在一起的连接体：分离时相互作用力为零，但此时两物体的加速度仍相同。（4）由轻弹簧连接的物体：弹簧对两物体的弹力总是大小相等、方向相反，两端物体的速度、加速度一般不同，多用隔离法。关注弹簧弹力随物体位移的变化规律，注意弹簧弹力不能突变。2.四类连接体问题的解题结论（1）通过轻绳连接的两个物体：如果做加速运动（绳绷紧），则它们沿绳方向的加速度大小相同。（2）叠加体类连接体：两物体间刚要发生相对滑动时物体间达到最大静摩擦力，靠摩擦力带动的物体的加速度达到最大加速度。 A图9    A  图11 B 专题限时训练（限时30分钟） B图1 [解析] 对衣服进行受力分析，如图所示：  图2 A  图3 A[解析] 对小球，受力分析，如图  图4C     D图5  图6 D  图7 B   A图8  图9 B   图10（1） 求运动过程中细线的张力大小；         图11（1） 物块与斜面间的动摩擦因数；[答案] 0.5