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    人教部编版语文七上 第一单元测试卷(含答案解析)

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    这是一份人教部编版语文七上 第一单元测试卷(含答案解析),共6页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    第一单元测试卷

    时间:120分钟  满分:120

     

    一、积累与运用(26)

    1下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(2)

    A(niànɡ)   (zhù)     (kuànɡ)    ()

    B(bāo)    (liáo)    (yìnɡ)    (yùn)

    C(wèi)    (kān)    (shù)    (nonɡ)

    D(rùn)    (zhuó)    (zào)    ()

    【点拨】A应读ɡuǎnɡC应读应读sǒuD应读zǎo

    2下列词语中没有错别字的一项是( B )(2)

    A烘托  净默  澄清  呼朋引伴

    B喉咙  健壮  宽敞  淅淅沥沥

    C骄媚  响晴  地毯  温和舒适

    D风筝  慈善  肌肤  稀稀蔬蔬

    【点拨】A静;C娇;D蔬蔬疏疏。

    3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( A )(2)

    A夜色如澜璀璨的光环境与建筑整体完美融合花枝招展

    B春光明媚春意浓深谙一年之计在于春的人们早早开始规划一年的行程。

    C桃花争先恐后地展开艳丽的花朵一朵紧挨着一朵爬满了枝头。

    D这位同志说话咄咄逼人那气势可真让人受不了啊。

    【点拨】花枝招展比喻姿态优美。用在此处与语境不符。

    4下列句子中没有语病的一项是( C )(2)

    A香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术使香猪的死亡率比原来降低了两倍。

    B国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元,填补了中国硬科幻电影类型。

    C人们不得不承认精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门走向世界的前提条件。

    D虽然学习的路途漫长而又崎岖但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。

    【点拨】A不合逻辑降低后不能用倍数可将两倍改为一半B成分残缺电影类型后加的空白D语意重复任何一切去掉其中一个。

    5下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是( B )(2)

    A曹操字孟德东汉末年政治家、军事家、诗人。与其子曹丕、曹植合称为三曹

    B散曲是兴盛于明代的一种文体分为小令和套数两种基本形式。

    C《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中左迁指降职从《汉书》是时尊右而卑左故谓贬秩位为左迁中可知。

    D吹面不寒杨柳风语出南宋志南和尚《绝句》杨柳风指春风。

    6仿照画波浪线的句子将空缺内容补写完整。(2)

    什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美欢快的动景是流动的美整齐的直线是刚毅的美优雅的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美宁静的乡村是朴实的美只要你有一双发现美的眼睛有一颗感悟美的心灵生活中处处都有美。

    7古诗词默写。(6)

    (1)沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)

    (2)树木丛生百草丰茂。秋风萧瑟洪波涌起(曹操《观沧海)

    (3)枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

    (4)诗人李白不仅喜好四处游历还爱结交朋友对朋友总是一往情深《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友深切关怀的诗句是:我寄愁心与明月随君直到夜郎西

    8江淮实验中学七年级(2)班正在开展以传统文化——二十四节气为主题的综合性学习活动请你参与并完成下列任务。(8)

    (1)【活动一:猜谜语】二十四节气是我国一项重要的文化遗产。下面有三条谜语请猜猜谜底分别是什么节气。(3)

    人离位心别愁 为官一世两袖风 大可不必害怕

    立秋__清明__小寒

    (2)【活动二:补对联】对联是我国传统文化瑰宝。围绕二十四节气这一主题将下面的对联补充完整。(2)

    上联:一犁耕破路边土今日芒种

    下联:双手捧住炉中火例:明朝大寒

    (3)【活动三:探结果】阅读下面两则材料写出你的探究结果。(3)

    材料一:二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时期人们就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气之后经过不断地改进与完善到秦汉年间二十四节气已完全确立。《太初历》正式把二十四节气写入历法明确了二十四节气的天文位置。

    材料二:我国劳动人民在长期的生产实践中总结了二十四节气与天文、气象、农业之间的相互关系。二十四节气本为节令气候的标志但后来融汇了祭祀、宗教、庆贺、游乐等内容形成社群性的活动演变为中华民族节日习俗的组成部分。

    示例一:二十四节气的发展过程体现了我国劳动人民的智慧。示例二:二十四节气是我国劳动人民在长期的生产实践中总结出来的。

    二、阅读理解(44)

    ()(16)

    草木恩典

    李丹崖

    草的香似乎只有在两个时间可以闻出来。

    一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草像是慷慨就义被镰刀、被车轮割断、碾压散发出奇特的生命的香。这香味让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛给牛铡过草当祖母把成捆的青草放到铡刀下我奋力挥动胳膊向下一压咔嚓草被斩成了两段旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香似乎也在一定程度上验证了人是具有动物性的格外爱这些草木滋味。

    另一个是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医小时候常常爱在他的中药橱边转悠可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药父亲把那些或叶或花或根或果的中药材用纱布包起来放到砂锅内熬煮满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。

    秋天到了草木走向成熟似一个男孩走向青年一个女孩发育完善。旧时在乡间我喜欢睡在小溪边的草甸子上一边看蓝天白云一边嚼草根我觉得这简直是神仙般的日子。小时候身小力薄的我干不了农活放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上确保它们只吃草不会啃食庄稼我就往地上一躺看着羊羔吃奶母羊反刍;我呢则效仿羊的样子去尝一尝草根。

    草木的根深深扎进土地通过叶面来进行光合作用它是最能吸纳天地灵气的。所以维生素多蕴含在很多青草当中牛羊通过青草来摄取营养我们再通过牛羊的肉来摄取营养然后牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些诡异实际上又是多么巧妙的一个轮回

    青草在这样的一个轮回中无疑扮演了双面人生。成全人畜又替人畜打扫垃圾还这个世界天蓝水碧它们的一生近乎伟大。

    我有一位诗人朋友他有种奇怪的感觉每次在城市居住久了吃多了大鱼大肉诗性会逐渐泯灭会写不出东西。这个时候他都会到山区的寺院里找一处周遭长满茂密树木的禅房来住日日食蔬这样就能诗性重返。他说他获奖最多的诗作是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。

    这是何其美妙的草木恩典!

    有时候我实在羡慕那些古人居住的全部是木材架构的房子戴的帽子是斗笠披的是蓑衣穿的是草鞋这样才有一蓑烟雨任平生的潇洒。现如今你披着满是塑料味道的雨衣穿着不透气的胶鞋任平生吗?我不是过激只是想表达人一亲近草木就滋生了健康培育了高雅构建了和谐。

    草木的恩典也许是它们自己都不知晓的义举____________它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性才让我们有机会——食草刷新自己;闻香愉悦心智;观色养眼醒神。

    (摘自《人民日报》有删改)

    【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。

    9把下面的诗句填入第段的横线上最恰当的一项是( A )(3)

    A一岁一枯荣    B城春草木深

    C道狭草木长    D野火烧不尽

    10赏析第段画线句中加点词语的表达效果。(4)

    小时候常常爱在他的中药橱边转悠可以闻到与众不同的草木香氛。

    常常表明作者经常这样做与众不同表明在作者心目中草木香味非常独特。这两个词表现了作者对草木清香的偏爱之情也为下文情感升华做铺垫。

    11段中加点的轮回一词具体指什么?请概括。(3)

    轮回指草木的根深深扎进土地通过叶面进行光合作用生成维生素。牛羊通过青草来摄取营养我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。反过来,牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。

    12通读全文你认为草木给我们带来了哪些恩典(3)

    草木是人类食材、药材的来源滋养人们健康成长;草木的香味、色彩能愉悦我们的心智;草木所构建的大自然让人们心思澄澈回归本性能给人们创作带来灵感。

    13自然界中还有很多类似的恩典请再列举一例并说说为什么。(3)

    示例一:阳光它给我们带来光明让我们欣赏到了多姿多彩的世界。__示例二:雨水它滋润万物生长,为一切生命提供基础养分。

    ()(13)

    江南的春天

    陈荣力

    持续的阴雨让江南的春天有点姗姗来迟。

    其实人们对每个春天的感受都是不一样的。四十余年前的那个三月早上当我一踏上穿越田野的土路时一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯咯咕咯咕……”正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上连着那铺天盖地的蛙鸣整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。几只勤劳的白鹭时而驻足时而低翔在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。

    阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记。而那铺天盖地的蛙鸣声也成为我真切认知春天的第一个关键词。

    又一次为春天所感动是在几年后的一个下午。那天当我吃力地将自行车蹬上海塘歇息时不经意抬起头刹那间我被深深地震慑和惊呆了:海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵田畴之上天地之间有的只是这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓很快凝成道、连成块、涌成云转眼间那金黄就卷成金色的波涛掀起金色的骇浪了……

    如果说色彩作为我感知江南春天的第二个关键词让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的崇仰和膜拜外它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天从来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作两者的和谐、互动、美美与共才构筑成春天瑰丽雄奇的画图而且更让这幅画图永葆天人合一的生机和蓬勃。

    春天是丰富多彩、缤纷烂漫的代名词。这样的丰富多彩和缤纷烂漫既是自然界万紫千红、美不胜收等具象春天的摄录和写真也包括人与人之间感动信任、关爱互助等抽象春天的乐享与滋润。

    三年前映山红开满山岗的季节我到浙东四明山区的一所小学看望结对几年的一位女孩。结对的女孩内向而不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口女孩气喘吁吁地从后面追了上来。叔叔!她一边叫一边递上一捧开得正旺的映山红。我刚到学校后面山上采来的送给叔叔。她一脸通红就像做了一件错事。刹那间我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红因为我知道我捧着的其实就是一个春天。

    此刻久违的太阳正洒下一地金光窗外的玉兰和箭竹上小鸟在快乐地啁啾紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟但我相信你已看见江南的春天了。就像每个春天都各不相同一样说不定你看到的这个江南的春天还是最美的呢!

    (选自《人民日报》2019327有删改)

    14这篇散文主要描绘了三幅画面请根据示例给另两幅画面命名。(4)

    第一幅画面:蛙鸣声声诵春图

    第二幅画面:花浪滚滚绘春图

    第三幅画面:爱心暖暖赞春图

    15自选角度赏析第段中画线的句子。(3)

    运用比喻的修辞手法将油菜花比作金色的波涛形象描写出油菜花的广袤无边以及风吹花田的动态之美赞美了春天的瑰丽雄奇与蓬勃生命力。

    16如何理解一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道我捧着的其实就是一个春天(3)

    映山红在春天开放是春天的象征。映山红是受资助的女孩的一片真心她用自己的方式表达对的感恩感动于人心的美好。映山红中映照出人与人之间的感动信任、关爱互助的精神而这份真情让这个春天格外温暖。

    17文章通过对江南春天景色的描绘表达了什么感情?(3)

    文章表达了作者对春天的喜爱与赞美之情也赞美了人与人之间感动信任、关爱互助的精神。

    ()(15)

    秋的济南

    付秀莹

    到济南的时候是十月底秋已经深了。

    朋友说到南部山里看月亮数星星。心想好雅致的念头便兴冲冲地去了。当时节山间层林尽染斑斓绚烂是秋的极致了。有各色奇石在山里随意散落着不言不语。柿子树上还有柿子一盏盏小灯笼似的在秋阳里晶莹耀眼。有朋友忍不住淘气起来爬上去摘柿子。不一会儿果然捧了柿子过来给我们吃。阵风吹过叶子纷纷落下来阳光里仿佛下了一场金色的急雨。群山寂静天上有几块闲云悠悠飞过来不知什么时候又飞走了。

    晚饭后月亮升起来了。山里的夜晚已经有十分的凉意。夜空深邃月亮圆圆的好像是女子皎洁的脸。星星落落却不太耀眼许是被月亮的光芒比下去了。月光汹涌仿佛能听见汩汩流淌的声音。夜风拂过林木萧萧飒飒有无限的秋意。群山越发幽静了。月光满山月色满怀。整个人好像都变得澄澈清明起来。我们都不说话生怕惊动了这清清的月色。不知道是一只什么鸟叫了一声半晌又叫了一声。

    这么多年了在生活的泥淖里深陷有多久不曾看过这么好的月亮了?

    小时候乡下的月亮好像是金黄的。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠有人间烟火气是可以亲近的。这山里的月亮或许是因了泰山余脉嵯峨另有一种高洁清越教人不免有悲怀直想把凡心俗念都覆手抛了在这山林间隐居或者随了嫦娥到广寒宫里去。

    次日回到市里泛舟大明湖上。湖水清澈更见深沉了。秋水长天岸边的芦苇飞白同满池残荷呼应着别有一种寥落之美。岸上的杨柳倒是依然碧绿依依垂下来参差披拂在风里蹁跹不已。隐隐有丝竹之声穿林渡水而来同啁啾的鸟鸣交织着教人不免恍惚这尘世间竟然有如此清雅所在济南人实在是有福了。

    弃舟登岸来到芙蓉街则是另一种味道了。据说芙蓉街以街中芙蓉泉得名。早年间这里曾是济南府的繁华之地商贾云集多深宅大院。岁月变迁而今这里已经是颇有名气的小吃街了。然而芙蓉泉她还在吗?一路询问到底是找到了。芙蓉泉藏身在民宅里一个小院的墙根下。泉里倒还有鱼活泼泼游动着好像是芙蓉泉旧年的信物又好像是生活的某种隐喻。时光如逝水。岁月更迭新与旧变与不变都是这泉水里的倒影吧。

    18文围绕秋的济南重点描绘了哪些内容?请用简洁的语言分条概括。(4)

    山里看月亮;泛舟大明湖;芙蓉泉寻踪。

    19选文描写秋天济南的月亮的同时在第段又写到小时候乡下的月亮这样写有什么作用?(4)

    采用对比的手法将小时候乡下的月亮与济南的月亮作对比用小时候乡下的月亮的亲近来衬托秋天济南月亮的高洁清越使人不免有点悲怀的感觉。

    20从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3)

    阵风吹过叶子纷纷落下阳光里仿佛下了一场金色的急雨。

    示例:运用比喻的修辞手法将叶子落下的情态比作一场金色的急雨生动形象地描写了在秋天的阳光下风吹落叶子的情景表现了作者对济南秋天的喜爱。

    21谈谈你对结尾岁月更迭新与旧变与不变都是这泉水里的倒影吧一句的理解。(4)

    芙蓉泉里的泉水见证着济南的历史变迁济南历史变迁中的是不同时代有不同时代的风景不变的是济南厚重的文化积淀。

    三、作文(50)

    22任选一题作文。

    题一:以《________的心声》为题写一篇文章。

    题二:告别小学时光进入初中生活。成长路上亲情、友谊、梦想时时与我们相伴;孤独、迷茫、挫折常常与我们同行。一路走来每个人都有着别样的青春滋味。

    请以《成长的滋味》为题写一篇文章。

    要求:若选题一请先将题目补充完整然后作文;文体不限诗歌除外;文中不得出现真实的人名、校名、地名;字迹清晰美观卷面整洁600字左右。

    略。(这是边文,请据需要手工删加)

     

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