信息技术计算机组装与维护（第2版）项目2 选购和安装CPU精品教案

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项目2.    选购和安装CPU任务1.   认识CPU授课日期第二周(1-2节)计划学时2教学目标知识主频、外频、倍频、封装、缓存、制作工艺、核心数量等术语技能能准确识别CPU封装上的标识能用CPU-Z软件测试CPU基本技术参数能根据需要选购合适的CPU 情感培养学生充满自信和乐观向上的精神培养学生吃苦耐劳的敬业精神培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度教学重点CPU的主要技术指标教学难点主频、外频、倍频三者之间关系教学资源多媒体课件、各种型号新旧程度不同的CPU实物教学活动教学环节与内容教学设计时间1．     复习旧课提问：计算机的内部各部件中，哪个是躯干，哪个是大脑？2．     导入新课CPU是计算机的大脑，它的重要性不言而喻。CPU的发展史，就是计算机的发展史。下面介绍如保选购一款合适的CPU，先学它有哪些技术参数。 用课堂提问的方式，让学生讲述自己的认识，进而引导进入新课程。展示两张新电脑海报，让学生看到硬件配置中首当其冲的便是CPU的性能指标，以此说明CPU在系统中的重要性。5min3．     技能学习(1)    CPU的品牌(2)    CPU的主频、外频、倍频，主板总线频率之间关系(3)    CPU的其他技术指标(4)    挑选CPU的注意事项教师讲授，结合实物，播放课件，要求学生作的笔记。50min4．     知识归纳挑选CPU要注意哪些注意事项？学生分组讨论，教师提炼。5min5．     技能训练为用户挑选合适的CPU，将技术参数填写到表格中学生以小组为单位，开展小组合作学习，小组之间互相学习。20min作业：项目2相关习题 
任务2.   CPU安装训练授课日期第二周(3-4节)计划学时2教学目标知识 技能会用正确的方法安装CPU会用正确的方法给CPU涂抹散热硅脂 会用正确的方法安装CPU风扇情感培养学生爱护公物的好习惯培养学生吃苦耐劳的敬业精神培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度培养学生耐心细致的品性教学重点CPU安装及散热措施教学难点安装针脚式CPU教学资源多媒体课件、针脚式CPU、触点式CPU教学活动教学环节与内容教学设计时间1．     复习旧课提问：计算机的内部各部件中，哪个部件价钱最高？2．     导入新课CPU是机箱内最为精密的部件，很容易损坏，安装时必须要讲究方法，不能蛮干。 用课堂提问的方式，让学生讲述自己的认识，进而引导进入新课程。展示实训室中损坏针脚的CPU，让这些失败的操作方法和学习态度镌刻到学生脑海中，达到警醒的目的。5min3．     技能学习(1)    安装针脚式CPU的方法和步骤(2)    安装触点式CPU的方法和步骤(3)    给CPU涂抹散热硅脂的方法(4)    安装散热风扇(5)    接上风扇电源教师演示操作，学生观察模仿，必要时要求学生与老师互动共同完成操作任务，借此观察教学的效果。30min4．     知识归纳安装过程中的常见错误学生分组讨论，教师提炼。5min5．     技能训练安装针脚式CPU及其风扇学生以小组为单位，开展小组合作学习，小组之间互相学习。40min作业：项目2相关习题