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    【同步分层作业】北师大版数学五年级上册课时练 3.1《倍数与因数》(同步练习含答案)
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    北师大版五年级上册三 倍数与因数1 倍数与因数随堂练习题

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    这是一份北师大版五年级上册三 倍数与因数1 倍数与因数随堂练习题,共9页。试卷主要包含了1 倍数与因数等内容,欢迎下载使用。

    第三单元倍数与因数

    3.1 倍数与因数

    【基础巩固】

    一、选择题

    1.对于算式4×8=32,下面说法错误的是(   )。

    A.4和8都是因数,32是倍数 B.32是4和8的倍数

    C.4和8是32的因数 D.B、C说法都正确

    2.如果13是数a的倍数,那么a是(   )。

    A.1 B.13 C.1或13 D.26

    3.一个数最大的因数是15,它最小的倍数是(   )。

    A.5 B.15 C.30

    4.选哪种包装盒能正好把80瓶饮料装完?(   )。

    ①每6瓶装一盒     ②每5瓶装一盒     ③每4瓶装一盒     ④每9瓶装一盒

    A.①和② B.②和③ C.③和①

    5.下面各数中,不是70的因数的是(  )

    A.10 B.15 C.70

    二、填空题

    6.3×3=9时,(        )是(        )的倍数,(        )是(        )的因数。

    7.请你根据给出的自然数5,9,45,写出一道乘法算式(      ),从乘法算式中可以看出5和9都是45的(      )。

    8.写出100以内9的全部倍数(      )。

    9.一个数的最小倍数是9,这个数是(        ),一个数最大因数是15,这个数是(        )。

    10.在4,2,12,18,48,6,9,20,30中,找出4的倍数:(      ),找出6的倍数:(      )。

    【能力提升】

    三、连线题

    11.

    四、解答题

    12.

     

     

    13.有大小不同的一些箱子,把24瓶饮料分装在箱子里,要求至少要装两箱,每个箱子里的瓶数相同,有多少种不同的包装方式?请列举出来。

     

     

    【拓展实践】

    14.小光和小红都利用课余时间去敬老院打扫卫生.小光每隔3天去1次,小红每隔5天去1次.2月的最后一天两人正好同时去.3月几日他们又同时去?

    下面是3月份的月历表,请在月历上圈一圈.

    参考答案

    1.A

    【解析】

    【分析】

    根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可。

    【详解】

    因为4×8=32,则32÷8=4,所以4和8是32的因数,32是4和8的倍数,不能说成4和8都是因数,32是倍数,因数和倍数是相互依存的,是两个数之间的关系。

    答案:A

    【点评】

    此题考查因数和倍数的意义,因数和倍数是两个数之间的关系。

    2.C

    【解析】

    【分析】

    由题意知:13是数a的倍数,那么a就是13的因数,13的因数只有1和13。据此解答。

    【详解】

    13=1×13

    答案:C

    【点评】

    掌握倍数与因数的概念是解答此题的关键。

    3.B

    【解析】

    【详解】

    根据一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身,据此可知:一个数最大的因数是15,它最小的倍数是15。

    答案:B

    4.B

    【解析】

    【分析】

    要把80瓶饮料正好装完,需要每盒装的瓶数是80的因数,据此解答。

    【详解】

    80÷6=13……2;80÷5=16;80÷4=20;80÷9=8……8

    5和4是80的因数。

    故选择:B

    【点评】

    此题考查了因数和倍数的认识,属于基础类题目。

    5.B

    【解析】

    【详解】

    试题分析:把70分解质因数,然后再求出70的约数即可.

    解:

    70分解质因数:70=2×5×7;

    70的约数有:1,2,5,7,10,14,35,70;

    由此可得:B选项的15不是70的约数.

    故选B.

    点评:此题考查了求一个数的因数与分解质因数的方法.

    6.9     3     3     9

    【解析】

    【分析】

    如果a×b=c (a、b、c都是不为0的整数),那么a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。据此解答。

    【详解】

    3×3=9时,9是3的倍数,3是9的因数。

    【点评】

    因数和倍数是两个不同的概念,但又是一对相互依存的概念,不能单独存在。

    7.5×9=45(或9×5=45)     因数

    【解析】

    【分析】

    如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数),那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。

    【详解】

    请你根据给出的自然数5,9,45,写出一道乘法算式5×9=45,从乘法算式中可以看出5和9都是45的因数。

    【点评】

    根据因数和倍数的意义即可解答。

    8.9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99

    【解析】

    【分析】

    分别用9乘1、2、3…10、11,即可求出100以内9的全部倍数。

    【详解】

    100以内9的全部倍数有:9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99。

    【点评】

    本题考查倍数的求法。求一个数的倍数,用这个数分别乘1、2、3…,所得的结果都是这个数的倍数。

    9.9     15

    【解析】

    【分析】

    一个数的最小倍数是它本身,最大因数也是它本身,据此解答。

    【详解】

    一个数的最小倍数是9,这个数是9,一个数最大因数是15,这个数是15。

    【点评】

    此题考查了因数和倍数的认识,明确一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

    10.4,12,48,20     12,18,48,6,30

    【解析】

    【分析】

    大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,据此解答。

    【详解】

    在4,2,12,18,48,6,9,20,30中,找出4的倍数:(4,12,48,20),找出6的倍数:(12,18,48,6,30)。

    【点评】

    考查了倍数,一个数的倍数的求法:依次乘自然数。

    11.

    【解析】

    【详解】

    试题分析:用4乘非零自然数即可找出4的倍数;所有能整除60的数都是60的因数,可利用短除法将60分解质因数,即可找出60的因数.结合题干中的数值:12,5,30,10,54,16,4的倍数有:12,16,60的因数的数是5、10、12、30.

    解:由分析可得:

    点评:此题主要考查求一个数的倍数和求一个数的因数的方法.

    12.5瓶装

    【解析】

    【分析】

    根据因数与倍数的关系,3、4、5中哪个是70的因数,就选那个包装盒,据此解答。

    【详解】

    因为3、4不是70的因数,70÷5=14,5是70的因数,所以选每盒装5瓶的包装盒正好装完。

    答:选择5瓶包装盒正好把70瓶饮料装完。

    【点评】

    本题考查因数与倍数的关系,根据因数与倍数的关系,进行解答。

    13.见详解

    【解析】

    【分析】

    根据题意,至少要装两箱,每个箱子的瓶数相同,那么把24分解成两个数的积,其中的一个数必须大于或等于2,这两个因数中一个是每箱的瓶子数,另一个就是需要装的箱子数。

    【详解】

    24=2×12=3×8=4×6

    答:一共有6种包装,可以是:每箱2瓶,需要12箱;

    每箱12瓶,需要2箱;

    每箱3瓶,需要8箱;

    每箱8瓶,需要3箱;

    每箱4瓶,需要6箱

    每箱6瓶,需要4箱。

    【点评】

    解决本题先理解题意,然后把24分解成两个数的乘积,从而解决问题。

    14.15日与30日

    【解析】

    【详解】

    31内3的倍数有:3×1=3,3×2=6,3×3=9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27,3×10=30

    31内5的倍数有:5×1=5,5×2=10,5×3=15,5×4=20,5×5=25,5×6=30

    据此可列表为:

    从表中可以看出,3月15日与3月30日,他们又同时去敬老院打扫卫生.

    答:3月15日与3月30日,他们又同时去.

    【点评】

    解答本题的关键是明确求一个数的倍数的方法,即一倍数×倍数=几倍数.


     

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