【必背知识清单】统编版高中政治必修4 第三课 把握世界的规律-知识清单

第三课 把握世界的规律

必背知识清单01世界是普遍联系的

1.联系的普遍性、客观性与多样性

（1）联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的                 

（2）联系的普遍性：

（3）联系的客观性：

①内容：联系是                       为转移。

②类别：事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为          的联系和            的联系。

③要求：要从事物                    中把握事物，切忌主观随意性。

（4）联系的多样性

①表现：事物的联系是多种多样的，有                                       

                                                      等。

②要求：我们应注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以                 为转移。

2.用联系的观点看问题

（1）坚持整体和部分的统一：

①整体和部分的辩证关系：

区别：

①含义不同。整体是事物的                       ，从数量上看它是一；部分是事物的                                  ，从数量上看它是多。

②在事物发展过程中的               不同。整体居于             ，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于                ，部分服从和服务于整体。

联系：整体和部分又是                      的。

①      整体是由部分构成的离开了部分，整体就不复存在。部分的               会影响整体的功能。                       甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是              部分，离开了整体，部分就不成其为部分。

整体的                                         也会影响到部分。

②方法论：①我们应当树立                   ，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到                            的理想效果；②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

（2）掌握系统优化的方法

①系统的含义：系统是由                         的诸要素构成的统一整体。

②系统的基本特征：                                  。

⑶系统优化的方法要求：用综合的思维方法来认识事物。既要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，实现整体的最优目标，从而达到        

必背知识清单02  世界是永恒发展的

1.唯物辩证法的发展观

（1）发展的普遍性

自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。

整个世界就是一个                                      的物质世界。

（2）发展的实质

①发展的实质：发展的实质是事物的                    ，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

②要求：用发展的观点看问题。

（3）新事物必然战胜旧事物的原因：

①新事物是                                       的事物（最根本原因）；

②新事物是在旧事物的母体中孕育产生，它克服了旧事物中             的东西，汲取了其中                  的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。因而，具有旧事物所无可比拟的优越性。

③在社会历史领域，新事物符合             的必然趋势，反映了             的基本要求，符合人民群众的                      ，得到人民群众的               。因此，新事物必然战胜旧事物。

2.用发展的观点看问题

（1）做好量变的准备，促进事物的质变（量变与质变的辩证关系原理）

①区别：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物              ，是一种                        的变化。质变是指事物            的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种                    变化。

②联系：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的            ，质变是量变的        ；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

③方法论要求：积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

（2）辩证的否定

①任何事物都要经历                    的辩证发展过程。

②实质：是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。

③特点：辩证的否定是联系和发展的环节。

④方法论要求：树立创新意识。

（3）前途是光明的，道路是曲折的(事物发展的总趋势原理)

⑴事物发展的前途是光明的。

原因：任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。

⑵事物发展的道路是曲折的。

原因：①新事物的发展总要经历一个                        的过程。②人们对新事物的认识也有一个过程。③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此，新事物的战胜旧事物必然经历                   的过程。

总之，事物发展的方向是                  ，道路是                         。

⑶方法论要求：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。

必背知识清单03  唯物辩证法的实质与核心

1.矛盾是事物发展的源泉和动力

（1）矛盾的含义：

矛盾是反映事物内部                  的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

（2）矛盾的基本属性：

①同一性：同一性是矛盾双方                         的属性和趋势。

它有两方面的含义、一是矛盾双方             ，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方                ，即相互渗透、相互包含，在一定条件下                。

②斗争性：斗争性是矛盾双方                    的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

③同一性和斗争性的关系：同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既            ，由此推动事物的                   。

2.矛盾问题的精髓

（1）矛盾的普遍性：

①内容：原理：矛盾存在于一切事物中，                ；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，                  。

②要求：                      是坚持唯物辩证法的前提。要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。

（2）矛盾的特殊性：

①内容：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它主要有三种情形：

A.             有不同的矛盾。

B.同一事物在发展的                   有不同的矛盾。

C.同一事物中的              （有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的          

（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。

②要求：要坚持具体问题具体分析。

(3)矛盾的普遍性和特殊性（即共性与个性、一般和个别）的关系：

①辩证关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，                ，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，                ，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以            。

②应用：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

3.用对立统一的观点看问题

（1）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

（2）矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系：

（3）坚持两点论和重点论的统一：

①哲学依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。

②坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到               ，又要看到           ；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的           ，又要看到矛盾的        。

③坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握             ；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的             。

④两点论与重点论的关系

辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。

（4）坚持对具体问题作具体分析：

①含义：是指在                的指导下，具体分析矛盾的           ，并找出解决矛盾的正确方法。

②地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的            。

③重要性：

①具体问题具体分析是我们                         。只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来。

②具体问题具体分析是我们                                。只有对具体问题作具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。