小学数学苏教版一年级上册第九单元 《认识11-20各数》当堂达标检测题

第五单元认识10以内的数

5.3 0的认识

【基础巩固】 

一、选择题

1．数字0在尺子上表示（    ）。

A．没有 B．分界点 C．起点

2．一个物体都没有用（    ）表示。

A．0 B．1 C．10

3．下图中的螃蟹个数可以用“0”表示的是（    ）。  

A．① B．② C．③

4．直尺上的刻度是从0开始的，这说明0还可以表示什么？（    ）

A．起点 B．分界线 C．没有 D．无法确定

5．树上桃子的个数用0表示的是（ ）。

A． B． C．D．

二、填空题

6．看图写数。

7．看图写数。

8．看图写数字。

9．填一填。              

10．我有时表示什么也没有，我是(      )。

【能力提升】

三、解答题

11．生活中，你在什么地方见过0，知道0表示什么意义吗？请举例。

  参考答案

1．C

【分析】尺子上的0表示0刻度，是测量长度的起始点。测量的时候要先把尺子的0对准被测量物体，然后读数；据此解答。

【详解】根据分析，数字0在尺子上表示起点。

故答案为：C

【点睛】掌握不同情况下0的不同含义是解题的关键。

2．A

3．C

【分析】0和1，2，3…一样，也是一个数，可以表示物体的数量，表示一个也没有。

【详解】A．图里有3只螃蟹，用数字3表示；

B．图里有1只螃蟹，用数字1表示；

C．图里1只螃蟹也没有，用0表示。

故答案为：C

4．A

5．D

6．4；0；3；5

7．4；0；5

8．3； 5； 4； 0； 2

9．3；5；0

10．0

11．温度计中；举例：0摄氏度表示零上温度与零下温度的温度分界点。

【分析】根据“0”的意义进行举例说明即可。

【详解】答案不唯一，合理即可，例如：温度计中，0摄氏度表示零上温度与零下温度的温度分界点。

【点睛】此题的关键是要掌握生活中“0”的意义。