【知识梳理】高中生物(人教版2019)必修1 第1章《走近细胞》知识梳理

第1章                     走近细胞知识梳理构建单元知识网络一、          细胞是生命活动的基本单位(一)        细胞学说及其建立过程1．建立者：主要是两位德国科学家施莱登和施旺。2．建立过程3．主要内容及意义主要内容(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。  (3)新细胞是由老细胞分裂产生的意义(1)揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。(2)对生物学发展的意义①使生物学的研究进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。②为生物进化论的确立埋下了伏笔 (二)细胞是基本的生命系统1．生物体与细胞的关系单细胞生物依赖单个细胞就能完成各项生命活动的生物多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂生命活动的生物2.生理活动与细胞的联系(1)生物各项生理活动的基础：细胞代谢。(2)生物生长发育的基础：细胞增殖、分化。(3)生物遗传与变异的基础：细胞内基因的传递和变化。3．生命活动离不开细胞4．生命系统的结构层次 二、细胞的多样性与统一性(一)使用高倍显微镜观察细胞1．使用原理2．高倍显微镜的操作步骤(二)显微镜使用常见的4个命题点1．比较高倍镜与低倍镜的观察视野比较项目物像大小看到的细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大 2．显微镜的成像特点及装片移动规律(1)成像特点：显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像。(2)装片的移动规律：装片与物像移动方向相反，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方向移，即“同向移动”，如物像偏左上方，则装片应向左上方移动。3．“两步法”判断污物存在的位置4．放大倍数的变化与视野内细胞数量变化的推算若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度的变化；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化。低倍镜下放大倍数为a视野中一行细胞数量为c圆形视野内细胞数量为d高倍镜下放大倍数为nac×(1/n)d×(1/n2)例如 (三)原核细胞与真核细胞1．分类依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。 2．蓝细菌与大肠杆菌(1)蓝细菌(2)大肠杆菌3．原核细胞与真核细胞的统一性具有相似的细胞膜、细胞质，都以DNA作为遗传物质。 4.真核细胞、原核细胞的结构和功能辨析角度原核细胞真核细胞主要区别无以核膜为界限的细胞核，只有拟核(无染色体)有以核膜为界限的真正细胞核(有染色体)细胞壁细胞壁成分为肽聚糖植物细胞壁成分为纤维素和果胶，真菌细胞壁成分则主要为几丁质细胞器只有核糖体无其他细胞器有多种细胞器分裂方式二分裂主要为有丝分裂，还有无丝分裂和减数分裂，其中后者专用于产生生殖细胞是否遵循孟德尔定律不遵循核基因有性生殖时遵循，质基因不遵循变异类型只能发生基因突变可发生基因突变、染色体变异及基因重组(此变异只发生于有性生殖产生配子时)DNA存在形式大型DNA位于拟核；小型DNA位于质粒主要存在于细胞核染色体(质)上，少数在线粒体、叶绿体上 5．归纳概括细胞统一性的五个方面6．细胞结构多样性与功能多样性相统一的“七个”实例