语文人教部编版任务二 新闻采访教案配套课件ppt

这是一份语文人教部编版任务二 新闻采访教案配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，进行组内分工，校园采访，师生总结采访的技巧等内容，欢迎下载使用。

1.以小组为单位，确定采访对象。如:
3．全组成员集思广益，拟写采访提纲（以采访食堂师傅为例）
一、观看著名主持人杨澜的采访片段
杨澜，国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有较大影响力的电视台担任电视栏目主持，以极具亲和力的主持风格备受广大电视观众的喜爱。她曾采访过世界首富、世界冠军、影视明星等150多位精英名流。今天我们先从身边的校园人物人手，也来当一回小记者，过一把采访隐。
采访之前，各小组都确定了采访对象，做好了充分的准备，下面请各小组在25分钟之内完成本次采访，回到教室集中。 要求：在组长带领下，有礼貌，有纪律，征求对方同意，不喧哗，不影响他人学习工作，注意安全。
各小组在规定的时间之内完成采访任务，回到课堂。交流采访过程中遇到的问题及解决办法。在交流采访过程中积累了经验，琢磨出方法和技巧。
三、交流采访过程中遇到的问题以及一些采访技巧和注意事项
1.去采访校长，特别紧张，平时很少正面接触，总觉得他高高在上，不敢提问。后来我慢慢意识到，我并不是代表我个人在提问，我也代表着全体同学对校长的好奇心，想要更多了解我们的校长，了解校长日常的工作，所以慢慢地就不紧张了，越谈越顺利。
2.去采访校园清洁工阿姨，她一听说我们要采访她，连连摆手，脸都红了。我们总不能强行采访吧!可是不采访的话，我们小组任务就完成不了，怎么办呢?后来我们跟她说，我们采访您只是想让更多的同学了解您这个职业的辛苦，从自我做起，爱护环境，呼吁周围的人不乱扔垃圾。阿姨，我们真的都很期待对您的采访，请您给我们一个鼓励，好吗?最终阿姨接受了我们的采访。
3.在对食堂师傅的采访过程中，我们更清楚地了解了他们一天紧张的工作，他们对各个环节严格把关，把对学生字会负青、对学生生命负责置于至高无上的地位。我们被深深地感动了，表示今后一定珍惜他们的劳动成果，坚决杜绝浪费粮食，号召大家实施“光盘行动”。食堂师傅也被我们的真情感染，表示将进一步努力为全体学生服务，做出更美味的食物。采访的过程不仅仅是通过提问加深了解的过程，更是心与心的交流，情与情的沟通。
4.采访的过程中除了用嘴巴问、用耳朵听、用笔记录外，还要学会用眼睛观察，我们在采访校长的时候，无意中发现校长办公桌旁的一个记事本，经过校长同意翻看了校长的每日活动记录，几乎每天都是满满的，会议、培训、学习、讲座，让我们由衷地感受到校长日常工作的繁忙、紧张、有序。
5.采访一个人，不能仅仅采访当事人，还可以通过采访他周围的人进一步了解被采访人的真实情况。比如我们公认的学霸，在谈到他如何努力学习以至每次考试都稳居第一时，他似乎觉得自己也就那样，并没有什么特别的地方。但通过采访其他同学，我们便了解了他在学习上的钻劲、拼劲，可能他自己还没有意识到他在别人心目中的形象，所以从周围人提供的信息中我们才更真实地了解了这个人。
采访时注意事项:当场做笔记
采访注意事项:及时整理