【期中专项复习】人教版数学三年级上册期中 易错点强化突破 B卷：4.万以内的加法和减法（二）（含解析）

三年级上册数学期中易错专项强化突破B卷—4.万以内的加法和减法（二）

一、选择题（满分16分）

1．验算800－534＝266不正确的是（    ）。

A．534＋266＝800 B．534＋266＝700 C．800－266＝534

2．一件上衣298元，一条裤子比一件上衣便宜110元，这套衣服要（　　）元。

A．188 B．408 C．486

3．妈妈要买两件商品，1号商品的价格是298元，2号商品的价格看不清楚，只知道是个三位数并且最高位上的数字是5，妈妈这次购物至少带（    ）元。

A．700 B．900 C．1000

4．一根绳子长400米，第一次用去125米，第二次用去133米，现在这根绳子比原来短了多少米？列式正确的是（    ）。

A．400－125－133 B．400－（125＋133） C．125＋133

5．一个数减去340，还剩477，这个数是（    ）。

A．817 B．807 C．137

6．海洋馆的海豚表演看台共有678个座位。某学校一至三年级有342人，四到六年级有354人。如果这六个年级的学生同时看表演，看台的座位够坐吗？下面3位同学都认为座位不够坐，（    ）的想法更合适。

A．军军 B．笑笑 C．丽丽

7．一种彩电原价878元，现在售价802元，便宜了（    ）元。

A．78 B．76 C．80

8．489＋599的结果估算为（    ）。

A．1100 B．1000 C．900

二、填空题（满分16分）

9．比350多150的数是(        )；(        )比400少105。

10．一本书有348页，已经读了251页。估一估，大约还有(        )页没有读。

11．通过视力调理，美美的近视度数从220度恢复到115度，她的视力恢复了(        )度。

12．估算697－419时，可以把697看作(          )，419看作(          )，差大约是(          )。

13．妈妈要买这三件商品，她大约应该准备(        )元才够。买这三件商品，收银员应收(        )元。

14．在一道减法算式里，减数和差都是258，被减数是(        )。

15．图书馆上午来了137人，中午有49人离开，下午又来了266人，这时图书馆有(        )人。

16．养殖场有鸭179只，鸡比鸭多207只。那么鸡有(      )只。鸡和鸭一共有(      )只。

三、判断题（满分8分）

17．计算408－179时，十位上是10减7。(        )

18．一个加数增加275，另一个加数减少275，和不变。(        )

19．列竖式计算整数加减法时，要注意相同数位对齐，从个位算起。(      )

20．商场促销活动，烤箱原价680元，现价570元，便宜了100元。(        )

四、竖式计算题（满分12分）

21．(12分)竖式计算，带*的要验算。

360＋280＝   700＋160＝    *619＋254＝

233－64＝   159＋97＝     *506－159＝

五、连线题（满分6分）

22．(6分)连一连。   

650－50        840－190

1000－564       50＋360

1200－550       416＋20

500－90        80＋520

六、解答题（满分42分）

23．(6分)小明有一些图书，其中故事书674本，绘画书183本，辅导书比故事书少398本。

（1）故事书比绘画书多多少本？

（2）辅导书有多少本？

24．(8分)公园里有698棵菊花，月季花比菊花多326棵。

（1）公园里有多少棵月季花？

（2）公园里一共有多少棵花？

25．(5分)学校举行运动会，一年级有150个同学参加，二年级有170个同学参加。两个年级一共有多少个同学参加运动会？

26．(5分)部分城市间公路里程表如下。

北京到沈阳的距离是多少千米？

27．(5分)王叔叔去进货，大米660千克，面粉340千克，花生油970千克，用一辆载重是2吨的小卡车来运，能一次运完吗？

28．(5分)超市二月份进了204箱苹果，三月份比二月份少进37箱。两个月一共进了多少箱苹果？

答：______________________________________________________

29．(8分)根据左图先把右边的表格填写完整，然后再解决问题。

（1）商店到饭馆1000米，请问学校到饭馆多少米？

（2）小明家到商店的路程与小明家到饭馆的路程哪个长？长多少米？

参考答案

1．B

【分析】根据“被减数－减数＝差”可知要验算减法算式的正确与否，可以用“被减数＝减数＋差”验算，也可以用“减数＝被减数－差”验算，据此判断选择即可。

【详解】根据“减数＝被减数－差”，可知C正确；

根据“被减数＝减数＋差”，可知A正确；

故答案为：B

【点睛】本题考查了减法的验算，解决本题的关键是熟练掌握减法算式中的各部分的关系。

2．C

【分析】用一件上衣的价钱减去一条裤子比一件上衣便宜的钱数，就是一条裤子的钱数，再加上一件上衣的钱数，就是这套衣服一共要花的钱数。

【详解】298－110＋298

＝188＋298

＝486（元）

这套衣服要486元。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查整数加减法的意义。一个数比另一个数少几，求这个数，用减法进行计算；求一套衣服一共多少钱，用加法进行计算。

3．B

【分析】由题意可知：一个三位数并且最高位上的数字是5，求妈妈至少带多少钱，则假设这个三位数是599，根据三位数加三位数的计算方法解答即可。

【详解】由分析可知：

设这个三位数是599

298＋599＝897，对比选项，至少要带900元符合题意。

故答案为：B

【点睛】本题考查三位数加三位数，明确三位数加三位数的计算方法是解题的关键。

4．C

【分析】本题求这根绳子比原来短了多少米，也就是求用去了多少米，把两次用去的长度相加即等于比原来短的米数。

【详解】根据分析可知，两次用去的长度相加即等于比原来短的米数，所以正确的列式为：125＋133。

故答案为：C

【点睛】首先分析题目要求什么，需要哪些条件，再列式解答。

5．A

【分析】被减数＝差＋减数。

【详解】477＋340＝817

故答案为：A

【点睛】熟悉被减数、减数、差三者之间的关系是解答此题的关键。

6．B

【分析】将两个数往小估，估成一个整十数，或与之相近的整百整十数，然后再相加得到一个新的整百整十数，再比较。如果把人数估少以后，还不能坐下，那么原来人多的时候也一定不能坐下，据此解答。

【详解】将两个数估小，估小的情况下还不够坐，就是一定不够坐。

估算342＋354时，将342看作340，把354看作350，350＋340＝390，690＞678，座位一定不够坐，所以笑笑的想法更合适。

故答案为：B

【点睛】掌握万以内加减法的估算方法是解答此题的关键，估算时，注意联系生活实际。

7．B

【分析】计算这台彩电现价比原价便宜的价钱，用减法计算。

【详解】878－802＝76（元）

故答案为：B

【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。

8．A

【分析】估算三位数加三位数时，把三位数看作与它接近的整百数或整十数，进行估算即可。

【详解】489＋599

≈500＋600

＝1100

所以，489＋599的结果估算为1100。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握整数加减法估算方法，是解答此题的关键。

9．     500     295

【分析】计算比350多150的数，用加法计算；计算比400少105的数，用减法计算。

【详解】350＋150＝500，即比350多150的数是500；

400－105＝295，即295比400少105。

【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。

10．100

【分析】根据题意，用全书的总页数348页，减去已经读了251页，列式348－251，把348看作350，251看作250，进行计算即可。

【详解】348－251≈350－250＝100（页）

【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数，也可以看成整百数，哪种合理，就用哪种方法。

11．105

【分析】用原来近视的度数220度减现在恢复到的度数115度，就是它的视力恢复了多少度。

【详解】220－115＝105（度）

通过视力调理，美美的近视度数从220度恢复到115度，她的视力恢复了（105）度。

【点睛】明确求视力恢复了多少度就是求视力调理前后的度数差是解决本题的关键。

12．     700     420     280

【分析】三位数减三位数，把三位数看作整百数或整百整十数，然后相减即可解答。

【详解】697－419≈700－420＝280

【点睛】本题主要考查学生对整数减法估算方法的掌握。

13．     1000     968

【分析】（1）求买这三件商品，大约需要准备多少钱，用估算方法解答，把三件商品的价格相加，再估算即可。

（2）求买这三件商品，收银员应收多少钱，用精算方法解答，把三件商品的价格相加，再算出准确值即可。

【详解】419＋281＋268

≈400＋300＋300

＝1000（元）

妈妈要买这三件商品，她大约应该准备1000元才够。

419＋281＋268

＝700＋268

＝968（元）

收银员应收968元。

【点睛】解答本题的关键是结合实际情况确定在何时用估算，何时用精算。

14．516

【分析】被减数＝差＋减数，因此用258加258即可，依此计算并填空。

【详解】258＋258＝516

【点睛】此题考查的是加、减法的意义和各部分之间的关系，熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。

15．354

【分析】图书馆上午来了137人，中午有49人离开，下午又来了266人，先用137减去49再加上266就是图书馆有的人数，据此解答。

【详解】

图书馆上午来了137人，中午有49人离开，下午又来了266人，这时图书馆有（354）人。

【点睛】熟练掌握三位数加两位数的计算方法是解答本题的关键。

16．     386     565

【分析】用鸭的只数加上鸡比鸭多的只数，就是鸡有多少只；把鸡和鸭的只数相加，就是它们一共有多少只。

【详解】鸡：179＋207＝386只

鸡和鸭一共：179＋386＝565只

【点睛】整数列竖式计算时，注意进位、退位和运算符号，细心解答即可。

17．×

【分析】计算时相同数位相减，不够减就要向前一位借一当十，据此解答即可。

【详解】408－179中，十位上相减是0－7，0不够减，向前一位借一当十，再和十位上的0相加，变为10－7。

故答案为：×

【点睛】掌握整数的运算方法是解答本题的关键。

18．√

【分析】假设原来的加法算式是300＋300＝600；300＋275＝575，300－275＝25，则加法算式变成：575＋25＝600，600＝600，所以和不变。

【详解】根据分析可知：一个加数增加275，另一个加数减少275，和不变，所以原题说法正确。

故答案为：√

【点睛】解答此类题可以用假设法，学生应灵活运用。

19．√

【分析】根据整数加、减法的计算法则进行判断即可。

【详解】用竖式计算整数的加减法时，要把相同数位对齐，从个位算起。

故答案为√。

【点睛】此题主要考查学生对整数加、减法的计算法则的理解与掌握。

20．×

【分析】根据题意，用原价减去现价，求出便宜的钱数，再判断。

【详解】680－570＝110（元）

实际便宜了110元；

所以，原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题关键是明确，原价减去现价就是便宜的钱数。

21．640；860；873；

169；256；347

【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；

加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。

【详解】360＋280＝640         700＋160＝860        *619＋254＝873

                         验算：

233－64＝169          159＋97＝256              *506－159＝347

                     验算：

22．见详解

【分析】先计算出算式的结果，再结果相同的两个算式连起来即可。

【详解】

【点睛】本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握。

23．（1）491本

（2）276本

【分析】（1）计算故事书比绘画书多的本数，用减法计算；用故事书的本数减去绘画书的本数即可。（2）用故事书的本数减去398本就是辅导书的本数，依此计算。

【详解】（1）674－183＝491（本）

答：故事书比绘画书多491本。

（2）674－398＝276（本）

答：辅导书有276本。

【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。

24．（1）1024棵

（2）1722棵

【分析】（1）根据题意可知，菊花的棵数＋326棵＝月季花的棵数，依此计算；

（2）菊花的棵数＋月季花的棵数＝公园里一共有花的棵数，依此计算。

【详解】（1）698＋326＝1024（棵）

答：公园里有1024棵月季花。

（2）698＋1024＝1722（棵）

答：公园里一共有1722棵花。

【点睛】熟练掌握万以内数的加法计算是解答此题的关键。

25．320个

【分析】一年级参加运动会的人数加二年级参加运动会的人数即可解答。

【详解】150＋170＝320（个）

答：两个年级一共有320个同学参加运动会。

【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。

26．827千米

【分析】根据题图可知，北京到沈阳的距离可分别三段，即北京到天津、天津到锦州、锦州到沈阳，将这三段的距离相加求和即可。

【详解】119＋468＋240＝827（千米）

答：北京到沈阳的距离是827千米。

【点睛】本题关键是根据题图明确要求的距离由哪几段距离组成。

27．能

【分析】先求出大米、面粉和花生油的总重量，再同这辆车的载重进行比较，据此解答。

【详解】660＋340＋970

＝1000＋970

＝1970（千克）

2吨＝2000千克

2000＞1970

答：能一次运完。

【点睛】本题的关键是求出所运货物的重量，注意要统一单位。

28．371箱

【分析】先用二月份的204减去37求出三月份的箱数，然后再加上二月份的204箱，可求得两个月一共进了多少箱苹果？据此解答。

【详解】204－37＝167（箱）

167＋204＝371（箱）

答：两个月一共进了371箱苹果。

【点睛】先求出三月份的箱数是解答此题的关键。

29．279；577；845    

（1）155米   

（2）小明家到商店的路程长，长154米

【分析】根据路线图，商店到书店的路程是279米，商店到小明家的路程是（279＋298）米，商店到学校的距离是（279＋298＋268）米，计算结果填入表格即可。

（1）用商店到饭馆的路程减去商店到学校的路程，就是学校到饭馆的路程，据此解答。

（2）先计算出小明家到商店的路程，及小明家到饭馆的路程，再比较路程的长短，据此解答。

【详解】根据线路图得：

商店—书店：279米

商店—小明家：279＋298＝577（米）

商店—学校：279＋298＋268＝845（米）

填写表格如下：

（1）1000－（279＋298＋268）

＝1000－（577＋268）

＝1000－845

＝155（米）

答：学校到饭馆155米。

（2）小明家到商店的路程：279＋298＝577（米）

小明家到饭馆的路程：268＋155＝423（米）

577＞423，小明家到商店的路程长

577－423＝154（米）

答：小明家到商店的路程长，长154米。

【点睛】解答本题的关键是首先要明确图示表示的意义，再根据解决问题需要数量间的关系，代入数据即可解答。