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    五年级上册语文人教部编版 口语交际:制定班级公约 课件
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    小学语文人教部编版五年级上册口语交际:制定班级公约教课内容课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册口语交际:制定班级公约教课内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了纪律方面其他方面等内容,欢迎下载使用。

    班级公约是班级成员共同制定并遵守的约定,是一个班级形成良好秩序的重要保证。今天,我们就一起制定一份符合我们班级情况的公约,大家一起遵守,让我们班呈现出崭新的面貌。
    爱吃零食,还乱扔包装袋
    你在班里发现了哪些比较突出的问题?
    学习方面:卫生方面:
    对班级中存在的比较突出的问题进行梳理、归类
    在小组内交流自己认为班级存在的最突出的问题。
    我认为最突出的问题是最近有相当一部分同学将废纸片随地乱丢。
    我认为最突出的问题是前段时间天气冷,很多同学去操场做操时总是磨蹭。
    在小组讨论的基础上,筛选出大家公认的最突出的问题。筛选的时候我们应该尊重每位同学的意见,合并重复的问题,去掉不典型的问题。
    (1)有的同学经常迟到。(经筛选后删去,因为这是个别同学存在的问题)(2)最近部分同学爱带零食,包装纸还乱扔。(3)最近有相当一部分同学将废纸片随地乱丢。(经筛选后第二条可以和第三条合并,都属于乱丢垃圾方面的问题)(4)前段时间天气冷,很多同学去操场做操时总是磨蹭。(经筛选后决定暂时删除,因为不是班级急需解决的问题)
    1.班级公约要根据我们班的实际情况来制定。2.制定的公约要切实可行,不能好高骛远。3.每个小组针对一个类别(学习方面、纪律方面、卫生方面等)的突出问题,进行讨论,选择最合适的班级公约。
    小组讨论,初步拟定公约
    讨论要点:(1)公约是否合理。经讨论后删除不合理的内容。(2)合并重复的内容。(3)公约内容是否具体,是否便于落实。(4)经集体讨论形成统一意见。(5)留意不同意见,小组不能决定的留待全班讨论。
    (1)发言要简明扼要,说清楚班内出现的是什么问题,自己的解决方法是什么。(2)每位同学发言后,大家逐条表决。(3)当与同学观点不同时,要耐心等同学说完后,再礼貌质疑,并说明理由;如发现自己的发言与前面同学的有类似的内容,就不要再重复表述。(4)要尊重不同意见。
    班级公约1. 上课专心听讲,大胆发言。回答问题声音响亮。 2.不看与学习无关的小说、杂志。3.有不懂的问题大胆向老师、同学请教。4. 课后认真复习,按时完成作业。
    5. 放学按时回家要迅速排好路队,不推搡、拥挤,做到快、静、齐。 6. 爱护公物,损坏公物要照价赔偿。7.保持教室安静。自习课或老师不在的时候,要保持教室安静,讨论问题要小点声,不能打扰到别人。8.课间休息做有益的游戏,不追逐,不打闹。
    9.不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。10.值日生每天早晨和中午打扫卫生,保持教室清洁干净。
    实践应用,执行公约1.将公约张贴在教室内,提示大家自觉遵守。2.公约实施过程中,视具体情况,大家可约定一些监督措施。如∶在操场上,楼道上指定位置当岗亭,监督大家下课时不要追追打打;口吐脏话不应该,若是有人忍不住,可以及时提醒他……3.班级公约实施一段时间后,根据履行情况,可适时进行调整。
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