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    五年级上册语文人教部编版 5.搭石 课件

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    小学语文人教部编版五年级上册5 搭石说课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册5 搭石说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了河中的石头,请思考,摆石头,摆搭石,走搭石,踏平稳,找石头,心灵美等内容,欢迎下载使用。
    村民们是怎样过河的?
    村民们是怎样摆搭石的? 默读课文,找出课文有关语句读一读,做一做批注。
    进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
    统编教材小学语文五年级上册第二单元
    容县教育教学研究中心潘秀辉
    上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
    看,乡亲们摆搭石的画面多美啊,这画面体现了乡村淳朴的民风。乡亲们美好的品质感动着作者,才令作者念念不忘。
    村民们是怎样走搭石的? 默读课文,找出课文有关语句读一读,做一做批注。
    如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
    假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
    如果遇到年幼的孩子来走搭石,
    如果遇到扛着行李的外乡人来走搭石,
    每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
    看,乡亲们走搭石的画面多美啊,这画面不但体现了乡村淳朴的民风,更体现了乡亲们美好的品质,令作者念念不忘。
    怎样理解这句话的含义呢?
    一排排的搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
    这些搭石,都是乡亲们一块一块地搭起来的,谁都可以走。每个人都为自己搭的石头能为别人服务而自豪。这些搭石,正是乡亲们默默无闻,无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的纽带。 所以说,一排排的搭石,不但联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
    有一位哲人说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。 本课的作者刘章正是有一双善于发现美的眼睛,他从不起眼的“搭石”中发现了“石头”搭出来的美景;透过“摆搭石”的画面,发现了乡亲们的善良美、情感美;透过“走搭石”的画面,发现了乡亲们的助人美、和谐美等,让我们感受到了乡村人们的心灵美。 同学们,在你的身边,一定也有许多平凡的、不起眼的事物,你能从它们身上发现独特的美吗?试着写一写吧。

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