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    2022-2023学年八年级上册道德与法治期中复习测试卷15(含答案)

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    2022-2023学年八年级上册道德与法治期中复习测试卷15(含答案)

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    这是一份2022-2023学年八年级上册道德与法治期中复习测试卷15(含答案),共7页。试卷主要包含了答第Ⅱ卷时,必须使用0等内容,欢迎下载使用。
    1.本试題分第I卷和第Ⅱ卷两部分, 共9页。考试时间60分钟,共60分。
    2.答第I卷时,请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。
    3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。

    第I卷(选择题 共20分)
    选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)
    1.8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有小花狗做伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是( )
    ①人的成长是一个社会化的过程②人的生存和发展离不开社会③走进社会是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式④只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员
    A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    2.小杰被评为学校“最美少年”。他阳光开朗、乐学好问、成绩优秀,关心社会发展变化,积极投身社会实践活动。这启示我们青少年( )
    ①要主动服务社会,养成亲社会行为②评选为“最美少年”必须成绩优秀③只要专心学习,就能成就更好的自己④亲社会行为有利于获得他人和社会的认可
    A.①② B.②④ C.①④ D.③④
    3.2022年北京冬奥会期间,众多的志愿者加入了服务冬奥会的行列,很多学生利用课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为体现了( )
    ①关注社会,了解社会②脱离课堂,对个人成长没有意义③服务社会的亲社会行为④关心社会,实现人生价值
    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    4.端午节“互联网+粽子”销售模式走红,不少粽子生产企业开通微信公众号,建立微商城。据统计,电商渠道的粽子销售额不断激增。这说明( )
    A.互联网是提升经济发展的唯一途径
    B.互联网限制了传统行业的转型升级
    C .互联网为经济发展注入了新的活力
    D.电商平台已成为最好的经济贸易平台
    5小婷是一名八年级学生,她的父亲说她每天除了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机,最喜欢的是看直播和玩游戏。最近,女儿直喊脖子痛、头晕,于是父亲带她去医院检查。令人惊讶的检査结果显示:小婷的颈椎出现了生理曲变,略呈反弓,脊椎严重变形。你给小婷的建议有( )
    ①提高媒介素养,利用互联网完善自我②学会“信息节食”,不可沉迷于网络③让谣言止于智者,自觉抵制不良信息④合理利用网络,享受健康的网络生活
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    右侧漫画中的小军了解到,不少地方制定了对驾驶机动车礼让斑马线上的行人的规范标准。这说明( )

    ①遵守社会规则只能靠他律②驾驶规则是司机享有自由的保障③规则保障社会秩序的实现④要积极为新规则的形成建言献策
    A.①② B.③④ C.②③ D.②④
    7.一天,李某某在自家小区花园内散步,经过王某某楼下时,住在17楼的王某某家小孩从阳台抛下一瓶矿泉水,水瓶掉落到李某某身边,导致其惊吓、摔倒。报警后,李某某被送入医院治疗。人民法院判决王某某赔偿李某某医疗费等合计8万多元、精神损害抚慰金1万元。下列对这个案例理解正确的是( )
    ①王某某行为具有危害性,属于犯罪行为 ②王某某受到了民事处罚,承担民事责任 ③未成年人违法犯罪,应由其家长承担责任 ④权益受到侵害时,要通过法律途径维权
    A.③④ B.①④ C.②④ D.②③
    8.某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。这一标语的内容说明了( )
    ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现②尊重,使社会生活和谐融洽③处处让有损个人人格尊严④尊重能促进社会进步,提高社会文明程度
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    9.某班在学习法律知识时,创设了模拟法庭情境。下列哪一个案件适合用如图法庭布局进行审理?

    ①老板故意欠薪,且态度蛮横。小王一怒之下将老板打成重伤造成老板身体多处骨折②因在校园随意停放自行车,学校保安当场对小虎进行侮辱谩骂③某行政单位会计私自挪用公款400多万元打赏网络主播④某旅行社用低价吸引游客,私下却偷偷改变旅行路线,安排过多的购物时间⑤13岁中学生小刚拦截他人索要财物且屡教不改
    A.①② B.①③ C.③④ D.④⑤
    10.八年级学生小涵在网上连载自己的原创小说时,无意中发现有人抄袭了自己的作品并在某著名文学网站上以原创名义进行发表。对此,小涵可以采取的行动是( )
    A.叫上朋友一起对抄袭者进行人身攻击
    B.自认倒霉,忍气吞声
    C.寻求法律援助,依法维护合法权益
    D.与抄袭者直接争吵




    第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

    二、非选择题(共40分)
    1.“五一”假期,小明和同学小林去济宁太白湖景区游玩。回来后写下了篇日记,内容如下:
    星期天,我和小林约好去济宁太白湖景区游玩。上午7:30,我们都准时到达约定的公交车站。车来了,大家都自觉地排队上车。景区内空气清新、环境幽美,许多游客纷纷而至。我看到很多头戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务,很是羡慕。大唐牡丹园内牡丹花千姿百态、争奇斗艳,只见淡紫色、粉红色、艳红色、白色等花朵点缀其中,一片姹紫嫣红的景象。
    随着人流,我们还欣赏了文化馆展览的摄影书画等作品,感受到大美济宁悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化------
    小明晚上回家后将拍摄的精彩照片及心得分享到“朋友圈”里,展现了“运河之都”的城市魅力,大家纷纷点赞。
    小明的日记中提到的哪些行为值得我们点赞?请分别说出理由。(至少点赞三种行为,6分)



    2.以下是小明在生活中经历的或看到的几个情境。请运用所学知识,回答问题。
    情境一:在放学路上,小明的自行车不小心碰到路边停靠的汽车上。这时并没有人看
    到他,他应该------
    小明应该怎么做?请说明理由。(4分)


    情境二:小美的妈妈平日做钟点工来补贴家用。有一次开家长会,小美的妈妈来不及换下工作服,就急急忙忙去开会。有些同学在背后指指点点,小美伤心地哭了。小明站出来批评了那些同学的做法。
    请运用所学知识,谈谈小明说了些什么。(4分)



    情境三:小明收到一条“……特别准,特别狠,必须转发,否则全家遭殃……”的信小明应该怎么做?请说明理由。(4分)





    3.有一家大型化工厂地处农村,散发的气味刺鼻难闻,使周边的村民不能开窗,偷排的污水则使周围的河流与土地受到严重污染。村民多次向环保部门投诉,可收效甚微。该厂自恃为当地纳税大户,还与环保部门玩“猫捉老鼠”的游戏。今年春天,传闻该厂还在厂区内打深井向地下水排污。村民们忍无可忍,数百人聚集在该厂大门口,拉起横幅标语,堵塞交通,甚至还将厂牌砸了。
    (1)村民围攻化工厂的行为可取吗?说说你的理由。(4分)


    假如村民要向法院起诉这家化工厂,但有很多法律问题不清楚,他们可以找哪些法律服务机构来寻求帮助呢?(2分)

    当我们的合法权益受到侵害时,应怎样维权?(6分)


    4.材料:某初级中学学生李某,读初一时经常旷课、逃学,在家玩电脑,屡教不改。上初二后,他更沉迷于网吧,花完零用钱就偷家里的钱,再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留。初三上学期,他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打群架,在斗殴中将对方打成重伤,最后受到了刑罚处罚。
    李某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(2分)

    请你说说犯罪行为具有哪些基本特征。(2分)


    (3)运用所学知识,从李某的角度谈谈他走上犯罪道路给我们什么启示。(6分)


    参考答案
    选择题 1.B 2.C 3.A 4 C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C
    非选择题
    1.①准时到达约定的公交车站,守时、信守承诺;②自觉地排队上车,遵守公共秩序;③志愿者正热情地为游客服务,亲社会行为,积极投入社会,奉献社会;④景区空气清新、环境幽美,牡丹花千姿百态、争奇斗艳,我们陶醉其间,感受大自然、热爱大自然的高雅情趣;⑤感受到济宁悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化:热爱中华民族的优秀传统文化⑥发“朋友圈”展现济宁城魅力,在网上传播正能量。
    2.情境一:小明应主动联系车主或者留下便条道歉并想办法赔偿车主损失。理由:诚信是中华民族的传统美德是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。我们要践行诚信,树立诚信意识。做到真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;不要逃避、推脱责任,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。情境二:你们这种做法是不礼貌、不尊重他人的表现。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应尊重他人,平等待人,学会换位思考。情境三:小明应该删除,决不转发。理由:我们应学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,做一名负责的网络参与者。
    3.(1)不可取。因为村民聚集在化工厂,堵塞交通,打砸厂牌,干扰了企业正常的生户秩序,侵犯了对方的合法权益,触犯了法律。在社会生活中,要学会用法律与人打交道,当我们的合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。(2)律师事务所、法律服务所、法律援助中心等。(3)了解能够提供法律服务和帮助的机构,通过法律服务机构来维护合法权益;受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济;可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报;必要时可以直接向人民法院起诉。
    4.(1)李某偷别人的手机和学校的电脑零件属于一般违法行为。李某参与打群架,将对方打成重伤属于犯罪行为。(2)犯罪的基本特征:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。(3)启示:①在生活中,我们要杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。②我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。③我们不能因为年龄小就实施犯罪行为。④我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

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