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    五年级上册语文人教部编版 习作:缩写故事 课件

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    人教部编版五年级上册第三单元习作:缩写故事教案配套课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级上册第三单元习作:缩写故事教案配套课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了什么是缩写呢,怎样缩写,自主完成等内容,欢迎下载使用。


    当我们读到一个比较长的好故事,想把这个故事推荐给别人时,就需要把故事复杂、长篇幅的内容压缩,保留其主要内容,让它变得短一些、简单一些。从而让读者快速了解故事。这就是缩写。
    怎样缩写?
    判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。
    把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中的具体描写改得更简洁。
    将故事梗概进行压缩,得出主线(提纲)
    《猎人海力布》故事情节梳理
    下面用课文《猎人海力布》第1~4自然段进行缩写,对照原文,看看保留了什么,删减了什么,哪些句子是改写,哪些句子是概括。
    [1]在内蒙古自治区,流传着一个动人的民间故事。 [2]从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 [3]有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。
    【有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。】
    [4]海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”
    小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。
    不照搬原文,适当改写,使语句连贯通顺。
    小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
    海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
    不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
    从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。 有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
    第1 ~ 4自然段缩写后:
    对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写,连缀成文,使语句连贯通顺。
    人物对话概括化,具体描写的地方概括化;
    1、缩写前:多读原文,抓住重点。
    从上面的示例中,你能总结出以下缩写方法
    一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美,天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌,青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习,树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐,让这优美的大合唱变得更美了。
    晚上的月色很美,蛐蛐、青蛙和树叶的声音为美景之中增添了动听的声响。
    照样子缩写《猎人海力布》的其他段落,把课文缩写成一个简短的故事,或者选择其他的民间故事进行缩写。
    看缩写后是否保留了主要内容;
    意思是否比较准确、完整;

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