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    2023届高考文言文复习之特殊句式 课件

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    2023届高考文言文复习之特殊句式 课件

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    这是一份2023届高考文言文复习之特殊句式 课件,共60页。PPT课件主要包含了被动句,翻译下面的句子等内容,欢迎下载使用。
    考纲要求: 理解与现代汉语不同的句式 。题型:断句和翻译题
    考点分析:主要掌握判断句、被动句、倒装句(重点是宾语前置)、省略句四种及固定句式。
    复习之要 句式之殊
    【句式结构】主语 谓语 宾语定语 状语 补语
    今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
    “……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词,表示提顿;“也”是语气助词,表示判断。
    判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”,判断词“是”一般都不是判断词,而是指示代词。
    【判断句句式特点】 1.有判断标志词
    ① 者 也
    城北徐公,齐国之美丽者也。
    南阳刘子骥,高尚士也。
    ③ 也
    如今人方为刀俎,我为鱼肉。
    ④ 为 为
    今天子有急,此乃臣效命之秋也。
    ⑤ 乃
    鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。
    ⑥ 非
    【判断句句式特点】 2.无判断标志词
    无标志判断句:文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。
    例:勃,三尺微命,一介书生。 刘备天下枭雄。
    译:我王勃不过是一个地位低下的人,一个无足轻重的书生。
    译:刘备是天下的枭雄。
    【判断句小结】 1.有判断标志词
    ·“者”“也”「①“者,…也”②“者”“者也”③“…也”」·“为”“是” ·“即、乃、则、皆、诚、亦、素、必、固、非、本、此”·“非”“匪”表示否定判断
    ·通过语意直接表示判断
    复习之要 句式之殊
    (定语)主语+ [状语]谓语<补语>+(定语)宾语
    被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系的句子,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者。
    类型: 在古汉语中,被动句主要有两大类型: 一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示; 二是无标志的被动句,又叫意念被动句。
    【被动句句式特点】 1.有标志词
    六艺经传皆通习之,不拘于时。
    ① 于
    欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。
    ② 见
    臣诚恐见欺于王而负赵。
    吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
    ③ 受…于
    身死人手,为天下笑者。
    ④ 为
    不者,若属皆且为所虏。
    ⑤ 为所
    有如此之势,而为秦人积威之所劫。
    舞榭歌台,风流总被雨打风吹去?
    ⑥ 被
    【被动句句式特点】 2.无标志词
    无标志(意念)被动句:指没有被动词的被动句,动词本身表被动。
    译:(他)屡次被公府征召,都没有就任。
    例:举孝廉不行。 连辟公府不就。
    译:(他)被举为孝廉,却不应荐。
    【被动句小结】 1.有标志词
    ·用介词“于” (谓语+于) ·用“见”(见+谓语)“见…于…”“受…于…”(受+谓语+于)·用“为”(为+动词)“为…所…” “为所” ·用介词“被”表被动
    下列句子中哪些是被动句,请划出被动句的标志并在括号内打√。 众人皆醉而我独醒,是以见放。 ( ) 辛有适伊川,见被发而祭于野者。 ( ) 君子寡欲则不役于物。 ( ) 荆州之民附操者,逼兵势耳。 ( ) 事不目见耳闻,而臆断其有无。 ( )
    见:看见于:在被:通“披”
    1.夫晋,何厌之有?2.忌不自信3.唯利是图
    复习特殊句式:宾语前置句
    宾语是动作、行为支配的对象,是动作的承受者,常放在动词或介词后面。宾语一般由名词、代词或相当于名词的词、短语来担任。
    宾语:动作的支配对象。
    词性:名词,代词(短语)
    认真的同学们用心地听完了枯燥的语法课
    在文言文中,宾语在一定条件下放在动词或介词前面就构成了宾语前置。
    •吾谁欺?欺天乎?•彼且奚适也?•又何羡乎?
    ——我欺骗谁?欺骗天吗?
    ——你将要到哪里去呢?
    “欺天乎”中的“天”也是宾语,为什么没有前置呢?
    在疑问句中,疑问代词作宾语时,宾语要前置。
    •何以报我?•吾谁与归?
    以何报我?
    吾与谁归?
    疑问代词作介词的宾语时,宾语要放在介词前面。
    •背负青天而莫之夭阏者。•然而不王者,未之有也。•古之人不余欺也。
    ——背负青天却没有什么东西能够阻挡它。
    ——这样却不能统一天下的,从没有发生过(这样的事)。
    ——古代的人没有欺骗我。
    在否定句中,代词作宾语,宾语要前置。
    •句读之不知,惑之不解。•何陋之有?•无乃尔是过与?
    ——不知道句读,不解决疑惑。
    “之”和“是”是宾语提前的标志,来突出强调宾语,没有实在的意义。一般来说,这种句子多是反问句(或陈述句)。
    唯……是……•唯利是图•唯命是从
    1.在疑问句中,疑问代词作宾语,宾语要前置。常见的疑问代词:(指人)谁、孰,(指物)何、胡、奚、曷(hé);(指处所)恶(wū)、安、焉等。
    2.在否定句中,代词作宾语,宾语要前置。常见的否定词:不、弗、否、未、非、无、毋、莫等。常见的代词:之、余、吾、自、己、尔、汝等。
    3.在反问句或陈述句中,为了强调宾语,用“之”或“是”使宾语前置。
    题目一:之二虫又何知?
    ①这是一个疑问句,疑问代词“何”作宾语,宾语要前置。
    ②“何知”要翻译为“知何”。
    ③这个句子翻译为:这两只虫子又知道些什么呢?
    ①这是一个否定句,有否定词“未”,代词“之”作宾语,宾语要前置。
    ②“未之闻”的正确语序是“未闻之”。
    ③这个句子翻译为:臣没有听说过这件事。
    ①“是”是宾语前置的标志,不译。用“是”来强调宾语,使宾语“兄嫂”提前。
    ②正确的语序是“唯依兄嫂”。
    ③这个句子翻译为:只能依靠兄嫂。
    ①介词宾语不是疑问代词,但是为了强调它,也放在介词的前面,这种情况最常见的是“以”的宾语前置。
    ②正确的语序是“以秋为期”。
    ③这个句子翻译为:把秋天定为我们的婚期。
    ① 余是以记之 ② 一言以蔽之 ③ 夜以继日 ④严以律己,宽以待人
    ①方位词+介词,常现前置,这种情况最常见的是“向”的宾语前置。
    ②正确的语序是“项伯向东坐”。
    ③这个句子翻译为:项伯面朝着东边就坐。
    1.疑问句中,疑问代词作宾语要前置;
    2.否定句中,代词作宾语要前置;
    3.用“是”或“之”强调宾语使宾语前置;
    4.介词“以”“向”的宾语常出现前置。
    5.“相”解释为“动作偏指一方”时,可译为“我,你、他(她)”,这时“相”用在动词谓语之前。如:① 吾已失恩义,会不相从许(你)/② 勤心养公姥,好自相扶将(她)/③ 儿童相见不相识,笑问客从何处来(我)6.“见”解释为“动作偏指一方”时,可译为“我”,这时“见”字也常常放在动词谓语前,表示“对自己怎么样”。如:府吏见丁宁(我)/生孩六月,慈父见背(我)/望见恕/诚请见教/望见谅/请勿见笑 7.“自”解释为“自己”时,也常常放在动词谓语前。如:人有小善,鲜不自称。现代汉语的“自制、自刎、自杀、自救、自信、自焚、自律、自尊、自爱”等词。
    1.句式与其他三项不同的一句是( )A 卿欲何言 ?B 之二虫又何知 ?C 其间旦暮闻何物?D 君何患焉?
    2.句式与其他三项不同的一句是( )A寂寥而莫我知也。B后世无传,臣未之闻也C后遂不复至 。D我无尔诈,尔无我虞。
    3.下列选项中下面的句子用法不相同的是( )A不然,籍何以至此?B是以区区不能废远。 C奚以知其然也?D五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
    4. 不是宾语前置的一项( )A孜孜焉唯进修是急B天将降大任于是人也C宋何罪之有 ?D何厌之有?
       太子及宾客知其事者     群臣侍殿上者     金千斤,邑万家
    定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词, 此外还有名词、代词、数词、动词不定式(短语)、或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用“……的”表示。
    定语:名词、代词的修饰语。
    词性:形、名、数、代、短语
    特殊句式积累——定语后置
    在古代汉语里,为了突出和强调中心语,有时也会把定语放在中心词之后,这种情况叫做定语后置。
    思考:定语后置句有怎么样的结构特点?
    ①太子及宾客知其事者 太子和知道这件事的宾客②群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 ③群臣侍殿上者 在殿上侍奉的群臣
    能够当面批评我的过错的所有大臣、官吏、百姓,可得上等奖赏
    客有吹洞箫者 有个吹洞箫的客人
    求人可使报秦者 想找个可以派遣去回复秦国的人
    楚人有涉江者 有个渡江的楚国人
    楚人+有涉江+者
    特点1:中心词+定语+者
    ①蚓无爪牙之利,筋骨之强 蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君居在高高的庙堂,就要忧虑老百姓的疾苦,身处遥远的江湖,就要为国君担忧③仰观宇宙之大,俯察品类之盛抬头观望广大无穷的宇宙,低头细察地上繁多的万物。④凌万顷之茫然越过浩荡渺远的江面⑤苟以天下之大如果凭借偌大的天下
    特点2:中心词+之+定语+者
    ①马之千里者 能日行千里的马②石之铿然有声者,所在皆是也。 敲击后能发出声响的石头,所在之处都是这样的③僧之富者不能至 ,而贫者至焉富有的和尚不能够到达,而贫苦的却能够到达④缙绅之交于孟祥者和孟祥交好的官员
    特点3:中心词+之+定语+者
    缙绅而能不易其志者 不改变自己志向的官员
    缙绅+而+能不易其志+者
    特点4:中心词+而+定语+者
    ①若妻信病,赐小豆四十斛 如果华佗妻子确实有病,就赐给四十斛小豆②我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父我带了一双玉璧,拜两拜敬献给大王;一双玉斗,拜两拜献给大将军。③军书十二卷,卷卷有爷名  ④方宅十余亩,草屋八九间
    十二卷军书,每一卷都有父亲的名字
    十几亩大的房子,八九间的草屋
    特点5:中心词十数量词定语
    选出下列各组中不含定语后置的一项( )
    A疆土之新辟者,移种民以居之B吾妻之美我者,私我也C村中少年好事者驯养一虫 《促织》D通计一舟,为人五,为窗八
    新开辟的疆土,迁移佃农去居住。句式:中心词+之+定语+者
    村里一个喜欢多事的年轻人,养着一只蟋蟀 中心词+定语+者
    一条船,刻了五个人,八扇窗户 句式:中心词+数量词
    我妻子认为我美的原因是喜欢我。之:取消句子独立性
    1.《记丐侠》:甫抵里闬hàn,亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵接。 刚到达乡里,问寒问暖表示庆贺的亲戚朋友,肩挨肩,脚跟脚。3.《明史•韩文传》:淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。 淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地,又想夺取任丘老百姓的产业,韩文竭力抗争才让这件事停止下来。
    主谓倒装句:感叹疑问只两种主谓倒装在文言文中不多见,主要有以下两种形式:一是感叹倒装,如:甚矣,汝之不惠!渺渺兮予怀。谓语后常有语气助词,有时用逗号隔开。二是疑问倒装,如:谁为哀者?充当谓语的多是疑问词。(替谁哀痛)
    1.以介词“以”组成的介词结构,引出对象,行为方式或手段等。①咨臣以当事之事翻译:拿时局大事咨询我对其的意见。②申之以孝悌之义翻译:把孝悌的道理反复讲给百姓听.③覆之以掌翻译:他用手掌去罩住它
    特殊句式之倒装句之介词结构后置/状语后置:
    2.以介词“于”“乎”组成的介词结构,引出动作对象,时间、处所、比较等。①月出于东山之上 (《赤壁赋》)③浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 (《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》)④三顾臣于草庐之中 (《出师表》)⑥蜀道之难,难于上青天 (《蜀道难》)
    3.以“如”“若”组成的介词短语,表方式、状态等①小虫伏不动,蠢若木鸡 (《促织》)②火烈风猛,船往如箭 (《赤壁之战》)③余音袅袅,不绝如缕 (《赤壁赋》)
    (4)数词作状语,有时会后置,翻译时移到动词前。①举所佩玉珏以示之者三 (《鸿门宴》)②后秦击赵者再 (《六国论》)
    特别注意:状语后置句翻译时,一般都要把介宾短语提到谓语动词前,有的则不能提前,有的可提前可不提前,关键要看是否合乎现代汉语的表达习惯。
    有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句。一般省略的是主语、宾语、介词,还会省略谓语。1.主语省略(承前省略、蒙后省略)(1)永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章 (柳宗元《捕蛇者说》)(承前省略)(2)沛公谓张良曰:“……度我至军中,公乃入。”(《鸿门宴》)(蒙后省略)(“度”前省略主语“公”可根据后一句“公乃入”推测出来。)(3)(桃花源中人)见渔人,乃大惊 (陶渊明《桃花源记》)(4)樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!” (司马迁《鸿门宴》)
    2.谓语省略  (1)一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭(左丘明《曹刿论战》)翻译:(第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。)  (2)陈涉自立为将军,(立)吴广为都尉(司马迁《陈涉世家》) (3)军中无以为乐,请以剑舞(为乐)(司马迁《鸿门宴》)
    3. 宾语省略 (1)尉剑挺,广起,夺(剑)而杀尉。(《陈涉世家》) (2)便要(渔人)还家。 (《桃花源记》) (3)竖子不足与(之)谋! (《鸿门宴》)
    4.介词省略  (l)将军战(于)河北,臣战(于)河南 (《鸿门宴》)  (2)武陵人(以)捕鱼为业 (《桃花源记》) (3)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南 (《烛之武退秦师》)
    固定句式的语法特点就是由一些不同词性的词组合在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。根据表达语气和表达作用可分为以下几种:(1)表陈述语气:“有以”(有用来……的办法)、“无以”(没有用来……的办法),“有所”(有……用来……的人、事、物)、“无所”(没有……用来……的人、事、物)等。(2)表疑问语气:“何如”“如(奈、若)……何”,均译作“把(对)……怎么办”。
    固定句式(固定结构):陈述疑问反问加揣度
    (3)表反问语气:①“何(奚、曷)以(用)……为”“何……为”,可译作“还要……干什么呢”“哪里用得着……呢”。②“不亦……乎”(不也是……吗)、“何……之有”(有……呢)、“庸……乎”(难道……吗)。(4)表揣度语气:“无乃(得无)……欤(邪)”(莫非/该不会……吧)。【固定句式其他具体的积累请参看翻译专题的课件内容】
    复习之要 句式专练
    1.下列各组句子中,句式不相同的一组是
    ①非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也②如今人方为刀俎,我为鱼肉
    ①仁义不施而攻守之势异也②妪,先大母婢也
    ①是造物者之无尽藏也②失其所与,不知
    ①吾属今为之虏矣②此四君者,皆明智而忠信
    D项①为被动句,②为判断句。其他几组均为判断句。仁义不施而攻守之势异也,既是判断句也是宾语前置。
    2.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是A.噌吰者,周景王之无射也B.秦,虎狼之国C.无恻隐之心,非人也D.端章甫,愿为小相焉
    解析:D项为一般陈述句,其他三项均为判断句,故选D。
    3.下列各句中,不属于被动句的一项是A.不者,若属皆且为所虏B.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土C.终必不蒙见察D.夫祸患常积于忽微
    解析:D项为状语后置句,故选D。
    4.下列各组句子中,不属于被动句的一组是
    ①不拘于时,学于余②吾属今为之虏矣
    ①方正之不容也②为天下笑者
    ①信而见疑,忠而被谤②而智勇多困于所溺
    ①是臣尽节于陛下之日长②生孩六月,慈父见背
    解析:①为状语后置句,②为宾语前置句。故选D。
    5.下列属于疑问代词作宾语,宾语前置的一项是A.夫晋,何厌之有B.然而不王者,未之有也C.句读之不知,惑之不解D.微斯人,吾谁与归
    解析:A、C两项均为“之”作标志将宾语前置。B项为否定句中代词作宾语前置。D谁,疑问代词作宾语,放在介词“与”前。故选D。
    6.下列各句中,不属于宾语前置的一项是A.如或知尔,则何以哉B.臣无祖母,无以至今日C.固一世之雄也,而今安在哉D.不然,籍何以至此
    解析 B项为一般句式。
    7.下列各组句子中,句式不相同的一组是
    D项①为固定句式,②为宾语前置句。其他三组均为宾语前置句。
    ①秋以为期②复驾言兮焉求
    ①沛公安在②大王来何操
    ①莫不欲求忠以自为②唯才是举
    ①死而后已,不亦远乎②何为其然也
    8.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是A.宋人有善为不龟手之药者B.石之铿然有声者,所在皆是也C.苟以天下之大D.庄宗受而藏之于庙
    D项为状语后置句,其他三项均为定语后置句。
    9.下列各句中,不属于定语后置的一项是A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.铸以为金人十二C.送匈奴使留在汉者D.所以兴怀,其致一也
    10.下列各句中,不属于状语后置的一项是A.青,取之于蓝,而青于蓝B.其闻道也固先乎吾C.为国以礼D.飘飘乎如遗世独立
    解析:D项为一般句式,故选D。
    11.下列各句中,在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是A.以其无礼于晋B.君子博学而日参省乎己C.河内凶,则移其民于河东D.州司临门,急于星火
    解析:C、“于”应译为“到”,故选C。
    12.下列各句中,不属于主谓倒装的一项是A.贤哉,回也B.渺渺兮予怀C.谁与哭者D.洎牧以谗诛,邯郸为郡
    解析:D项为被动句,故选D。谁与哭者主谓倒装,谓语是 谁与 主语是 哭者, 整句意思是 是谁在哭
    13.下列各句中,没有省略现象的一项是A.度我至军中,公乃入B.沛公军霸上C.掭以尖草D.是故弟子不必不如师
    解析:A项“度”前蒙后省略主语。B项“军”后省略介词“于”。C项“掭”后省略“之”。故选D。
    14.对下列固定句式的解释,正确的一组是①如……何,译为“对……怎么办”②无乃……乎,译为“恐怕……吧”③孰与,译为“与……一起”④奚以……为,译为“凭什么……呢”⑤何……为,译为“还要……干什么呢”⑥不亦……乎,译为“不也是……吗”A.①②③④ B.②③④⑤C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑥
    ③表比较,应译为“与……比,谁……”。④表反问,应译为“哪里用得着……呢”。故选C。
    15.下面的文段涵盖了多种文言特殊句式,请对画线句子的句式特征作判断,并指出其语言标志词。岳飞诉冤①岳飞者,南宋抗金名将也。②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿。飞曰:“⑤吾事君以忠,事亲以孝。⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤。⑦任人唯才是举,用事唯命是从。⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识者,云集麾下。绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣。心之竭诚,人神共鉴。⑩孰料忠而被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?”帝命拘桧,庭杖而死。
    参考 ①判断句,者……也 ②被动句,为……所 ③省略句,省略“于” ④状语后置句(也称介宾短语后置句),于 ⑤状语后置句,以 ⑥状语后置句,于 ⑦宾语前置句,唯……是 ⑧状语后置句,于 ⑨定语后置句,之……者 ⑩被动句,被、见 ⑪被动句,为 ⑫宾语前置句,何
    16.句式与其他三项不同的一句是( )以为凡是州之山水有异态者句读之不知,惑之不解恐年岁之不吾与大王来何操
    17.下列句子句式与其他句子句式不同的一项()A.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间B.此非孟德之困于周郞者乎C.况吾与子渔樵于江渚之上D.后之览者,亦将有感于斯文
    状后 被动 状后 状后
    18.下列选项中句式与例句句式相同的一项()例句:不吾知也A.籍独不愧于心乎B.余自束发读书于轩中C.而身死国灭,为天下笑D.秦人不暇自哀
    19.下列句子句式与所给例句句式相同的一项是() 例句:何以解忧A.虽无丝竹管弦之盛B.举酒属客C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D.何为其然也
    20.选出句式不同于其他三项的一项是()A.今不速往,恐为操所先B.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人C.遂见用于小邑D.且将军大势可以拒操者,长江也
    被动 被动 被动 判断
    21.下列句式与其他三项不同的一项是()A.彼且奚适也B.童子何知C.农人告余以春及 以 于 乎 D.而莫之夭阏者
    宾前 宾前 状后 宾前

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