2023届高考语文复习-文言虚词“所“和“为”的用法及练习 课件
展开十八个文言虚词:之乎者也 因为所以 何则而与焉 于其乃且若注意:不能机械地套用十八个文言虚词的意义和用法,应该具体问题具体分析,通过前后语境进行辨析
而、何、乎、乃、其、且、 若、所、为、焉、也、以、 因、于、与、则、者、之
(一)用作助词。(二)用作名词。(三)固定搭配。(四)其它意思。
(一)【所】--用作助词。
1.助词,放在动词前面,组成名词性的“所”字结构,表示“所……的(人、事物、地方、情况等)”①道之所存,师之所存也。道理存在的地方,就是老师存在的地方。②“和氏璧,天下所共传宝也”和氏璧是天下人一起传颂的宝物。③夜则以兵围所寓舍。晚上派士兵包围其所住的地方。
2.固定结构,“为”和“所”呼应,构成“为……所……”“为所”的格式,表被动。①为国者无使为积威之所劫。治理国家的一国之君不要使自己被积威所胁迫啊!②若属皆且为所虏。你们都将被他俘虏。③今不速往,恐为操所先。现在如果不赶快去,恐怕被曹操抢先占了荆州。
(二)【所】--用作名词。
处所,地方。(适宜的地位)①又间令吴广之次所旁丛祠中。又暗中让吴广到戍卒们停留的处所旁的祠堂中。 ②某所,而母立于兹。这个地方,你母亲曾经站在这儿。③成反复自念,得无教我猎虫所耶?成名反复自言自语,(这画)莫不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗?
(三)【所】--固定搭配。
1.【所以】表示行为所凭借的方式、方法或依据、目的,相当于“用来……的方法” “是用来……的”。①师者,所以传道受业解惑也。老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。②吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻。我用来礼待侯生的方法已经够完备的了,天下没有谁不知道。
1.【所以】表示原因。相当于“……的原因(缘故)”。①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。②臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。我们离开亲人来侍奉您的原因是仰慕您高尚的节义呀。③吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。我这样忍让的原因,是将国家的危难放在前面,而将个人的私怨搁在后面罢了!
2.【所谓】所说的。①非吾所谓传其道解其惑者也。不是我所说的传授那些道理,解决那些疑难问题的。②此所谓战胜于朝廷。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。
3.【所在】①到处。②所在之处,处所。①石之铿(kēnɡ)然有声音者,所在皆是也。敲击后能发出声响的石头,到处都这样。②汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。汉军不知项王的所在之处,就把部队分为三路,再次包围上来。③原来有这等一个所在,且回衙去原来还有一个这么好的地方,先回府衙去。
4.【为……所】“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。①为国者无使为积威之所劫。治理国家的一国之君不要使自己被积威所胁迫啊!②若属皆且为所虏。你们都将被他俘虏。③今不速往,恐为操所先。现在如果不赶快去,恐怕被曹操抢先占了荆州。
(四)【所】--其他意思。
副词,表示大概的数目,译为“多”“左右”。①父去里所,复还。老人走了一里路左右,又回来。
解释句中“所”字的意义和用法。
1.乐土乐土,爰得我所 ________《诗经》(那乐土啊那乐土,才是我的好去处!)2.某所,而母立于兹 ________《项脊轩志》3.盖余所至,比好游者尚不能十一 ________《游褒禅山记》1~2名词,场所、位置。3.“所”加动词,构成名词性词组。
4.臣所过屠者朱亥,此子贤者 ________《信陵君窃符救赵》(我访问的屠者朱亥,这个人是个贤能的人,)5.为国者无使为积威之所劫哉 ________《六国论》6.嬴闻如姬父为人所杀 ________《信陵君窃符救赵》4.“所”字结构做定语。5~6“为……所”表被动。
7.亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也 ________《出师表》8.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也________《鸿门宴》7~8复音虚词“所以”,表原因,……的原因。
9.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀 ________《兰亭集序》(抬头纵观广阔的天空,俯看观察大地上繁多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,)10.师者,所以传道受业解惑也 ________《师说》9~10所以,表示手段或凭借。
(一)用作介词。(二)用作语气助词。(三)用作动词。
(一)【为】--用作介词。
1.表示动作、行为的对象。可译为:“向”、“对”等。 ①此中人语云:“不足为外人道也。”这里(指桃花源里)的人(对渔人)说:“(这里的情况)不值得对外边的人说啊。”②请以赵十五城为秦王寿。请你们用赵国的十五座城池向秦王献礼。
2.表示动作、行为的替代。可译为“替”、“给”等。 ①公为我献之。你替我把它们献上吧。②父母之爱子,则为之计深远。父母爱子女,就要替他们考虑得长远些。③于是秦王不怿,为一击缶。因此秦王很不高兴,只好替赵王击了一下缶。
3.表示动作行为的时间或趋向。可译为“当”“等到”等。 ①为其来也,臣请缚一人过王而行。等到他来到的时候,请允许我们捆绑一个人,从大王面前走过。
4.表示动作、行为的目的。为了,为着。。 ①慎勿为妇死,贵贱情何薄?千万不要为了一个妇人去寻死,贵贱不同你将她遗弃怎能算情薄?②为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?为了住宅的华丽、大小老婆的侍奉和所认识的穷人感激我吗?
5.表示动作、行为的原因,可译作“因为”“由于”。 ①飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。飞鸟听了由于它回翔盘旋,壮士听了感动得流下眼泪.
6.表被动,有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”,译为“被”。 ①吾属今为之虏矣。我们这些人就要被他俘虏了。②遂为猾胥报充里正役。就被刁诈的小吏报到县里,叫他担任里正的差事。③身死国灭,为天下笑,自己被杀,国家败亡,被天下耻笑。
(二)【为】--用作语气助词。[wéi]
1.句末语气词,表示疑问或反诘。呢。 ①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,还辞别什么呢?②奚以之九万里而南为?为什么要到九万里的高空然后再向南飞呢?③是社稷之臣也。何以伐为?这是鲁国的臣属,为什么要讨伐它呢?
(三)【为】--用作动词。[wéi]
1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活。 ①斩木为兵,揭竿为旗。砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜。②卒相与欢,为刎颈之交。最终相互和好,成为生死与共的朋友。③赵王窃闻秦王善为秦声。赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲。
2.以为,认为。 ①此亡秦之续耳。窃为大王不取也。这是将已亡的秦朝的作为延续罢了。我私意认为大王不采取这种做法好。3.判断词,是。①如今人方为刀俎,我为鱼肉。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉
解释各句中“为”的意义以及用法。
1.君家妇难为 ________《孔雀东南飞》2.谁为大王为此计者 ________《鸿门宴》3.为国者无使为积威之所劫哉 ________《六国论》1.动词,做、干。2.第一个介词,替、给;第二个动词,献。3.第一个动词,治理,第二个,被。
4.古人以俭为美德 ________《训俭示康》5.霓为衣兮风为马 ________《梦游天姥吟留别》6.君既为府吏 ________《孔雀东南飞》4~5动词,当做、作为。6动词,身为、成为。
7.十七为君妇 ________《孔雀东南飞》8.自名为鸳鸯 ________《孔雀东南飞》9.北冥有鱼,其名为鲲 ________《逍遥游》7动词,身为、成为。8~9动词,叫做。
10.非为织作迟 ________《孔雀东南飞》11.为仲卿母所遣 ________《孔雀东南飞》12.而身死国灭,为天下笑 ________《伶官传序》10.动词,是。11~12介词,表被动。
13.何故怀瑾握瑜,而自令见放为 ________《屈原列传》14.公为我献之 ________《鸿门宴》15.阿母为汝求 ________《孔雀东南飞》13.语气助词,呢。14~15介词,替、给。
2023届高考语文复习-文言虚词“而“的用法及练习 课件: 这是一份2023届高考语文复习-文言虚词“而“的用法及练习 课件,共22页。
2023届高考语文复习-文言虚词“何““乎”的用法及练习 课件: 这是一份2023届高考语文复习-文言虚词“何““乎”的用法及练习 课件,共35页。
2023届高考语文复习:文言虚词“乃“和“其”的用法及练习 课件: 这是一份2023届高考语文复习:文言虚词“乃“和“其”的用法及练习 课件,共36页。PPT课件主要包含了文言虚词等内容,欢迎下载使用。