政治 (道德与法治)必修1 中国特色社会主义原始社会的解体和阶级社会的演进测试题
展开第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进
课后培优练级练
培优第一阶——基础过关练
1.在学习《中国特色社会主义》时,高一某同学对阶级社会中“剥削的秘密”很感兴趣,在搜集整理相关资料基础上得出以下结论。其中最确切的是( )
①奴隶主占有生产资料并不完全占有奴隶——奴隶被剥削的直接原因
②封建土地所有制使农民依附于地主,屈从于地主阶级的奴役——地主剥削农民的基础
③资本家在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值——资本主义剥削的秘密
④资本家提高工人工资待遇——缓解了阶级矛盾,消除了工人对资本家的人身依附
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】
【详解】
①:奴隶被剥削的直接原因是奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,故①说法错误。
②:封建土地所有制使农民依附于地主,屈从于地主阶级的奴役,这是地主剥削农民的基础,故②正确。
③:资本家在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值,这是资本主义剥削的秘密,故③正确。
④:在资本主义社会中,工人与资本家之间的人身依附关系是资本家占有生产资料,工人无法摆脱受雇佣、受剥削的命运,所以资本家提高工人工资待遇,缓解了阶级矛盾,但没有消除了工人对资本家的人身依附关系,故④错误。
故本题选C。
2.在当代资本主义国家,资产阶级推行雇员持股计划,建立比较完善的社会保障制度,包括失业救济、老年退休金、医疗补助、劳动保护、儿童福利等多项内容,工人的生活水平有了很大提高。据此可知,当代资本主义国家的以上变化( )
①还是不能改变资本主义的最终命运
②可以改变资本主义社会的基本矛盾
③改变了广大工人被剥削的经济地位
④能缓和资产阶级和无产阶级的矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】
①②③④:在当代资本主义国家,资本主义私有制没有发生变化,资产阶级推行雇员持股计划,没有改变其控股权,生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,仍是资本主义社会的基本矛盾。因此,材料中资本主义国家的变化不能改变资本主义社会工人被剥削的经济地位,虽然在一定程度上有利于缓和资产阶级和无产阶级之间的矛盾,但不能改变其最终命运,②③错误,①④正确。
故本题选B。
3.宋代诗人张俞在《蚕妇》写道:昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。从生产关系看,造成这种现象的根源是( )
A.封建生产力水平 B.地主收取地租
C.君主专制、等级森严 D.封建土地所有制
【答案】D
【解析】
【详解】
D:遍身罗绮者,不是养蚕人。从生产关系看,造成这种现象的根源是封建土地所有制,这是地主剥削农民的基础,D符合题意。
A:材料要求从生产关系角度看造成这种现象的根源,A与题意不符。
BC:地主收取地租是地主剥削农民的主要方式,君主专制、等级森严是封建国家的显著特征,其根源都是封建土地所有制,BC与题意不符。
故本题选D。
4.“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”这首歌谣深刻地揭示了封建社会地主阶级与农民阶级的对立。在封建社会,地主剥削农民的基础是( )
A.封建土地所有制 B.地主阶级掌握国家政权
C.封建的等级制度 D.农民起义不具有进步性
【答案】A
【解析】
【详解】
A:在封建社会,地主剥削农民的基础是封建土地所有制,地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有宁民大部分劳动成果,A正确。
BCD不是封建社会地主剥削农民的基础。
故本题选A。
5.原始社会是人类历史上第一个社会形态,也是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段。下列属于原始社会生产力特点的是( )
A.生产劳动中主要用石器工具 B.氏族成员平均分配劳动产品
C.生产劳动中主要用金属工具 D.氏族成员共同占有生产资料
【答案】A
【解析】
【详解】
A:原始社会生产劳动中主要用石器工具,故A符合题意。
BD:氏族成员平均分配劳动产品,氏族成员共同占有生产资料,属于原始社会生产关系的特点。故BD不符合题意。
C:原始社会没有金属工具,故C说法错误。
故本题选A。
6.电影《摩登时代》再现了上世纪20年代经济危机时代,美国失业率居高不下,工人受尽压榨,成为大机器生产中的一颗螺丝钉……普通工人在高强度且又监工严密的生产条件下精神高度紧张,工资落后于劳动生产率。这表明经济危机的根本原因是( )
A.美国国内的生产相对过剩严重 B.美国经济的虚假繁荣
C.资本主义社会固有的基本矛盾 D.自由放任的经济政策
【答案】C
【解析】
【详解】
A:美国国内的生产相对过剩严重是经济危机的本质,不是原因,故A不选。
BCD:造成资本主义经济大危机的原因是资本主义社会固有的基本矛盾,即生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾,而不是美国经济的虚假繁荣、自由放任的经济政策,故C入选,BD不选。
故本题选C。
7.私有制和阶级的产生,是以生产力发展到一定水平为前提的,是伴随着生产力的发展而来的社会分工和交换的不断发展逐步完成的。下列标志着私有制确立的是( )
A.生产工具归家庭私有 B.土地变成私有财产
C.牲畜开始归家庭私有 D.贫富分化的加剧
【答案】B
【解析】
【详解】
B:在金属器物出现以前的漫长石器时代,由于生产力水平极端低下,当时不可能产生私有制和阶级。当人类开始使用金属工具并把生产力水平提高到能够提供剩余产品的时候,才给私有制的产生创造了物质基础,并为占有他人劳动产品、进行经济剥削提供了可能。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,故B入选。
ACD:选项ACD均不是私有制确立的标志,故ACD不选。
故本题选B。
8.作为人类社会的童年期,原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。这一阶段( )
①人们经历了从食物的采集者到生产者的转变
②长达二三百万年,其中有一小半时间处于旧石器阶段
③因生产力低下,人们不得不分散劳动,各自占有生产资料
④那些得益于畜牧农耕使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】
①:原始社会阶段人们经历了从食物的采集者到生产者的转变,①正确。
②:原始社会长达二三百万年,绝大部分时间处在旧石器阶段,②错误。
③:因生产力低下,人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,③错误。
④:原始社会阶段那些得益于畜牧农耕使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮,④正确。
故本题选B。
9.大汶口遗址,位于山东省泰安市岱岳区大汶口镇和宁阳县磁窑镇,总面积约82.5万平方米,是约6100~4600年前的原始社会新石器时代晚期父系氏族遗址,是新石器时代氏族公共墓地。遗址中出土了大量石器、陶器、玉器、骨器和牙角器等生产生活用具,许多墓葬中还随葬有数量不等的牲畜。这说明( )
①氏族成员平均分配劳动产品
②劳动产品开始成为某些家庭的私有财产
③以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行
④生产工具和生产技术的改进
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【解析】
【详解】
①:材料体现的不是氏族成员平均分配劳动产品。故①不符合题意。
②:许多墓葬中还随葬有数量不等的牲畜,这说明劳动产品开始成为某些家庭的私有财产。故②符合题意。
③:遗址中出土了大量石器、陶器、玉器、骨器和牙角器等生产生活用具,以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行;也说明生产工具和生产技术的改进。故③④符合题意。
故本题选B。
10.2022年3月18日,“2021年中国考古新发现”在京揭晓。其中,四川稻城皮洛遗址位于长江上游的四川甘孜藏族自治州稻城县,海拔3750米,是一处超大型旧石器时代旷野遗址。据此,下列推理正确的是( )
①人们已经学会了利用天然火
②个体劳动逐渐取代共同劳动
③共同劳动平均分配劳动产品
④出现了原始的畜牧业和农业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】
①:旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生,已经学会利用天然火,①正确。
②:原始社会末期,个体劳动逐渐取代共同劳动,②错误。
③:原始社会,人们共同劳动,平均分配劳动产品,③正确。
④:新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,④排除。
故本题选B。
培优第二阶——拓展培优练
●课内重点语段阅读
11.列宁说:“所谓阶级,就是这样一些大的集团,这些集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同,对生产资料的关系不同,在社会劳动组织中所起的作用不同,因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。”由此,我们判断一个阶级是否是统治阶级,最主要是看其( )
A.在社会劳动组织中的作用 B.对社会财富的拥有程度
C.对生产资料的占有程度 D.在社会生产体系中的地位
【答案】C
【解析】
【详解】
C:从列宁对阶级的描述中,我们判断一个阶级是否是统治阶级,最主要是看其对生产资料的占有程度,即在社会经济中的统治地位,C符合题意。
ABD:生产关系中起决定作用的是生产资料所有制。这段话讲明判断一个阶级是否为统治阶级,从根本上说要看其在经济上是否处于统治地位,即对生产资料的占有程度。而在社会劳动组织中的作用、对社会财富的拥有程度、在社会生产体系中的地位等,统统都是由生产资料所有制决定,ABD与题意不符。
故本题选C。
12.“老农家贫在山住,耕种山田三四亩。苗疏税多不得食,输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实”节选自唐代诗人张籍的《野老歌》。下列对诗歌中所呈现的社会现象分析正确的是( )
①“耕种山田三四亩”说明农民占有绝大部分土地
②“岁暮锄犁傍空室”说明农民有自己的劳动工具
③“税多不得食”表明征税是地主剥削农民的主要方式
④农民劳而不得根源在于封建社会的土地所有制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】
【详解】
②:从诗句“岁暮锄犁傍空室”可以看出,农民耕作时有自己的劳动工具,②应选。
④:是各种农民劳而不得,主要原因是封建社会的土地所有制,大部分土地集中于地主手中,农民没有多少土地,所以遭受封建剥削,④应选。
①:从诗句“耕种山田三四亩”不能说明土地是归农民所有的,“农民占有绝大部分土地”也不符合史实,①不选。
③:通过结合“税多不得食”的下句“输入官仓化为土”可知,征税的是官府而不是地主,而地主剥削农民的主要方式是地租而不是税收,③不选。
故本题选D。
13.“只有生产发展到一定程度,才可能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。”关于阶级和国家的产生,下列选项因果关系排列正确的是( )
A.生产力发展→私有制确立→个体劳动盛行→贫富分化加剧→阶级和国家产生
B.生产力发展→个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→阶级和国家产生
C.生产力发展→个体劳动盛行→私有制确立→贫富分化加剧→阶级和国家产生
D.个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→生产力发展→阶级和国家产生
【答案】C
【解析】
【详解】
ABCD:根据题意,随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行;原来以氏族为单位的共同劳动,被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料由氏族公有转归家庭私有,土地变成私有财产,标志着私有制的确立;贫富分化的加剧,使氏族成员地位越来越不平等,阶级和国家产生,C正确,ABD错误。
故本题选C。
14.有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来发展生产。该学者的观点( )
①看到了资本主义有促进生产力发展的一面
②否认了人类社会是不断向更高阶段发展的
③抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾
④看到了资本主义社会的黑暗面和剥削实质
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【解析】
【详解】
①:资本主义制度下,企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来发展生产;因此在利益的驱动之下,他们会不断发展生产,满足消费者的需要。这体现了资本主义有促进生产力发展的一面。①符合题意。
②:题干中反映的是资本主义生产的特点,并没有否认人类是不断向更高阶段发展的。②不符合题意。
③题干中强调,在资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能,这里掩盖了资本家无休止的榨取工人剩余价值的秘密,抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾。③符合题意。
④:题干中把资本主义私人所有制描绘成一种社会功能,掩盖了资本主义剥削的秘密;因此该学者的观点没有看到资本主义社会的黑暗面和剥削实质。④不符合题意。
故本题选C。
15.2020年突然暴发的新冠肺炎疫情,使得世界经济受到巨大冲击。如果主要资本主义国家的疫情得不到有效控制,这些国家发生经济危机的可能性将会越来越大。一旦发生经济危机( )
①大批企业将会破产,工人面临失业
②将导致大量生产资料被闲置
③社会生产的商品会出现绝对过剩
④劳动人民将会买到更便宜的商品
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】
【详解】
①②:资本主义经济危机主要表现为大量商品卖不出去,大量生产资料闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系破坏,社会生活陷入混乱等,①②符合题意。
③:资本主义经济危机表现为生产的相对过剩,而非绝对过剩,③错误。
④:一旦发生经济危机,劳动人民的支付能力将大幅下降,可能无力购买哪怕是更便宜的商品,④观点不科学。
故本题选A。
16.资本主义经济危机是资本主义周期性的噩梦。下列对资本主义经济危机认识正确的是
①经济危机爆发导致经济大幅度衰退
②经济危机是生产的相对过剩
③经济危机是资本主义生产发展的表现
④经济危机促进了工人待遇的提高
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查资本主义经济危机。
①:经济危机带来生产相对过剩,经济停滞,劳动者失业,必然导致经济衰退,①符合题意。
②:经济危机的基本特征是生产的相对过剩,②符合题意。
③:经济危机是资本主义基本矛盾激化的表现,③错误。
④;经济危机发生会造成工人大量失业,待遇会下降,④错误。
故本题选A。
17.阅读材料,回答问题
材料一 地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的由自己经营,采取利削僮奴或利创雇工的形式;而主要的是将土地租给他人经营,采取以地租剥游依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;佃农在历代有佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋以后,分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式,成为地主制经营中的典型形式。
材料二 新中国成立前的凉山彝族奴隶社会中,奴隶主集中占有土地和奴隶,是凉山奴隶制剥削的主要形式。占凉山总户数5%左右的奴隶主,却占有当地70%以上的土地、牲畜和生产工具等生产资料。基于人身占有和隶属关系的无偿劳役,是奴隶主的主要剥削手段,奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种,同时全年的三分之一或三分之二的时间,还要为奴隶主服劳役。
(1)结合材料,分析说明封建社会与奴隶社会在剥削方式上有哪些变化。
(2)结合材料,运用相关知识分析为什么说封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。
【答案】(1)①封建地主阶级占有绝大部分土地,农民有一小部分土地;而奴隶社会奴隶占有所有的生产资料,奴隶几乎不占有任何生产资料。
②在封建社会农民有一定的人身自由,与地主之间不存在完全的依附关系;奴隶社会,奴隶完全依附奴隶主,毫无人身自由。
③封建社会地主通过地租的形式剥削农民,农民在缴纳地租之外,自己可以保留一部分劳动成果;奴隶社会,奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。
(2)①封建社会的建立是生产力发展的必然结果,促进了社会生产力的发展。
②农民获得了一定的人身自由,可以有一小部分土地,可以保留一部分生产成果归自己支配,阶级剥削有所减轻。
③封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。
【解析】
【分析】
背景素材:地主制经济以中国封建社会最为典型,新中国成立前的凉山彝族奴隶社会中
考点考查:中国特色社会主义的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为“社会与奴隶社会”, 需要调用“中国特色社会主义”的有关知识,分析说明封建社会与奴隶社会在剥削方式上有哪些变化。回答关系对比说明类主观题,一般需要先明确设问的对象,再比较两者的异同。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:主要的是将土地租给他人经营,奴隶主集中占有土地和奴隶。→封建地主阶级占有绝大部分土地,农民有一小部分土地;而奴隶社会奴隶占有所有的生产资料,奴隶几乎不占有任何生产资料。
有效信息②:依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种,同时全年的三分之一或三分之二的时间,还要为奴隶主服劳役。→在封建社会农民有一定的人身自由,与地主之间不存在完全的依附关系;奴隶社会,奴隶完全依附奴隶主,毫无人身自由。
有效信息③:主要的是将土地租给他人经营,采取以地租剥游依附农或佃农的形式;基于人身占有和隶属关系的无偿劳役。→封建社会地主通过地租的形式剥削农民,农民在缴纳地租之外,自己可以保留一部分劳动成果;奴隶社会,奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:封建地主阶级占有绝大部分土地+农民有一小部分土地+奴隶社会奴隶占有所有的生产资料+奴隶几乎不占有任何生产资料。
得分点②:农民有一定的人身自由、不存在完全的依附关系+奴隶完全依附奴隶主、毫无人身自由。
得分点③:地租的形式剥削农民、农民在缴纳地租之外、自己可以保留一部分劳动成果+奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为“社会、奴隶社会”, 需要调用“中国特色社会主义”的有关知识,结合材料,运用相关知识分析为什么说封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。回答原因意义类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式。→封建社会的建立是生产力发展的必然结果,促进了社会生产力的发展。
有效信息②:主要的是将土地租给他人经营,采取以地租剥游依附农或佃农的形式,依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型。→农民获得了一定的人身自由,可以有一小部分土地,可以保留一部分生产成果归自己支配,阶级剥削有所减轻。
有效信息③:封建地主对自有土地采取多种经营形式;奴隶主集中占有土地和奴隶,是凉山奴隶制剥削的主要形式。→封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:生产力发展的必然结果+促进了社会生产力的发展。
得分点②:农民获得了一定的人身自由+有一小部分土地+保留一部分生产成果归自己支配。
得分点③:封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。
【点睛】
非选择题的审题要求:
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
18.新冠肺炎疫情是否会成为压倒美国经济的“最后一根稻草”成为热议。按照经济学原理,美国经济这一两年可能逃不开衰退的命运。新冠肺炎疫情这一突如其来的非经济要素在全球迅速传播,从金融市场、产业链、消费等多个领域和渠道“侵蚀”美国实体经济根基,打击经济增长信心。当地时间8月21日,美国纽约市举行“为死者游行”活动,从布鲁克林巴克莱中心通过布鲁克林大桥游行至纽约市政府,抗议美国联邦政府应对新冠肺炎疫情不力。调查统计,在全国境内,大约有46%的美国家庭在新冠疫情期间遭受了严重的财政危机,其中有31%的家庭几乎消耗完所有积蓄,只能依靠救济金度日。
结合材料,根据《中国特色社会主义》知识,分析资本主义国家矛盾从何而来,又为何不可避免崩溃的结果?
【答案】①资本主义社会的基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,也是导致资本主义经济危机的根本原因,美国当前面临的困局表面上是新冠疫情引起的,实质上是资本主义社会基本矛盾在特定时期的表现。②生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾(资本主义社会生产的盲目性和无计划性),是导致资本主义经济危机的直接原因。③资本主义基本矛盾的发展贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运,资本主义终究要被社会主义取代,这是历史发展的必然趋势,注定无法避免崩溃的结果。
【解析】
【分析】
本题要求结合材料,根据《中国特色社会主义》知识,分析资本主义国家矛盾从何而来,又为何不可避免崩溃的结果?注重考查学生获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。
【详解】
本题的知识限定是《中国特色社会主义》知识,需要根据材料进行分析。
根据材料“新冠肺炎疫情是否会成为压倒美国经济的“最后一根稻草”成为热议。按照经济学原理,美国经济这一两年可能逃不开衰退的命运。”结合基础知识,可知,资本主义社会的基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,也是导致资本主义经济危机的根本原因,美国当前面临的困局表面上是新冠疫情引起的,实质上是资本主义社会基本矛盾在特定时期的表现。
根据材料“新冠肺炎疫情这一突如其来的非经济要素在全球迅速传播,从金融市场、产业链、消费等多个领域和渠道“侵蚀”美国实体经济根基,打击经济增长信心。”,美国经济增长信心被打击,结合基础知识,资本主义社会生产的盲目性和无计划性 的原因,即生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,是导致资本主义经济危机的直接原因。
根据材料“调查统计,在全国境内,大约有46%的美国家庭在新冠疫情期间遭受了严重的财政危机,其中有31%的家庭几乎消耗完所有积蓄,只能依靠救济金度日。”可知,疫情对美国造成了巨大的损失,根据基础知识可知,资本主义基本矛盾的发展贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运,资本主义终究要被社会主义取代,这是历史发展的必然趋势,注定无法避免崩溃的结果。
【点睛】
非选择题的审题要求:
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
培优第三阶——高考沙场点兵
(2022·天津二中一模)地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的是由自己经营,采取剥削童奴或剥削雇工的形式;最主要的是将土地租给他人经营,采取以地租依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;佃农在历代有佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋以后,分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式,成为地主制经营中的典型形式。
结合材料,运用相关知识,分析为什么封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。
【答案】①封建社会的建立是生产力发展的必然结果,促进了社会生产力的发展。
②农民获得了一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,可以保留一部分生产成果归自己支配,阶级剥削有所减轻。
③封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。
【解析】
【分析】
背景素材: 封建地主制经济。
考点考查:封建社会的特点、奴隶社会的特点。
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物。
核心素养:科学精神。
【详解】
第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。)
本题需要调用《中国特色社会主义》的有关知识,分析为什么封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。回答为什么类问题一般按照“必要性+重要性+意义”作答。
第二步:审材料。(通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。)
有效信息①:比之于奴隶社会,地租依附农或佃农不完全依附于地主、自己可以有 一部分的劳动成果。→可得出农民有了生产积极性,促进了社会生产力的发展。
有效信息②:封建地主最主要的是将土地租给他人经营,采取以地租依附农或佃农的形式。→可得出农民获得了一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,可以保留一部分生产成果归自己支配,阶级剥削有所减轻。
有效信息③:唐宋以后,分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式,成为地主制经营中的典型形式。→可得出封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:封建社会的建立促进了社会生产力的发展+分析材料。
得分点②:阶级剥削有所减轻+分析材料+分析材料。
得分点③:封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度+分析材料。
【点睛】
为什么(原因)类:
【题型特点】此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现。
【解题技巧】一般按照“必要性+重要性+意义”作答。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。
解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序、有条理展开说明。
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