物理八年级上册1.1 声音是什么备课ppt课件

这是一份物理八年级上册1.1 声音是什么备课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了两个实验，知识梳理，发声的物体叫声源，探究活动，典例精析，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

教学目标：1.知道声音是由物体振动发生的。 2.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同，熟记声音在空气中的传播速度。 3.知道回声现象和回声测距离原理。
一、 声 音 的 产 生
1、请同学们拿出一张纸，一把直尺，一根 橡皮筋，大家想办法让这些物体发出声音。
有请问：这些物体发声时有什么共同特点，在它们发声的时候让它们停止发声，看它们不发声时又有什么共同特点。
2、发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头 。
我们可以发现，发出声音的物体在
1、一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止
在我们生活的世界里存在着各种各样的声音…………
1、直接验证 物体的振动可以直接用眼睛看到或手感觉到：
2、间接验证 物体的振动无法直接用眼睛看到或手感觉到（音叉、锣鼓、扬声器）
1、振动的物体≠物体的振动2、答案不唯一、要尽量具体 （人说话、马叫、蚊子鸣、蝉鸣、青蛙叫、蟋蟀叫… … ）
靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声
二、声 音 的 传 播
声怎样从发声的物体传播到远处？声要传播出去，可能需要什么东西来作媒介？
我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢？
与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播。
实验说明，空气能传播声音。
除了空气等气体外，液体也能传播声音。
如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑
声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的。
思考： 如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？
事实证明，声音靠介质传播，真空不能传声。
三、声 音 传 播 的 速 度
量出一段300m以上的距离，当你看到发令枪冒烟时，按下秒表；听到发令枪声时，按停秒表。比较一下两次的记录。
对着高墙或山崖喊话，要过一会儿才能听到回声，这是为什么？
这说明声的传播需要一定的时间，声在每秒内传播的距离叫做声速。
请猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时，在哪种介质中传播得最慢？
声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下：v固体>v液体>v气体15C时，v空气=340m/s
1、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
2、如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
3、在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
4、利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。
一、声音是由物体的振动发生的。
二、声音的传播要依靠介质（气体、 液体、固体）。声音以声波来传播。
三、声音传播的速度在不同物质、不 同温度时传播，大小不同。 介质越密，声速越大。 温度越高，声速越大。
15C 空气中声速 v=340m/s
【例1】在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面.在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在______，这一现象可以说明正在发声的物体在______，用手按住鼓面，______停止，鼓声消失.【例2】下列关于声现象的说法中，正确的是( )A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的B.声音的传播不需要介质，真空也能传声C.声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度D.声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度
【例3】一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700 m处鸣笛，汽车直 线向前行驶40 m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知声音在空气中的传播速度是340 m/s ，求汽车行驶的速度.
解：设所到回声时，声音传播的路程为s1，汽车运动的路程为s2，声音传播的 时间与汽车运动时间相等为t，则s1+s2=2×700 mv1·t+s2=1400 m340 m/s·t+40 m=1400 mt=4 s汽车运动速度：v2= = =10 m/s即汽车行驶速度为10 m/s.
【例4】为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。 甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。 乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。 丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？
1.下列关于声现象的说法中，正确的是( )A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止后，发声体仍发声C.声音在真空中可以传播 D.声音只能在空气中传播2.能传播声音的物质( )A.只有气体 B.只有液体C.只有固体 D.有气体、液体、固体3.声音的传播速度( )A.只和声源有关 B.只和物质有关C.只和温度有关 D.和物质、温度有关
4.下列环境中不能传声的是( )A.在海洋深处 B.在月球上C.在旷野中 D.在封闭的房内5.声音在下列物中传播时，传播速度最小的是( )A.木棒 B.酒精C.空气 D.一样大小
6.声音在15 ℃的空气中传播的速度是______m/s，传播1700 m距离所需的时间为______s.7.将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽出 玻璃罩内的空气，将会发生 ( )A.电铃逐渐停止振动 B.听到的铃声越来越响C.听到的铃声越来越轻 D.听到的铃声保持不变8.某人在雷雨天看到闪电后4 s后听到雷声，则打雷处的云层距离人大约( )A. 680 m B. 6×107 mC. 1360 m D. 1.2×108 m
9.一架飞机在104 m高空以170 m/s的速度水平匀速飞行，当你听到飞机在你头顶上方的 轰鸣声时，抬头观看，飞机已飞出多远?(声音在空气中的速度为340 m/s)【答案】52 m10.我们知道，在雷雨天，先看到闪电，然后听到雷声，对此你根据所学的知识，作出回答。【答案】雷声和闪电是同时从同一地点发出的，由于光比声音传播的快，所以在雷雨天，总是先看到闪电，然后听到雷声。
11.敲响一个音叉，则另一个音叉会弹起泡沫球，若把此装置在月球上进行，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球_______像图示那样弹起（填“会”或“不会”）
12.人拍手后过0.5s后才听到从对面墙壁反射的回声，这个人与墙壁的距离约是_________m.