初中物理教科版八年级上册第六章 质量与密度综合与测试课后练习题
展开第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(本大题10小题,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.一根铜棒,在下列各种情况下,其质量会发生变化的是( D )
A.把一根铜棒轧成一张薄铜板
B.把铜棒加热到100 ℃
C.宇航员把铜棒带到月球上去
D.钳工用锉刀对它进行加工
2. 关于密度,下列说法正确的是( B )
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的温度无关
3.下面列举的语句都蕴涵着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是( D )
A.“只要功夫深,铁杵磨成针”,此过程中铁杵的质量减小
B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小
C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变
D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小
4.a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示,下列说法中正确的是( B )
A.a物质的密度比b的大
B.b物质的密度是2×103kg/m3
C.b物质的密度是a的2倍
D.a、b的密度与它们的质量、体积有关
第4题图 第5题图
5.小英去小店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法不正确的是( D )
A.图乙系列是量取米酒的容器系列
B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积
C.米酒的密度小于酱油的密度
D.米酒的密度大于酱油的密度
6.学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是( B )
A.30 dm3 B.60 dm3
C.100 dm3 D.120 dm3
7.建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒有害物质的气体( D )
A.温度较低,密度较大,而大量集聚在房间的下方
B.温度较低,密度较小,而大量集聚在房间的下方
C.温度较高,密度较大,而大量集聚在房间的上方
D.温度较高,密度较小,而大量集聚在房间的上方
8.从图中读出金属球的质量、体积大小,则( D )
A.该金属球的质量是75 g
B.若将该金属球放到月球上去,它的质量变为约14 g
C.若该球是铁质空心球(已知ρ铁=7.9 g/cm3),则空心部分体积是8 cm3
D.若金属球是实心的,则该金属球的密度是3.95 g/cm3
9.我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,下列关于碳纤维材料的说法正确的是( B )
A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤
B.有两个等体积的实心航空器部件,分别用钢和碳纤维材料制成,它们的质量比为4∶1
C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大
D.碳纤维材料的质量越大,密度越大
10.一只空瓶装满水时的总质量是350 g,装满酒精时的总质量是300 g(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3),则该瓶的容积是( C )
A.350 cm3 B.300 cm3
C.250 cm3 D.150 cm3
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、填空题(本大题10小题,共23分)
11.请给下列物体填上适当的单位:
(1)一个中学生的质量大约是50kg;
(2)一头大象的质量大约是5t;
(3)一张普通邮票的质量大约是30__mg。
12.冰的密度为0.9×103 kg/m3,表示的物理意义是体积是1__m3的冰,质量为0.9×103kg,那么体积为2 m3的冰的质量为1800kg。
13.在“测量矿石密度”实验中,从同一标本上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12 g,V1=2.5 cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图),请梳理出其中一组数据填入空中m2=50 g V2=10 cm3(要带单位),梳理的依据是ρ=eq \f(m,V),密度是物质本身的一种特性。
14.一物体的质量是2.7×104 kg,体积为10 m3,则其密度为__2.7×103__kg/m3,合2.7g/cm3。若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.一天,小明在大理石加工厂看到一块标明密度为2.5×103 kg/m3的正方体样品(如图甲),他用刻度尺测得其边长为10.0cm(如图乙),样品质量为2.5kg。
16.我们常说“铁比木头重”是指铁的密度比木头大;冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其体积
__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”),密度变小(选填“变大”“变小”或“不变”)。
17.制造飞机要用密度较小(选填“大”或“小”)的铝合金作外壳,是因为在体积相等的情况下它的质量更小些。
18.在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示。体积相等的甲、乙两种物质质量之比是 4∶1;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是1∶4。
19.有一质量为540 g、体积300 cm3的空心铝球,其空心部分的体积是100cm3;如果空心部分注满水,总质量是640g。(ρ铝=2.7×103 kg/m3)
20.小明家有一枚质量为2.1 g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(ρ银=10.5 g/cm3),所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是1mL,他能否鉴别出该银币?不能(选填“能”或“不能”)。
三、创新设计与实验探究题(本大题2小题,共16分)
21.(10分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是称量时调节平衡螺母。
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像,如图乙所示。
①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同(选填“相同”或“不同”),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为1.25×103kg/m3。
②往烧杯内倒入10 cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为37.4g,若烧杯内液体的体积为20 cm3,则烧杯和液体的总质量应为45.4g。
22.(6分)一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码),两只完全相同的烧杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后,进行如下操作:
(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。
(2) 向右盘烧杯内加水,并用滴管调节,直到天平平衡。
(3)将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线拴好合金块,将其放入如图a的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b),则合金块的密度为3×103kg/m3。
(4)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是将右盘烧杯的水倒入量筒时有水残留杯壁,导致合金块质量偏小。
四、综合运用与计算题(本大题2小题,每小题8分,共16分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程,只写结果不得分)
23.汽柴油由国四标准升为国五标准后,国Ⅳ93号汽油升级为国Ⅴ92号汽油,国Ⅳ97号汽油升级为国Ⅴ95号汽油,升级国五标准后,污染物硫、锰、烯烃都会降低。相对PM2.5的排放就会减少,但油价会升高,如93号国四标准油价6.40元/L,升级到国五标准的92号后油价可能调整到6.50元/L,若换用不同标号的汽油耗油量几乎不变,且密度都按照平均值ρ=0.7×103 kg/m3算,小红家的汽车油箱容积V=50 L,耗油量10L/百公里。问:
(1)加国五92号汽油,一满箱油的质量是多少?
(2)小红家的汽车加了260元国五92号汽油,问所加入的汽油可行驶的路程是多少千米?
(3)国五92号汽油每吨比国四93号汽油,价格增加了多少元?(结果取整数)
解:(1)一满箱油的体积:V=50 L=5×10-2 m3,
一满箱油的质量:m=ρV=0.7×103 kg/m3×5×10-2 m3=35 kg
(2)260元92号汽油的体积:V1=260元×eq \f(1,6.5元/L)=40 L
可行驶里程:s=eq \f(40 L,10L/百公里)=400公里=400 km
(3)一吨汽油的体积:V总=eq \f(m总,ρ)=eq \f(1 000 kg,0.7×103 kg/m3)≈1.429 m3=1429 L
每升汽油上调价格:6.50元-6.40元=0.1元
每吨汽油增加价格:0.1元/L×1429 L≈143元
24.一只空烧杯装满水时的总质量是200 g,放入金属块后溢出一部分水,这时总质量为215 g,然后取出金属块,这时烧杯和水的总质量为190 g。求:
(1)溢出水的体积多大?
(2)金属块的密度是多大?
解:(1) 溢出部分水的质量:m溢=200 g-190 g=10 g
溢出部分水的体积V溢=eq \f(m溢,ρ水)=eq \f(10 g,1 g/cm3)=10 cm3
(2)金属块的体积:V=V溢=10 cm3
金属块的质量:m=215 g-190 g=25 g
金属块的密度:ρ=eq \f(m,V)=eq \f(25 g,10 cm3)=2.5 g/cm3
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科教版八年级物理上册第1、2章检测题(word版,含答案): 这是一份科教版八年级物理上册第1、2章检测题(word版,含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,创新设计与实验探究题,综合运用与计算题等内容,欢迎下载使用。
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