教科版八年级物理下册期末检测题(word版，含答案)

这是一份教科版八年级物理下册期末检测题(word版，含答案)，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，创新设计与实验探究，综合运用与计算等内容，欢迎下载使用。
八年级物理下册期末检测题(JK)(时间：75分钟　　满分：85分)一、选择题(本题10个小题，共30分，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．(江西中考)如图所示，小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩，对其相关数据进行了估测，其中最符合实际的是         （D）A．口罩的质量约为30 g　　　　　　　　B．口罩的厚度约为0.5 cmC．对口罩所做的功约为10 J    D．口罩正面受到的大气压力约为1 700 N 2.(达州中考)体育运动中包含着丰富的物理知识。下列说法正确的是                                                     （D）A．由于惯性的作用，小强的三级跳远比立定跳远跳得更远B．蹦床运动员蹦到最高点时速度为零，此时她处于平衡状态C．篮球健将起跳抢篮板球未离开地面的那一瞬间，他受到的重力与地面给他的支持力是一对平衡力D．流体压强与流速的关系是乒乓球比赛中弧旋球产生的原因3．(岳阳中考)关于流体的力现象表述正确的是            （ C）A．鸟翼获得向上的升力，是因为流体在流速大的地方压强大B．在水中上浮的物体受浮力，下沉的物体不受浮力C．重力一定的轮船从长江驶入海洋，浮力不变D．石块没入水中越深，浮力越大4．如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱，以下做法可以提高动滑轮机械效率的是                                      （A）A．适当增加木箱重力      B．增大木箱上升高度C．增大提升木箱的速度    D．换用质量更大的动滑轮　　　　　　　5．如图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是                               （D）A．动能增大，重力势能增大    B．动能减小，重力势能增大C．动能减小，重力势能减小    D．动能增大，重力势能减小6．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面，一小球由A点以一定的初速度v沿轨道滚下，经另一侧与A等高点B后到达最高点C。下列分析正确的是                                        （C）A．整个过程只有重力在对小球做功    B．小球在A点的惯性比在C点的惯性大C．小球在A点的动能比在B点的动能大    D．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能                   　　　　7．(达州中考)如图所示，轻质细绳将物体A，B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA＝20 N，GB＝100 N，B是边长为20 cm的正方体，整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦)，下列说法正确的是                    （D）A．弹簧测力计的示数为0 N    　　　B．弹簧测力计的示数为40 NC．B物体对支撑面的压力为100 N    　　　D．B物体对支撑面的压强为2×103 Pa8．(郴州中考)小明将两个完全相同的物体A、B，分别放在甲、乙两种液体中，A、B处于如图所示的漂浮状态，且此时液面处于同一水平高度。由此可判断                                      （B）A.甲液体密度小于乙液体密度B．物体A、B下表面所受液体压强相等C．甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强D．A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力9．如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0～6 s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2～4 s内，物体克服摩擦力所做的功为 （B）A．10 J　　　　　　　　B．30 J　　　　　　　　C．50 J　　　　　　　　D．80 J　　　　10．(达州中考)如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。已知C是体积为1 dm3、重为80 N的实心物体，D是边长为20 cm、质量为20 kg的正方体，OA∶OB＝2∶1，圆柱形容器的底面积为400 cm2 (g取10 N/kg)，则下列结果不正确的是      （D）A．物体C的密度为8×103 kg/m3B．杠杆A端受到细线的拉力为70 NC．物体D对地面的压强为1.5×103 PaD．物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103 Pa二、填空题(本题8小题，每空1分，共计22分)11．(本溪中考)用图中的机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染，送餐途中，以携带的食物为参照物，机器人是静止(选填“运动”或“静止”)的。机器人匀速直线上坡，其运动状态不变(选填“改变”或“不变”)。轮胎上的花纹能增大(选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦力。12．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为1.4N; 当拉力增大到3 N时，木块所受摩擦力不变(选填“变大”“不变”或“变小”)，木块的动能增大(选填“增大”“不变”或“减小”)。13．(泸州中考)随着我市城市化步伐加快，计划建两条电气化城市轻轨。其中一条是泸州客运中心到泸州南站，里程大约24 km，设计列车运行时间24 min，则列车运行全程的平均速度约为60km/h；列车运行时将电能转化为机械能；列车减速进站时，其动能减小(选填“增大”“减小”或“不变”)。14．我国055型驱逐舰南昌舰的排水量为1.2×104 t，南昌舰满载时，受到的浮力为1.2×108N，排开水的体积为1.2×104m3 (海水的密度取1×103 kg/m3)。在有风的天气，南昌舰以相同的速度逆风行驶比顺风行驶时，舰体外侧面受到的大气压强更小(选填“大“或“小”)。15．(达州中考)将密度为0.9×103 kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出)，冰块静止时露出水面的体积V露＝0.1V; 当冰块完全熔化后(总质量不变)容器中的水面将不变(选填“升高”“降低”或“不变”)。 16．(铜仁中考)如图所示，容器内有15 cm深的水，水面上漂浮一木块，木块露出水面的体积为总体积的，则木块的密度是0.6×103kg/m3，水对容器底部的压强是1.5×103Pa。 (g取10 N/kg)17．在斜面上将一个重为4.5 N的物体匀速拉到高处(如图所示)，沿斜面向上的拉力为1.8 N，斜面长1.2 m，高0.3 m。把重物直接提升h所做的有用功为1.35J，这个斜面的机械效率是62.5%。 18．(天水中考)如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8 N、棱长为10 cm的正方体物块M，M与容器底部不密合。以5 mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示(g取10 N/kg)，则：当t＝140 s时，物块M在水中处于漂浮(选填“ 沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态；当t＝140 s时，水对容器底部的压力大小是15N；图乙中a的值是8；40～140 s时段，浮力对物体做功是0.32J。三、作图题(本题2小题，每小题3分，共计6分)19．如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。20．如图所示，请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂L2。四、创新设计与实验探究(本题2小题，每空1分，共计13分)21．在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度。(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表：接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离 s/cm毛巾大20.2棉布较大40.0木板小90.1分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远； 进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将做匀速直线运动。早在300多年前，意大利物理学家伽利略就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究声音的传播条件实验(填写实验名称即可)。(3)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和转换法。(4)实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的不同高度由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。22．(达州中考)同学们在探究影响浮力大小的因素时，发现手中的弹簧测力计损坏了，聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码(每只重0.5 N)替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。以下是小强同学的实验操作，请你帮他完善该实验探究。(1)将杠杆安装在支架上，静止时如图1所示，应将平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)如图2甲所示，将重2 N的物体G挂在A点，两只钩码挂在B点时，杠杆在水平位置平衡；(3)将物体G部分浸入水中(如图2乙所示)，两只钩码移到C点时，杠杆在水平位置平衡； (4)将物体G浸没于水中(如图2丙所示)，两只钩码移到D点时，杠杆在水平位置平衡；(5)将物体G浸没于盐水中(如图2丁所示)，两只钩码移到E点时，杠杆在水平位置平衡。分析与论证：分析比较(2)、 (3)、(4)可得：物体G所受浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析比较(2)、(4)、 (5)可得：物体G所受浮力大小与有液体的密度有关；由题中信息计算物体G的体积V＝1×10－4m3，盐水的密度ρ盐水＝1.125×103kg/m3。 (ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)五、综合运用与计算(本题2小题，每小题7分，共计14分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分)23．(德阳中考)救援队用吊绳打捞沉到水池底部的实心长方体沉箱，如图甲所示，提升过程中始终以0.15 m/s的速度竖直向上匀速提起，图乙是吊绳的拉力F随时间t变化的图像，整个提起过程用时80 s，g取10 N/kg，水的密度为1.0×103 kg/m3，不计水的阻力及水面高度的变化。求：(1)开始提起(t＝0)时，沉箱下表面受到水的压强(不计大气压)；(2)0～40 s内拉力的功率；(3)沉箱的密度为多大。解：(1)开始提起(t＝0)时，沉箱下表面与水面的距离：h＝s＝vt＝0.15 m/s×50 s＝7.5 m，沉箱下表面受到水的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×7.5 m＝7.5×104 Pa；(2) 由图乙可知0～40 s内拉力为5.1×104 N，提升过程中的速度为0.15 m/s，0～40 s内拉力的功率：P＝＝＝Fv＝5.1×104 N×0.15 m/s＝7.65×103 W；(3) 由图乙可知沉箱的重力为8.1×104 N，则质量：m＝＝＝8.1×103 kg，浮力为：F浮＝G－F＝8.1×104 N－5.1×104 N＝3×104 N；则V物＝V排＝＝＝3 m3，沉箱的密度为ρ物＝＝＝2.7×103 kg/m3。 24．(达州中考)如图所示，物体A重200 N，圆柱形容器底面积为400 cm2，内盛有足够深的水。用图中的滑轮组(定滑轮用轻质细杆固定在水平地面上)将浸没在水中的物体A匀速提出水面，当物体A浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%。不计绳重、摩擦及水的阻力，物体A不吸水、不沾水，ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ物＝5.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求：(1)物体浸没在水中时所受到的浮力；(2)物体完全提出水面后，水对容器底减小的压强；(3)物体完全提出水面后，滑轮组的机械效率。(小数点后保留一位数字)解：(1)物体A的体积：VA＝＝＝＝0.004 m3，物体浸没在水中时所受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gVA＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.004 m3＝40 N；(2) 物体完全提出水面后，水的深度减小值：Δh＝＝＝0.1 m，水对容器底减小的压强：Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1 000 Pa；(3)不计绳重、摩擦及水的阻力，当物体A浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝80%，解得拉力：F＝600 N，对上面的滑轮进行受力分析，滑轮受到向上的拉力F、三股绳子的向下拉力(每股绳子的拉力等于GA－F浮)、重力，则拉力F＝3(G A－F浮)＋G轮，所以G轮＝F－3(G A－F浮)＝600 N－3(200 N－40 N)＝120 N，物体完全提出水面后，滑轮受到向上的拉力F、三股绳子的向下拉力、重力。拉力：F′＝3GA＋G轮＝3×200 N＋120 N＝720 N，滑轮组的机械效率η＝＝＝＝＝×100%≈83.3%。