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    5.1 法不可违 课件
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册法不可违教课ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册法不可违教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了问答题,法不可违,规定做而不做,禁止不做而做,什么是违法行为,违法行为的类别,一般违法行为,刑事违法行为,民事违法行为,行政违法行为等内容,欢迎下载使用。

    我学习我快乐!知识竞赛好精彩!
    我国的根本大法指的是《 》
    全国法制宣传日是每年几月几日( )
    你能背出社会主义核心价值观么?
    人教版八年级上册第二单元第五课
    小亮(16周岁)和大江(16周岁)一对好朋友一起去上学,路上小亮捡了一只苹果手机,想一想自己没有手机,今天运气好,自己碰上了,于是决定将苹果手机占为己有。行至学校附近的十字路口时,遇到红灯。此时正好没有车辆和行人通过,大江想上学就要迟到了,又要被班主任批评,于是他就叫小亮一起闯了红灯。
    (1)小亮、大江上学的路上发生了什么?
          
    《民法通则》第79条规定,拾得遗失物,漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。
    大江骑车闯红灯,是违反交通法规的行为,也就是他做出了法律所禁止的行为。
    (2)小亮在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西,决定将它占为己有这种做法正确吗?
    (3)大江因为害怕迟到而闯红灯的行为对吗?
    出于过错违反法律、法规(最刚性的社会规则)的规定,危害社会的行为。
    结果呢,他们都因为违法而受到了警察的批评教育。大江认识到问题的严重性,于是决定好好学习一下法律知识。小亮则不以为然。刚好学校组织了一场法律知识竞赛,大江就报名参加了。大江遇到了这样一道题:
    1、根据所违犯的法律类别,违法行为分为:①②③2、其中哪两类违法行为又属于一般违法行为,哪一个又是严重的违法行为,也就是犯罪行为呢?
    自主学习课本p47三个镜头和p48知识点,完成挑战!
    根据所违犯的法律类别,违法行为分为:
    ① 行政违法行为② 民事违法行为③ 刑事违法行为
    严重违法行为,又叫犯罪
    抢劫杀人的 欠债不还、拾到别人的东西不归还的故意污损国家保护的文物、名胜古迹等违法治安管理处罚条例的
    违法行为都要受到法律制裁,承担法律责任﹙法不可违﹚

    在以后的时间里,大江努力学习,顺利考上高中,小亮却辍学外出打工,有一次小亮逃课约了好友三人去电影院观看电影,在看电影时,起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。
    (1)你碰到过这种情景么?你的感受如何?你是怎么做的?
    工作人员找来民警将这三人带走。
    小亮认为自己既然买了电影票,就可以在电影院起哄,谁也管不着!
    (2)小亮的观点正确么?(参考相关链接)
    (3)小亮违反了什么法律?应受到什么处罚?
    最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
    从公安机关出来之后,小亮依然我行我素,有一次,他向王刚借了10000元钱,说好一个月内归还,但是现在约定时间已过,小亮仍不归还,王刚多次催要无果,二人的关系闹得很僵。小亮甚至放出风:“不就是那点钱吗?有钱也不还,看他能拿我怎么办?”
    (1)你在生活中有类似的借钱经历吗?你是怎么做的?
    (2)小亮的行为违法吗?如果违法,违反了什么法律,应承担什么责任?(参考相关链接)
    侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
    一周前,小亮因为借钱的事情再一次与王刚发生口角,竟然拿椅子砸向王刚,结果造成王刚受重伤,右耳失聪,小亮因此也付出沉重的代价,尽管是未成年人,仍被判处有期徒刑15年,连带民事责任。
    (1)小亮的行为违反了什么法?应承担什么后果?
    (2)小亮一步步从一般违法走向犯罪说明了什么?
    一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
    若干年后,大江大学毕业,凭借自己的聪明智慧和守法精神,过上了幸福美满的生活…… 小亮在监狱中服刑,常常对自己的过去后悔不已,他最美好的青春岁月还将要在这里继续……
    我本也心地善良,勤奋好学,但从第一次捡到手机占为己有,从第一次在电影院起哄打闹吹口哨,从第一次借钱不还,我忽视了老师的教导,警察的警告慢慢地走上犯罪的道路”如果一切可以从头开始,我一定:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    小组讨论(4人一组,时间5分钟,每组派代表发言):
    小组讨论:帮助小亮完成忏悔书!(4人一组,时间5分钟,派代表发言)
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