高考语文真题和模拟题分类训练专题13 图文转换（2份打包，解析版+原卷版）

这是一份高考语文真题和模拟题分类训练专题13 图文转换（2份打包，解析版+原卷版），文件包含高考语文真题和模拟题分类训练专题13图文转换解析版doc、高考语文真题和模拟题分类训练专题13图文转换原卷版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

一、【2020年高考江苏卷】对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（ )
A．自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。
B．中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。
C．伴随技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D．中国互联网从模仿与追随起步，同步多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。
二、【2020年高考浙江卷】阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。
（摘编自《文汇报》)
（1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。
选择图（________)，标题：________
（2)分别简要评价图1、图2的创意。图1：________ 图2：________
【2020年最新联考模拟】
1．【2020届河南省郑州市高三第三次质量预测语文试题】请用简洁的语言描述下面这幅漫画的画面内容并写出其寓意。（不超过150字)
2．【2020届重庆市南开中学高三6月高考模拟考试语文试题】下面是剪纸艺人在新冠肺炎疫情期间创作的两幅剪纸艺术作品，你更喜欢哪一幅？请根据构图要素及特点，简要说明你选择的理由。不超过100个字。
3．【2020届天津市南开区高三第三次模拟考试语文试题】下图是武汉抗疫期间一个外地中学生用微信发给他的在武汉援助抗疫的护士姐姐的图片，请为这个图片取个名字，并根据这个名字解释此图的含义。
【注】图片中除中心是一个新冠肺炎病毒的图标外，其余均为红十字图标。
4．【2020届山东省师大附中高三模拟卷】近日，“中国教育：从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行。“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题，请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。要求：语言简明，不超过80字。
5．【湖南省长沙市长郡中学2018届高三上学期第四次月考语文试题】读下图这幅漫画，根据要求补全后面的三首打油诗。
置身于漫画所描写的情境中，学生首先发出抱怨（见下面第一首打油诗)。针对这个学生的抱怨，请分别以校长、老师、家长的不同口吻，按照括号里的内容，补全每一首诗的最后两句。（注：需要补全的诗句，韵脚统一规定为“笼”和“门”。)
学生抱怨说：出了这个笼，又进那扇门：何曾有假日？天天关在笼。
①校长开导说：出了这个笼，又进那扇门：____________笼，____________门。（学习本来如图摔笼振翅，没有逍遥自在的时候。)
②老师激励说：出了这个笼，又进那扇门：____________笼，____________门。（要想摆脱现状，除非考上大学。)
③家长警告说：出了这个笼，又进那扇门：____________笼，____________门。（现在给你自由，将来恐怕一事无成。)
时间节点
1994—2008
2008—2016
2016—
技术特性
PC互联网
移动互联网
智能互联网
联结主体
电脑互联
人与人互联
物与物互联
代表性应用
门户（邮件、搜索、新闻)
博客、微博、微信
云、短视频、VR、AI
普及率
0—20%
20%—50%
50%—
中外比较
追随阶段
部分自主阶段
部分引领阶段