2020-2021学年第二单元习作：多彩的活动教课内容课件ppt

这是一份2020-2021学年第二单元习作：多彩的活动教课内容课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了写作要求，先回顾，试着画，指点迷津，改后习作等内容，欢迎下载使用。

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一 儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？选一次活动写下来，和同学分享你的经历。
活动过程;写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。
活动场面：既要关注整个场景，也要注意同学的表现。写一写他们的动作、神态、语言等。
活动体会：把这次活动中的体会写下来。
关键一： 活动过程
·活动是按什么顺序开展的
·分为哪几个阶段（步骤）
·每个阶段做了什么（或有些什么内容）
·用流程图清晰、完整地呈现活动过程
关键二： 活动场面
点面结合——面
点面结合——点
活动是由许多人参加的，因此要写出活动中群体人物的整体表现，这就是”面”。
抓住有代表性的一个或几个人物来详细写
·具体写他在活动中是怎么做，怎么说的。·人物的神态、动作、语言等，这就是“点”。
点面结合·既能展现活动全貌，又突出局部细节。
关键三： 活动体会
写出参加活动的体会
拔河比赛 星期三的下午，学校组织了一场拔河比赛。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。 轮到我们班上场了，我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始了。只见队员们双手攥住绳子，共同用力拉绳子。 赵老师站在拔河的队伍旁边，为队员们加油。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉了，他忙放下绳子去穿鞋。对方看准机会，把我们打败了。 第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训，队员们都拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢了第二局。 同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧，尽管大家使出了吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给了二班。 比赛结束了，我们班没有得到第一名。
不够精彩 不够深刻
拔河比赛 星期三的下午，学校组织了一场拔河比赛。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。 轮到我们班上场了，我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始了。只见队员们双手攥住绳子，共同用力拉绳子。 赵老师站在拔河的队伍旁边，为队员们加油。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉了，他忙放下绳子去穿鞋。对方看准机会，把我们打败了。 第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训，队员们都拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢了第二局。 同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧，尽管大家使出了吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给了二班。 比赛结束了，我们班没有得到第一名。
拔河比赛 星期三的下午，学校组织了一场拔河比赛。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟，寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。 终于轮到我们班上场了。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始了。只见队员们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二！一、二！”，一边共同用力拉绳子。 赵老师站在拔河的队伍旁边，一边大喊着“加油！加油！”，一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉了，他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败了。 第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训，队员们心往一处想，劲往一处使，其他同学也不停地呐喊助威：加油！加油！瞧！张佳宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲，拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢了第二局。 同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧，尽管大家使出了吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给了二班。比赛结束了，我们班没有得到第一名，虽然有些遗憾，但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态：今后要好好锻炼身体，下次再有这样的活动，我们一定要争取得冠军！
加上人物神态、语言、动作描写更能表现场面的激烈