小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质集体备课课件ppt
展开小组交流:本单元主要学习了哪些内容?
1. 用分数表示下面各图中的涂色部分。
一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示,叫作单位“1”。把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或者几份的数,叫作分数。
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫作分数单位。
知识点2:真分数和假分数
分子比分母小的分数叫作真分数;分子比分母大或分子和分母相等的分数叫作假分数。有时根据需要,可以把假分数化成整数或带分数。
知识点3:分数与除法的关系
3. 把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得3块饼的( ),每人分得( )块。
4. 小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的几倍?
求7只是10只的几分之几,用除法计算,列式7÷10。
求20只是10只的几倍,用除法计算,列式20÷10。
求一个数是另一个数的几分之几或几倍的解法:“一个数÷另一个数”。
知识点4:分数的基本性质
5. 把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫作分数的基本性质。
1.涂色表示下面的分数。
(教材第25页“自主练习”第3题)
(1)把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人 分得 个蛋糕。 ( )(2)分数都比整数小。 ( )(3)真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大。 ( )(4)分数的分子相同,分母越大,分数就越小。( )
(教材第25页“自主练习”第4题)
6分米= 米
15分= 时
600千克= 吨
(教材第26页“自主练习”第5题)
这首诗中,表示数的字有几个?占总字数的几分之几?
(教材第26页“自主练习”第6题)
5.截至2011年11月24日,我国有155个城市被评为“国家卫生城市”。其中,山东省有20个,占总数的几分之几?江苏省有27个,占总数的几分之几?
(教材第26页“自主练习”第8题)
苹果拿1个,梨拿2个,草莓拿3个。
(教材第27页“自主练习”第13题)
我要拿每种水果的 。
7.估一估,下面各图中阴影部分大约占整个图形的几分之几?
(教材第27页“自主练习”第14题)
8. 把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。
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