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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 教学演示课件ppt

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 教学演示课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了人类文明的产生等内容,欢迎下载使用。
    ◎知道早期人类文明的产生;◎了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
    1.7-1.5万年前法国拉斯科洞穴壁画
    1.7-1.1万年前西班牙阿尔塔米拉洞穴壁画
    观察下面两组壁画,指出内容方面的差异并思考其原因。
    5000-6000年前阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴 壁画
    ◎见龙在田,天下文明。——《易经》◎ Civilizatins拉丁词源Civitas主要是指有组织的社会或城市国家。
    文明:指与野蛮相对的一种社会进步状态。
    文明的要素:城市、阶级、国家、文字、政治经济秩序等
    与新世纪时代部落文化区别的文明的特征:城市中心、有制度确立的国家、纳贡和税收、文字、阶级、专门的艺术和科学。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    文明的要素:劳动、政府、道德、宗教、科学、哲学、文字、艺术等。——摘编自威尔·杜兰特《世界文明史》
    城市是文明的表征探讨城市的起源,实际上与探讨文明的起源是一样的其实行政机构,社会机构和经济机构已经发展到足以处理一个复杂的社会中与知识安全和效能有关的问题。——摘编自菲利普·李·拉尔夫《世界文明史》
    最初人类文明出现的判定标准,主要是国家制度的确立,文字文献的形成也经验及制作,金属工具的普及,城市建筑的设置等4个方面。——摘编自陈明远《质疑四大文明古国》
    人类进化及文明产生时间示意图
    3百万年前完全形成的人
    第 四 纪 冰 期
    70-50万年前爪哇人
    70-20万年前北京人
    10-2万年前尼安德特人
    1万年-5千前畜牧农业
    6千-3千年前城市国家
    水稻、粟,猪、狗、牛、羊、鸡
    农业革命与社会演进示意图
    二、古代文明的多元特点
    特点:相对独立发展,表现多元特征。
    两河流域大麦、小麦、豆类
    南亚-印度河-恒河 流域
    农业是人类文明产生的前提与基础古代各文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。

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