湖北省恩施市四校2022-2023学年七年级上学期期中联考语文试题(含答案)

恩施市四校2022-2023学年七年级上学期期中联考

语文试题

时间120分钟    满分120分

一、知识运用（每小题2分，共10分）

1、下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是∶（  ）

A、莅（lì）临  憔悴（cuì）黄晕（yùn）咄咄（duō）逼人

B、酝酿（liàng） 贮（ zhù）蓄 澄（chéng）清  人声鼎（dǐng）沸

C、菜畦（qí）  抖擞（sǒu）  粗犷（kuàng）人迹罕（hǎn）至

D、荫（yìn）蔽  棱（léng）镜  静谧（bì） 翻来覆（fù）去

2、下列书写词语完全正确的一项是∶（  ）

A、窠巢  郎润 花枝招展  左右破斜

B、和蔼  菡萏  截然不同 淅淅沥沥

C、搓捻  云宵  不求甚解  花团锦簇

D、饲料  确凿  水波鳞鳞  混为一团

3、下列加点句子中加点词语使用不正确的一项是（  ）

A、于是大家放开喉咙读一阵儿书，真是人声鼎沸。

B、一场突如其来的大雪让道路湿滑难行，路上的行人们都小心翼翼，唯恐摔倒。

C、要做好退役战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥积极作用。

D、《国家记忆》这档国史节目吸引了众多观众，声势咄咄逼人，创下了收视率新高。

4、下列句子没有语病的一项是（  ）

A.学生在课堂上是否认真听讲，是提高成绩的关键。

B. 设立“中国旅游日”，旨在以强化旅游宣传，培养国民旅游休闲意识，提升国民生活质量为目的。

C. 中国元首的“云外交”使受新冠肺炎疫情影响而暂停的国际交往稳步开展。

D. 很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字。

5、下列语句中标点使用正确的是（  ）

A.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。

B.“哎呀，真是美极了!”皇帝说∶“我十二分的满意!”

C.6月1号起，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将正式实施，网络服务提供者将设置时间管理和权限管理等功能。

D.这次班会的任务是∶选举班委会成员，制定班级班规，拟定学习计划。

二、文化积累（14分）

6诗文默写（每空1分，共8分）

（1）春天像健壮的青年，_     ，他领着我们向前去。

（2）四时之景不仅传情，也蕴含哲理。王湾《次北固山下》中借冬春交替之景道出了新事物必将取代旧事物的哲理的句子是∶       ，       。

（3）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月抒发对友人的思念之情的诗句是

∶       ，       。

（4）《<论语>十二章》中阐述了学习与思考的辩证关系的句子是∶       ，       。

（5）遥怜故乡菊，_____________。

7.名著导读（每小题2分，共6分）

阅读《阿长与（山海经》》选段完成下列各题

①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的篮布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道

③"哥儿，有画儿的'三哼经，我给你买来了!"

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内5这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的`怨恨，从此完全消灭了⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（1）当阿长问《山海经》时，表现了她对"我"的关心，而"我"却认为"她并非学者，说了也无益"，这种想法表现了"我"当时什么样的心理?（3 分）

答∶                    

（2）品味下列句子中加点词语，说说它们表现了"我"当时怎样的心情?（3分）

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来

答∶                 

三、文章阅读（34分）

（一）阅读下面选段，回答11-13题（11分）

外婆的世界

李娟

①外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。

②我在阿勒泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。

③每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身千干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。

④看到人行道边的花，喜笑颜开“长得极好老子今天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说“这是骗钱的!你莫要开腔，我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱。”在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点∶“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼。”水族馆老板非常担心“老奶奶，可别给我砸了。”进入超市，更是高兴，走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还大声叮嘱我“好生点，打烂了要赔。”

⑤除此之外，大部时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能今她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。

⑥她总是趁我上班时，自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门把手上拴了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根，后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。

对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应异乡生活所付出的最大努力。

⑦我很恼火，我对她说“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办摔跤了怎么办?”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面，把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她破口大骂，又哭喊着要回四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼，心想，我一定要赚很多钱，总有一天一定要带外婆离开这里!

⑧我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊。我突然意识到自己介入她的世界太深。她已经没有同路人了，她早已迷路她在迷途中慢慢向死亡靠拢，慢慢与死亡和解。我却只知一味拉拉她，不负责地同死亡争夺她。

⑨每天我下班回家，走上三楼，她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切她思念的旧人……但是我做不到。

⑩我妈把外婆接走那一天，我送她们去客运站，再回到空旷安静的出租屋，看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声。（有删改）

8、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A.文章第二、三自然段写外婆在阳台上眼巴巴地张望的情形，表现出外婆对我的期盼、眷恋与依赖。

B.外婆虽然年迈，但是内心仍不平静，总是埋怨，这一点从作者带她外出时对她的动作描写和心理描写中可以看出。

C.文章的字里行间充满了我对外婆的深深的依恋，哪怕我把外婆"狠心”地反锁在家里，也是出于对外婆安全的考虑。

D.作者是四川人，语言描写多用四川四言，这样不仅贴近生活，也让人物形象更加鲜活真实，跃然纸上。

9、文章写“她早已迷路”，这是“一语双关”。请结合上下文赏析这种写法。（4分）

10、文中说"我突然意识到自己介入她的世界太深"，请结合文本探究"她的世界"是怎样的世界。（4分）

（二）阅读《邂逅霍金》文章，回答问题。（13分）

邂逅霍金（节选）

①自从《时间筒史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出了如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。

②我知道霍金是剑桥大学毕业的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

③那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金———和以前在照片上见到的完全一样。

④车驶近了，我却呆滞了。是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思?都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。

⑤这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，显示着超常的魅力∶我想走上前去，又下意识摸着照相机。但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

⑥或许是霍金独特的形象震撼了我。这样一位随时面对逼近的死神坦依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。

⑦或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，人家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

⑧霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。

⑨霍金是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来∶他不能写字∶看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

⑩然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是快乐的人。他的思维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战自己被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。

⑪霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。

⑫我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像个常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。   

⑬愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。

【注】邂逅：偶然遇见。

霍金，英国理论物理学家。主要致力于黑洞量子力学的研究，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。

11.请用一句话概括全文的主要内容。（3分）

12. 第⑤段中，作者为什么“既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?（4分）

13.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。（3分）

14. 结合全文，联系自身与实际生活，霍金身上有什么值得我们学习的精神。（3分）

（三）阅读下面文章，完成题目。（共10分）

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方“尊君在不”答曰“待君久不至，已去。”友人便怒曰“非人哉与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】

张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几”，马送回，之万怪之，询其故，曰：“方乘，遂为掀下。连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之。”之万求之不得，遂退金收马。比  公乘之，驯良如故。盖  此马愿从主也。

【注释】①尚书∶职官名称∶相当于今之部长。②许∶答应。③未几∶不多时。④比∶等到。⑤盖∶原来是。

15、解释下列句中加点的词。（3分）

（1）相委而去

（2）畜一红马

（3）固请

16、把下列句子译成现代文（4分）

①友人惭，下车引之。元方入门不顾。

②方乘，遂为掀下，连易数人，皆掀坠。

17、下面对文章内容理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A、“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。

B、甲文这则短文充分说明了“信”和“礼”的重要性。

C、张之万养了一匹红色的马，跑得很快，一天跑数万里都不觉得累。

D、军人虽识马，却因不熟悉马的习性、脾气，不能以其道策之。

四、古诗欣赏（6分）

峨眉山月歌·李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

18、诗中连用了哪些地名?结合诗歌内容说说这样写的作用。（4分）

19、本诗歌表达了作者怎样的怎样的思想情感。（2分）

五、综合性学习（6分）

20、你所在的班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。

21、辨识材料。根据你的阅读积累，选出下面名言警句或故事中与“交友”内容无关的一项是（   ）（2分）

A.伯牙绝弦 B.割席断交 C.望梅止渴 D.君子之交淡如水E.海内存知己，天涯若比邻

22、拟写标语。为激发同学们参加活动的热情，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）

23.设计活动。请仿照示例，为本次活动再设计两种活动形式（2分）

活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报

活动二∶                    

活动三∶            

六、作文（50分）

24、阅读下面材料，根据要求作文。

（1）题一∶时间过得真快，转眼间你已进入初中两个多月了，在这个新的学习环境中，你看到了什么?听到了什么?一定有许多感受吧!

请以“这里有__”，为题写一篇作文。

（2）题二∶每个人的生活中都不乏幸福时刻，即使充满了曲折和波澜，也会有幸福悄然来到你身边，只要你肯伸出手去，轻轻捕捉幸福的影子，幸福就会牵引着你走向明媚的未来。

请结合材料与生活经历，请以“捕捉幸福”为题，写一篇文章。

要求∶①文体不限（诗歌除外），角度自选；②文中不得出现真实的人名、地名，如需要可用“××”代替，否则扣分③不得抄袭、套作④600字左右。

一、知识运用

1.选A     B项中“酿” 应读“niànɡ”；C项中“犷”应读 ɡuǎnɡ”；D项中“谧”应读“ mì

2.选B    A项中“朗润”；C项中“云霄”；D项中“倜傥”“水波粼粼”

3.选D    咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。这里形容节目声势不恰当。

4.选Ｃ    Ａ项两面对一面，可将“是否”去掉；B项句式杂糅，可将“为目的”删掉；D项成分残缺，可在后面加上“的现象”。

5.选C

二.文化积累

6.诗文默写

（1）有铁一般的胳膊和腰脚

（2）海日生残夜，江春入旧年

（3）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

（4）学而不思则罔，思而不学则殆

（5）应傍战场开

7.名著导读

（1）说明“我”没有把买书的希望寄托对阿长的身上，只是随便说说而已，表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视

（2）表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情

三.文章阅读

（一）外婆的世界

8.选B     “总是埋怨”说法错误。从文中外婆的表现可以看出外婆对生活充满热爱。

9.（1）表层意义上，无论是城市中外孙女的居所，还是远处的家乡，外婆找不到回家的路表明她神智已经不是很清楚。

（2）深层意义上，文章写外婆封闭在自己的世界里，着意表现她在现实生活中找不到自我，找不到自身的价值，迷失了生活的方向。

10.（1）外婆的世界是封闭孤独的世界，亲人无法时常陪伴，也不能真正理解她内心的需求；（2）外婆的世界是充满爱恋的世界，充满了对故乡的爱恋，对家的爱恋，对儿孙的爱恋；（3）外婆的世界是充满希翼的世界，她对外面的世界总是充满了热情和希望，总是想尽办法逃离孤独，摆脱束缚；（4）外婆的世界在慢慢与死亡和解，因为外婆懂得自己随时可能离去，所以每天在楼梯口隆重的迎接我下班回家。（任意答两点即可得满分）

（二）邂逅霍金

11.主要是写邂逅霍金的所见所感:一是霍金的形象(伟大，

异乎寻常的平静)的描写以及

对我的震撼，二是对霍金生活的环境、生活状况的感悟和

议论(突出了培养霍金的土壤，表现了“要懂得尊重个人的价值和时间的可贵的主旨)

12.（1）霍金独特的形象震撼了我，对这样一位超常的人任何干扰都是一种罪恶。

（2）周围的人感染了“我”，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

13.（1）霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；

（2）霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；

（3）霍金生活在剑桥大学，他完全可以像正常人一样生活。

14.顽强生活，敢于向命运挑战，不断探索科学，积极乐观的人生态度（言之有理即可)

（三）文言文阅读

15.（1）舍弃（2）畜养（3）坚持

16.（1）那位朋友感到惭愧，从车里下来拉他，元方却走进门，连头也不回。

（2）刚刚骑上去，就被（马）踢翻了下来，连续换了几个人，都被甩掉下来了。

17.选Ｄ     “数万里”错误，文章中说的是“尝日行千里，不喘不吁”。

四.古诗欣赏

18.地名：峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州 （2分）   连用五个地名，不着痕迹的为读者展开了一副千里蜀江将行旅图，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，构思巧妙。（2分）

19.抒发了作者离乡江，对友人的思念之情和对故乡的眷恋之情。（2分）

21.选Ｃ

22.（1）交友之道，贵在真诚；（2）正确交友，健康成长。（拟一条即可）

23.活动二：开展“自我风采展示”展演活动

活动三：举行“网络交友利弊”辩论赛

24、

补充说明：

1. 评卷时先定类再评分。
2. 作文无标题扣3分。
3. 篇幅不得少于600字，每少50字在相应类别评分中扣1分，最多扣2分。
4. 离题但结构与表达尚好的作文归入四类卷评分，其他离题作文归入五类卷评分。
5. 抄袭作文一般在10～20分内给分。

五类卷评分。