部编版语文三年级上册期末拔高自练题（十四）

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这是一份部编版语文三年级上册期末拔高自练题（十四），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文三年级上册期末拔高自练题（十四）一、选择题1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（）A．乘，搭 B．因为 C．背对着某一方向2．下列读音完全正确的一项是（）A．左侧（chè）树梢（shāo） B．宿舍（shè）高兴（xīng）C．临时（lín）欢欣（xīn）3．下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）A．木棒（bàng）感恩（ēng） B．血丝（xuè）分秒（miǎo）C．危险（xiǎn）争夺（dóu） D．布帘（lián）速度（shù）4．下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是（）A．天生我材必有用，千金散尽还复来。B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。5．根据课文内容，下面对其理解不恰当的一项是（）A．这篇课文是按照“总——分”的结构来写的。B．这篇课文以清新活泼的笔调，介绍了大自然中风、水、动物的声音。C．课文描述各种各样的声音是为了要我们熟悉各种声音。二、填空题6．在下面的□里填上恰当的标点符号。（1）小姑娘小声在妈妈的耳朵边说□□妈妈□我爱你□□（2）□这是你的钢笔吗□□小明问同桌□（3）□你再仔细看看这道题□□妈妈说道□□做题时一定要细心啊□□7．给下列加点的字注音。( ) ( ) ( )陈列轻歌曼舞联合( ) ( ) ( )鱼缸还给高粱8．在括号里填上合适的字或词。一片( ) 一棵( ) 一根( ) 一声( )一只( ) 一个( ) 一辆( ) 一把( )9．在括号里填上合适的量词。一( )秋叶一( )大雁一( )田野一( )蟋蟀一( )白云一( )汗水10．看拼音，写词语。měi miàoyǎn zòuzǒng shìgǎn shòu( )( )( )( )dǒu dòngshī qìliè rénshuǐ gōu( )( )( )( )mǎ yǐwēn róuyīn yuè huìhào qí xīn( )( )( )( ) 三、语言表达11．按要求写句子。1．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用加点词语造句）______________________________________2．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（仿写句子）多么________________！多么_____________！3．我教过“王子”认字,可是它连一个字母也没学会，不过它倒是挺爱上课的。（仿写拟人句）____________________________4．可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（照样子，用几个连续性动词仿写句子）____________________________________________________ 四、现代文阅读读下面的短文，完成练习。会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃花、粉红的野蔷薇、淡紫的牵牛花……真是绚丽多（彩采）！我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地（彩采）摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另—（侧则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。那些茸毛飞到空中就变成了一把把“小白伞”、一朵朵“小白花”，它们飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的“小白花”。我爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛。妈妈说□□这是蒲公英□它最喜欢到外面的世界去闯荡□□“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼小的心灵里（流留）下了深深的印（象像），晚上，我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的天空中飞呀，飞呀……12．在文中的“□”处加上恰当的标点。13．选择括号里正确的字，用“√”标出。14．填空。圆圆的( ) 幼小的( ) 广阔的( )15．文中写颜色的词语有：______________________，这么多颜色，用文中的一个四字词语概括为：___________。16．用“——”画出描写蒲公英样子的句子。毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子，既发不出任何声音，也不会跑，更不会飞。这时，一只顽皮的小瓢虫发现了他，立刻大惊小怪地叫起来：“快来看哪！这儿有个丑八怪！”于是，大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了，他听到了各种各样的议论，原来自己又丑又笨，还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围，她严厉地批评了小瓢虫：“孩子，你不该带头嘲笑别人。毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑，可是他也能做一些事情。”毛毛虫想：“瓢虫妈妈说得真好哇！”他打定主意，自己不能悲观失望，也不能妒忌别的虫子。他要吐丝，为自己编织一间牢固的茧房。于是，他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间，毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样？”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的，一切都会好起来，我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。这样，没过多久，当毛毛虫从梦中醒来时，他咬破茧子爬了出来，惊奇地发现自己已不再是以前那条笨头笨脑的毛毛虫，他生出了两对轻盈的翅膀，上面还有五彩缤纷的花纹。毛毛虫高兴得几乎不敢相信自己的眼睛。他试着舞动了一下翅膀。啊，真是太妙了！他已经轻轻地从叶子上飞了起来，飞向那湛蓝湛蓝的天空。17．根据短文，在括号内填写适当的词语。( )的景象( )的翅膀( )的花纹18．听到小瓢虫的嘲笑和大家的议论，毛毛虫的心情怎样？___________________________________________19．如果你是森林中的一只小动物，也在议论的现场，你会怎么说怎么做？___________________________________________20．读文中画横线的句子，猜想是什么原因让毛毛虫打定主意，埋头苦干。请猜想并补充一段故事。___________________________________________ 五、书面表达21．秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的美景无处不在。在这样秋高气爽的日子里你肯定有外出游玩的经历，请你以日记的形式，记录下你秋天外出游玩看到的美景吧！提示：注意日记的格式，语句要通顺，书写要工整，不写错别字。
参考答案：1．B2．C3．B4．A5．C6．（1）： “ ，！ ”（2） “ ？ ” 。（3） “ ， ” ， “ ！ ”7． chén màn lián gāng huán liang8．树林树羽毛鸟鸣鸟苹果车枪9．片群片只朵滴10．美妙演奏总是感受抖动湿气猎人水沟蚂蚁温柔音乐会好奇心11．难道我们不该对未来充满信心吗？美丽的大海欢快的鱼儿它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。上课了，同学们走进教室，坐在自己的座位上，翻开书认真听讲。12．： “ ，。 ” 13．彩采侧留象 14．脑袋心灵天空 15．火红、粉红、淡紫、白色五颜六色 16．圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。 17．生机勃勃轻盈五彩缤纷 18．毛毛虫伤心极了。 19．如果我是一只蝴蝶，我会飞到他们中间说：“我们大家都是朋友，应该和谐相处，不能取笑别人。每种动物都有自己的强项，我们应该尊重他们。”然后，安慰并鼓励毛毛虫。 20．瓢虫妈妈说得真好，“我”一定也能做一些事情，“我”不能悲观失望。“我”一定能找到自己的强项。 21．例文：植物公园游记9月18日星期日晴今天，天朗气清，秋风习习，妈妈决定带我来到植物公园游玩。我们从南门进去，顺着小道散步。小道两旁种了很多桂花树，香气袭人，我很喜欢这浓郁的花香。不久，我们就走到了人工湖。一座白石桥把一个湖分成了两个湖，分别有：北湖和南湖。随后，我们来到南湖，湖水平静得像一面大镜子，映着纯净的蓝天和飘逸的白云，也映照着白石桥美丽的身影。我们将一些鱼食撒下湖边，成群结队的金鱼从四面八方游过来，开心地享受着美食。沿着湖边的小路向北行，来到了瀑布边。抬头仰望，瀑布像一张巨大的幕布。这时，我不禁想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。阳光洒落在瀑布上，映照得瀑布闪闪发亮。顺着石阶向上攀登，我们就爬到了瀑布顶上，放眼望去，树木郁郁葱葱，花儿鲜艳娇美，鸟儿自由嬉戏。我情不自禁地说：“植物公园真美呀！”