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    江苏省南京市第二十九中学初中部2022—2023学年上学期七年级数学期中模拟卷(含答案)

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    江苏省南京市第二十九中学初中部2022—2023学年上学期七年级数学期中模拟卷(含答案)

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    这是一份江苏省南京市第二十九中学初中部2022—2023学年上学期七年级数学期中模拟卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    南京市第29中学初中部七(上)期中模拟卷姓名:          班级:          学号:          成绩:          一、选择题。(每题2分,共12分)1. 如果收入100元记作+100元,那么-80元表示(      )。A. 支出20元     B. 收入20元     C. 支出80元     D. 收入80元2. 多项式的项分别是(      )。A.        B.      C.      D. 3. 据中国电影数据信息网消息,截止到2021年10月17日2时,诠释伟大抗美援朝精神的电影《长津湖》累计票房已达49.2亿元,数字49.2亿用科学记数法表示为(      )。A.       B.       C.      D. 4. 以下各数是有理数的是(      )。A. π     B. 面积为2的正方形的边长    C. -3.14    D. 5.下列图形中的边长或半径为无理数的是(      )。A. 面积为1的正方形的边长         B. 面积为2的正方形的边长C. 周长为π的圆的半径             D. 周长为2π的圆的半径6. 数轴上有O、A、B、C四点,各点位置与各点所表示的数如图所示。若数轴上有一点D,D点所表示的数为d,且,则关于D点的位置,下列叙述何者正确?(      )。  A. 在A的左边   B. 介于A、C之间  C. 介于C、O之间  D. 介于O、B之间二、填空题。(每题2分,共20分)7. 若a=-2,则a的倒数是        ,相反数是        8. 数轴上A、B两点对应的数分别是,则A、B之间的整数有        9. 比较大小:-π        -3.1(填“>”“<”或“=”)10. 请写出一个单项式,使它满足:系数为-2,次数为3且含有字母a、b,则这个单项式可以为        11. 有理数的除法法则为:除以一个非零的数,等于乘以它的倒数,请用字母表示这一法则:                   12. 已知a-3b-4=0,则代数式100-2a+6b的值为        13. 如图,将刻度尺放在数轴上(数轴的1个单位长度为2cm),若刻度尺上1cm和3cm分别对应数轴上的1和0,则刻度尺上4.2cm对应数轴上的数为         14. 如图,已知a、b两数在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简的结果是         15. 在“1□2□6□9”中的每个□内,填入+、-、×、÷中的某一个(可重复使用),使计算所得数最小,则这个小数是        16. 对于有理数x、y,若这四个数中恰有三个数相等,则        三、解答题。17. 计算。(1)             (2)   (3)         (4)    18. 化简与求值:(1)化简:   (2)先化简,再求值:,其中   19. 2020年,全球受到了“新冠”疫情的严峻考验,我国在这场没有硝烟的战场上取得了阶段性的胜利。某区6所学校计划各采购1000只应急口罩。若某校实际购买了1100只,就记作+100;购买850只,就记作-150。现各校的购买记录如下: (1)学校B与学校F的购买量哪个多?相差多少?(2)这6所学校共采购应急口罩多少只?    20. 某地出租车的收费标准如下:起步价11元,2公里内另外收费,超过2公里的部分每公里3元。(1)若单次乘坐出租车的里程为6公里,应付车费多少元?(2)若单次乘坐出租车的车费为41元,乘坐里程是多少公里?(3)若单次乘坐出租车的里程为m公里(m>0),应付出租车费多少元?    21. 父亲看到嘉悦在做一道数学题:化简(1)父亲说:“如果这个问题的标准答案是常数,你能得到a的值么?”(2)父亲又说:“若代入x=-1,则这个式子的值是-2,你能求出a的值么?”请你帮助嘉悦完成这两个任务,并说明理由。     22. 如图,用三种大小不同的5个正方形和1个长方形(阴影部分)拼成长方形ABCD,其中EF=3,最小的正方形的边长为x.(1)FG=         ,DG=         ;(用含x的代数式表示)(2)用含x的代数式表示长方形ABCD的周长,并求当x=6时长方形ABCD的周长。  23. 对于有理数x、y,定义两种新运算“☆”与“○”.规定:.例如:.(1)计算:2☆3=         ,(-3)○2=         .(2)若x、y在数轴上的位置如图所示,化简x○y=         (3)若(-3)☆x=5○(-2),则x的值为=         .   24. 如图,数轴上,点A、B分别表示数a+b、a-b.(1)求A、B两点间的距离;(2)直接写出a、b的符号;(3)判断的大小关系,并说明理由。        25. 同学们可能都知道,对于一个整数,如果它的各个数位上的数字和可以被3整除,那么这个数就一定能够被3整除。例如,一个四位数,千位上的数字是a,百位上的数字是b,十位上的数字为c,个位上的数字为d,如果a+b+c+d可以被3整除,那么这个四位数就可以被3整除。(1)请说明这个结论成立的理由(以这个四位数为例即可).(2)通过本题的说明,请总结出能被9整除的整数的特点(不必证明).           26. 方程是含有未知数的等式,使等式成立的未知数的值称为方程的“解”。方程的解的个数会有哪些可能呢?(1)根据“任何数的偶数次都是非负数”可知:关于x的方程的解的个数为         (2)根据“几个数相乘,若有因数为0,则乘积为0”可知方程的解不止一个,直接写出这个方程的所有解          (3)结合数轴,探索方程的解的个数;(写出结论,并说明理由)(4)进一步可以发现,关于x的方程(m为常数)的解的个数随着m的变化而变化…请你继续探索,直接写出方程的解的个数与对应的m的取值情况。
    参考答案一、选择题题号第1题第2题第3题第4题第5题第6题答案CBCCBD 二、填空题题号第7题第8题第9题第10题第11题答案、25题号第12题第13题第14题第15题第16题答案92-0.6b+1-107 第16题:解析:∵有意义,∴,∴x+y和x-y不相等,分两种情况:,解得,解得故答案为: 三、解答题17. (1);(2)-17;(3);(4)31;18. (1);(2);-54;19. (1)学校B购买量多,相差60只;(2)6120只;20. (1)23元;(2)12公里;(3)当0<m≤2时,出租车费11元;m>2时,出租车费(3m+5)元;21. 解:(1)原式=∵标准答案是常数∴a-5=0,a=5(2)将x=-1代入,得a-5+6=-2,a=-3;22. (1)x+3;3x-3;(2)长方形的长为:宽为:周长:当x=6时,原式=16×6+6=10223. (1)-2;6;(2)-2x;(3)24. (1)(2)∵-2b>0,∴b<0   又∵     ∴a>0(3)∵a>0,b<0,a+b<0     25. 解:(1)设,这个四位数可以写成:,∴.∵为整数,∴可以被3整除。(2)如果一个整数的各个数位上的数字和可以被9整除,那么这个数就一定能够被9整除。26. (1)无解;(2)-1、2、3;(3)解有无数个;结合数轴,∵,∴,∴x为中任意个数;(4)①,当x<m时,,解得时,,解得;即:,x有无数个解.时,,解得,当x<3时,,解得时,,解得时,,解得综上所述:当时,方程有2个解;          时,方程有无数个解;          时,方程有2个解;
     
     

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