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初中数学第三章 代数式3.1 用字母表示数评课ppt课件
展开观察下图,试着解释图中字母的含义.
含字母的式子的书写规则
列车在冻土地段行驶2小时的路程是100×2=200(km)
列车在冻土地段行驶t小时的路程是100×t=100t(km)
100×t=100t(km)
我们用字母t表示时间,含有字母t的式子100t表示路程.
解:(1)现在的价格是每千克0.8p元.
(2)去年的产量为mn件.
(3)长方体的体积=长×宽×高,得到这个长方体的体积是a2hcm3.
(4)n的相反数是-n.
解:船在这条河流中顺水行驶的速度是(v+2.5)km/h,逆水行驶的速度是(v-2.5)km/h.
解:买3个篮球、5个排球、2个足球共需要(3x+5y+2z)元.
解:住宅的建筑面积等于四个长方形面积的和,根据图中的尺寸,这所住宅的建筑面积是(x2+2x+18)cm2.
1.某服装店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以(0.7x-10)元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是( )A.原价减去10元后再打7折 B.原价打7折后再减去10元 C.原价减去10元后再打3折 D.原价打3折后再减去10元
2.下面用字母表示的式子中不正确的是( )A.温度由t ℃下降5 ℃后是(t-5) ℃B.今年小华m岁,去年是(m-1)岁,10年后是(m+10)岁C.小强用10秒走n米,他的速度是10n米/秒D.a的25%加30可表示为25%a+30
3.甲、乙两人同时同地相背而行,甲的速度为a千米/时,乙的速度为b千米/时,x小时后两人相距( )A.(xa+xb)千米 B.(ax+bx)千米C.(ax+bx)千米 D.(ax-bx)千米
4.根据实际问题用字母表示数量.(1)全校学生总人数为m人,其中女生占45%,则男生有多少人?(2)课本的宽为x cm,长比宽多2 cm,则课本的面积为多少?(3)从小亮家到学校的路程是2 km,小亮骑自行车的速度是v km/h,小亮骑自行车从家到学校需要多长时间?
解:(1)男生有55%m人.
(2)课本的面积为x(x+2)cm2.
(3)小亮骑自行车从家到学校需要2v h.
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