高中语文人教统编版必修 下册3* 鸿门宴说课ppt课件

这是一份高中语文人教统编版必修 下册3* 鸿门宴说课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了《鸿门宴》背景介绍，学习课文，第1段，重点句子翻译，无伤告密，范增定计，第2段，项伯夜访，张良献策，项王许诺等内容，欢迎下载使用。
　　　公元前209年（秦二世元年）7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48岁）也在沛起义后，归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关（函谷关）者王之”。宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。 项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。
沛公 军(于)霸上 ，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公 欲王(于)关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。”
项羽大怒曰:“旦日飨士卒， 为(吾)击破沛公军!” 当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东
古今异义古：崤山以东今：山东省
时，贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙 虎， 成五采， 此天子气也。 急击勿失!”
赶快攻打（他）不要失去（时机)
①旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军译：明天犒劳士兵们，替我打败沛公的军队。②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰译：沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说③今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小译：现在进了函谷关，(竟然)对财物丝毫不取用，对妇女一概不宠幸，这说明他的志向不在小的方面
第1段主要描写了什么事？
第一部分(第1段)项羽大军压境，刘邦处境危急。 ——故事的开端
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从 沛公，项伯乃夜驰之沛公军， 私见张良，具告(之)以事， 欲呼张良与(之)俱去
判断句
友善、交好
曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王 送沛公， 沛公今事有急，亡去 不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰: “为之奈何?” 张良曰:“谁为大王 为此计者?”
主谓倒装为：介词，对之：代词，此、这奈何：疑问代词，怎么
曰：“鲰生说我曰：‘距关， 毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如 也。 且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王 也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时
(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急， 故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君少长?” 良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，吾得 兄 事 之。” 。张良出,要项伯
像对待兄长一样,名词作状语
和您比，哪一个更年长
项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为(之)寿，约为婚姻，曰:“吾入关，秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
意外的变故, 古今异义
日夜望将军至，岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺， 谓沛公曰:“旦日不可不蚤 自 来 谢 (于)项王。”
沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去，至军 中， 具以沛公言报项王，因言曰:“沛公不先破  关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之， 不义也。不如因 善 遇 之。”项王许诺。
第2段主要写了几件事？
第二部分(第2自然段)刘邦积极采取对策，形势由战向和转化 ──故事的发展
1、项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事。 项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中，暗地拜见张良，把情况全部告诉了他。2、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 据守函谷关，不要让项王等进来，您就可在秦国的土地上称王了。3、沛公 曰“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”译：沛公问：“他跟您相比，谁年岁更大？”张良说：“他比我大。”
4、君为我呼入，吾得兄事之。 您替我叫他进来，我应当像对待兄长一样侍奉他。5、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 派兵遣将把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和发生意外的变故。6、旦日不可不蚤自来谢项王 明天不能不早些亲自来向项王道歉。
“臣与将军戮力而攻秦，将军战( )河北，臣战( )河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。” 项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然， 籍何以至此? 项王即日因留沛公与饮。
黄河以北 古今异义
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：
项王、项伯东向坐；亚父南向坐─亚父者， 范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增 数目()项王,举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
示：暗示 之：代项王 三:多次 举起佩带的玉块来多次暗示项王
范增起， 出召项庄，谓(之)曰:“君王  为 人不忍。若入前为寿，寿毕， 请以剑舞， 因击沛公于坐， 杀之。  不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。
为…所…:表被动，引进主动者
寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
像鸟张开翅膀一样，名作状
没有用来…的，（固定格式）
问：主要写了哪几件事？
（内部矛盾,由主动变被动）
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意 常在沛公也。”哙曰:“此 迫矣!臣 请入，与之同命。”
哙即带剑拥 盾入军 门。交戟之卫士欲止( )不内，樊哙侧 其盾以 撞，卫士仆（ ）地。遂入，披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指， 目眦尽 裂。项王按 剑而跽 曰: “客何为 者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:
拿戟交叉着守卫军门的兵士
阻止，使……停止，使动用法
你是干什么的
“壮士! ──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢， 起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。” 则与一 生彘肩。樊哙覆其盾于地， 加彘肩(于其)上，拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?” 樊哙曰:“臣死且 不避，卮酒安 足 辞!
把他的盾牌翻过来放在地上
夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还 军霸上，以待大王来。
靠近，接触，形作动
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细 说， 欲诛有功之人，此 亡 秦 之续。窃为大王不取也!”项王未有以应。 曰:“坐。”樊哙从 良坐。坐须臾，沛公起如厕 ，因招樊哙出。
认为 采取
（团结一致由被动变主动）
一起：范增举玦 一落：项羽不应
结局:刘邦以如厕为名逃脱
二起：项庄舞剑 二落：项伯以身翼蔽
三起：樊哙闯帐三落：项羽不仅不怒，还称“壮士” 赐酒、赐彘、赐座。
刘 邦 谢 罪
项 羽 不 应
项 伯 翼 蔽
项 羽 赐 酒
项 羽 未 应
范 增 示意
项 庄 舞剑
樊 哙 闯 帐
樊 哙 责羽
这两段写宴会上的明争暗斗：
------五落四起，张弛有度
刘 邦 逃 席
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。  沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰: “ 大行 不 顾 细谨， 大礼 不 辞 小让。如今人 方为刀 俎，我为 鱼肉，何 辞 为?”于是遂去。
做大事情不必理会细枝末节，讲大礼不用回避小的责备
何必告辞呢 为：语气助词，表反问
乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ？曰:“我持白璧一双，欲献(于)项王；  玉斗 一双，欲与亚父。会 其怒，不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下， 沛公军霸上，相去四十里。
一双白璧(定语后置句)
大王来时拿了什么礼物 （宾语前置）
想献给项王 (省略句)
沛公则置车 骑， 脱身独 骑，  樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走， 从郦山下， 道芷阳 间 行。沛公谓张良曰: “从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军 中，公乃入。”
放弃，丢下
骑马
沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜 杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双， 再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军 足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大 王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”
沛公在哪里，宾语前置句
项王则受璧，置之(于)坐 上。亚父受玉斗，置之  (于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖 子 不 足 与(之)谋! 夺项王天下者必 沛公也。 吾属今 为之虏 矣!” 沛公至军，立诛杀曹无伤。
这小子不值得和他共事。省略句
我们就要被他俘虏了。被动句
这一部分主要写了几件事？
全文以“鸿门宴”为中心事件，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序展开情节.
1、矛盾集中人物个性鲜明
1、宴会前，战与不战问题
2、宴会上，杀与不杀问题
3、宴会后，追与不追问题
2、结构严谨 首尾呼应
1、项羽欲击刘邦——刘邦被放
2、曹无伤告密——曹无伤被诛
3、范增劝说项羽——范增怒骂项羽
司马迁采用了人物对照的方式来描述两方对垒，这样对比来写，让我们感受双方的斗智斗勇，人物性格会更加鲜明。
项羽和刘邦对待对手的态度，从中能看出他们各自怎样的性格？
项羽对待刘邦很傲慢，根本不把他放在眼里，轻易就把他给放了，由此可以看出他自视甚高，骄傲自大，毫无远虑；刘邦对项羽不惜降低身份，百般逢迎，以掩盖自己的政治野心，由此可以看出他深谋远虑，忍辱负重。
从项羽和刘邦对自己部下的态度中能看出他们各自怎样的性格？
项羽不采纳范增的计谋，放虎归山，养虎为患，由此可以看出他刚愎自用，沽名钓誉；刘邦采纳张良和樊哙的建议，成功的躲过了一劫，由此可以看出可以看出他能知人善任，从谏如流。
从项羽和刘邦对待内奸的态度中能看出他们各自怎样的性格？
项羽对项伯的内奸行为视而不见，由此可以看出他治军无法，任人唯亲；刘邦从鸿门宴回去后，就立即诛杀了曹无伤，由此可以看出他治军严谨，有奸必除。
从项羽和刘邦对待内应的态度中能看出他们各自怎样的性格？
项羽把曹无伤是内应一事告诉了刘邦，可以看出他胸无城府；刘邦百般拉拢项伯，又是祝酒，又是结为亲家，由此可以看出他狡猾善变、善于争取团结一切有助自己的力量。
探究人物性格：刘邦与项羽
所谓“性格决定成败”，透过《鸿门宴》，我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量，你觉得刘邦胜在哪里？而项羽又败在何处？
1、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付的？2、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说话时的语气是怎样的？3、刘邦逃离敌营时，对张良说：“度我至军中，公乃入。”既然是辞谢，为何不立刻让张良去？4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看，你觉得刘邦是一个怎样的人？
拉拢利用；为隐瞒自己的错误而嫁祸；对背叛者毫不手软
1、善于用人2、能屈能伸，能言善辩3、临危不乱，善于应变4、狡诈多端
1、当初下令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘邦的又是谁？从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物，为何有这样的转变？2、在宴席上项伯护刘，樊哙闯帐，刘邦逃走，项羽的反应如何？3、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对主动告密的曹无伤的态度又如何？
因胜利果实被夺，尊严受损而怒；因刘邦刻意奉迎，尊严得维护而放过敌人
熟视无睹；大为褒奖；无动于衷
自大轻敌；默然对待劝谏；不重视誓死效命者
1、寡谋轻信2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚3、自矜功伐、自高自大、不善用人
项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑； 刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。 ⑵项羽刚愎自用，又拙于应变； 刘邦善于采纳意见，又随机应变。 ⑶项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力； 刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。 ⑷项羽养奸贻患，又自绝敌营内应； 刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。
张良：范增：樊哙：项伯：
深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿
豪爽勇敢、英武过人、善言应变、有勇有智
下面我们先看看司马迁在《史记》中对项羽的评价——
太史公曰：……及羽背关怀楚，放逐义帝（楚怀王）而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征（用武力征伐）经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
太史公（司马迁）说：等到项羽怀念楚国离弃关中（回到楚国），放逐了楚怀王而立自己为王，（却要）怨恨王侯们背叛自己，难啦。（他）炫耀自己功勋，张显他自己的能力却不效法古人，称其为霸王的伟业，想用武力征伐管理天下，五年（内）最终亡了他的国家，自己死在东城，还不觉悟，也不自责，（这都是）过错啊。竟然说“天亡我（啊），不是（我）用兵的罪过啊”，这岂不是谬误啊！
刘邦：夫运筹策帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房 。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 ——《史记•高祖本纪》
垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!
《史记全本新注》编者概括的有关项羽失败的原因
一、分裂天下，引起争斗； 二、背关怀楚，失去地利； 三、放逐义帝，诸侯叛乱； 四、专恃武力，失去民心； 五、自矜功伐，不善用人；
吾入关，秋毫不敢有所近……
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。
项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上有一个名目，实则另有图谋。
劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。
鸿门宴：暗含某种杀机的会晤。