粤教版三年级科学上册期末达标测试卷(二)含答案
展开粤教版三年级科学上册期末达标测试卷(二)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.与戴胜相似的动物是属于( )。A.昆虫 B.鸟类 C.鱼类2.( )可以加快物质在水中的溶解。A.加水 B.静置 C.搅拌3.( )能加快糖块的溶解。A.研碎、加热、搅拌 B.研碎、冷水、搅拌 C.研碎、加热、静置4.蜻蜓的翅膀有多少对( )。A.一对 B.两对 C.三对5.( )在等量的水里溶解得更多。A.白砂糖 B.食盐 C.棉花6.高锰酸钾溶解在水中是什么颜色的( )。A.紫色 B.红色 C.蓝色7.( )是一种常用的科学技能,是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径,是科学探究的基础。A.猜想 B.观察 C.分类8.森林里的大象是属于( )动物。A.哺乳类 B.爬行类 C.鱼类9.不属于我国珍稀动物的是( )。A.东北虎 B.穿山甲 C.旗鱼10.在观察岩石硬度时,我们需要用到的工具是( )。A.放大镜 B.酒精灯 C.小刀二、填空题11.水可以变成_________态、_________态和_________态。12.鱼的身体分为头、_________、尾三部分。13.像青蛙这样既能在水里生活,又能在陆地生活的动物是_________,像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是_________。14.猫的身体表面有_________,而壁虎的身体表面有_________。15.热可以沿着物体传递,从温度较_________的部分传到温度较_________的部分。16.人们用_______来表示物体的冷热程度,用_______来测量它,这种仪器是根据_______的_______性质制成的。17.采用_________、_________和_________的方法可以加速溶解。18.森林里的植物十分丰富,有低矮的_________,有茂密的_________,还有高大的_________,这些植物为动物提供了丰富的_________)和_________环境。三、判断题19.我们应该通过建立自然保护区保护濒临灭绝的动物。( )20.我们在观察小动物时可以随意触碰小动物。( )21.白鱀豚是我国长江独有的古老物种,也是世界上稀有的淡水鱼类。( )22.大块的糖块比粉碎后的糖块溶解的更快。( )23.麻雀的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。( )四、连线题24.连线 昆虫 鸟类五、简答题25.蜻蜓和麻雀的翅膀有什么不同?26.我们小时候炒菜用的食盐是块状的,现在厂家捣碎粉末状,这样对我们的生活有什么好处呢?六、实验题实验一:将食盐分离出来:27.正确的实验步骤是:(1)( )→(2)( )→(3)( )→(4)( )A.待水分完全蒸发后取出勺子,熄灭蜡烛;B.放到蜡烛的外焰上加热C.用不锈钢小勺从烧杯里舀出一勺浓盐水D.用放大镜观察勺子上的粉末状的结晶物,与精细食盐作比较28.结论:通过比较发现,白色粉末状的物质与食盐近似,这可能就是食盐,溶在盐水中食盐并没有随水分一起蒸发掉,食盐溶解于水的过程是一个( )的过程。A.不可逆 B.可逆 C.不确定29.实验名称:铜球能穿过铁环吗?实验材料:铁架台、酒精灯、铁环、铜球实验步骤:(1)将铜球悬挂在铁架台上,让铜球穿过铁环,然后移开铁环,给铜球加热,复位铁环,看铜球能否穿过铁环。(2)移开铁环,用冷水冷却铜球,复位铁环,看铜球能否穿过铁环。(3)认真观察,做好记录。记录:(1)A:______ B:______(2)我发现:______。(3)结论:______。物体名称观察方法加热后现象冷却后现象铜球铜球能否穿过铁环AB参考答案:1.B2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.A9.C10.C11. 液 气 固12.躯干13. 两栖动物 鱼类14. 毛 鳞片15. 高 低16. 温度 温度计 液体 热胀冷缩17. 热水 搅拌 打碎18. 草本植物 灌木 乔木 食物 栖息19.√20.×21.√22.×23.√24.25.蜻蜓有2对翅膀,翅膀薄而透明,有脉纹,无骨骼;而麻雀只有1对翅膀,翅膀厚,有羽毛,有骨有肉。26.食盐能快速溶解在炒菜中。27. C B A D 28.B29. 穿不过 穿过 铜球被加热后不能穿过铁环,说明铜球受热后体积增大,铜球冷却后能穿过铁环,说明铜球遇冷时体积变小。 固体具有热胀冷缩的性质。
广东省汕尾市2022—2023学年三年级科学上册期末达标测试卷粤教版: 这是一份广东省汕尾市2022—2023学年三年级科学上册期末达标测试卷粤教版,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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