粤教版三年级科学上册期中达标测试卷（二）含答案

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粤教版三年级科学上册期中达标测试卷（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．保护珍稀动物不包括（       ）的方法。A．法律保护 B．拍照纪念 C．建立自然保护区2．形状、大小相同的三块方糖各自放在装有等量水的三个水杯中，（    ）组溶解得更快。A．切碎、搅拌 B．切碎、不搅拌 C．不切碎、搅拌3．（      ）可以加快物质在水中的溶解。A．加水 B．静置 C．搅拌4．蜻蜓的翅膀有多少对（      ）。A．一对 B．两对 C．三对5．与青蛙相似的动物有（    ）。A．鳜鱼 B．海豚 C．蝾螈6．（      ）能加快糖块的溶解。A．研碎、加热、搅拌 B．研碎、冷水、搅拌 C．研碎、加热、静置7．下列小动物中（       ）的身体表面像蚯蚓一样有粘液。A．瓢虫 B．蜗牛 C．蝙蝠8．与壁虎的特征基本相同的动物属于（    ）。A．哺乳动物 B．鱼类 C．爬行动物9．食盐可以溶解在水中，溶解后食盐是（       ）。A．沉淀在水底 B．均匀分散 C．漂浮在水中间10．下列动物不是和壁虎同类的是（       ）。A．鳄鱼 B．青蛙 C．蛇二、填空题11．我国十分重视保护野生动物，通过完善( )，以及建立( )等措施对濒临灭绝的动物进行保护。12．常见的昆虫有( )、( )、( )等。13．到户外进行自然观察，能帮助我们更好地了解动物的( )和( )。14．草丛里生活着各种各样的小动物，它们在这里能找到足够的( )和可以( )的地方。15．鱼靠鳍游泳，用( )呼吸。16．盐能够( )在水中，也能从水中( )出来。17．森林里的植物十分丰富，有低矮的( )，有茂密的( )，还有高大的( )，这些植物为动物提供了丰富的( )和( )环境。18．把食盐放入水中，食盐( )在水中，盐水还是( )的，我们就说食盐溶解在水中了。三、判断题19．物质溶解于水后就消失了。( )20．食盐和白砂糖都能溶解在水中，它们在水中的溶解的量是一样的。( )21．自然灾害是动物濒危的原因之一。( )22．蝙蝠属于哺乳类动物。( )23．盐，糖，沙子都能溶解于水。( )四、连线题24．连线                       爬行类                       哺乳类五、排序题25．高锰酸钾的溶解过程A、把少许高锰酸钾轻轻放入水中。B、观察高锰酸钾在水中的变化。C、把观察的情况记录好。D、静置一段时间，再搅拌。E、准备实验用品：高锰酸钾、烧杯、勺子等。实验步骤是：1( )-2( )-3( )-4( ) -5( )六、简答题26．观察的基本方法有哪些？27．怎样可以加快物质在水中溶解？七、实验题28．比较一定量的水中，食盐和白砂糖哪种物质溶解得多。实验材料：食盐、白砂糖、水、烧杯、玻璃棒实验步骤：（1）__________。（2）__________。（3）__________。注意事项：__________。实验结论：__________。八、综合题29．小白兔和小猫属于我们学过的同一类动物，请根据你对小白兔的观察完成下面问题。（1）小白兔的身体分为哪几个部分？（2）小白兔的身体表面长满有什么？小白兔和小猫同属于我们学过的哪一类动物？（3）请你另外列举三例和小猫、小白兔一样属于同一类的动物。参考答案：1．B2．A3．C4．B5．C6．A7．B8．C9．B10．B11．     法律法规     自然保护区12．     瓢虫     蜜蜂     苍蝇13．     外形特征     生活习性14．     食物     躲藏15．鳃16．     溶解     分离17．     草本植物     灌木     乔木     食物     栖息18．     均匀分散     清澈透明19．×20．×21．√22．√23．×24．25．     E     A     D     B     C26．看、听、摸、问、量、闻27．加温、搅拌、压碎等方法可以加快物质在水中的溶解。28．     在2个烧杯中各加入30毫升水     向2个杯中分别加入1分3克食盐和1分3克白砂糖搅拌     待溶解后继续分别加入食盐和白砂糖，直到不再溶解为止     要一份一份地加     一定量的水中溶解白砂糖的量比食盐大29．（1）头、颈、躯干、四肢和尾。（2）毛；哺乳动物。（3）人、狗、牛。