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    Unit 2 I'd like a hamburger 复习课件

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    2020-2021学年Unit 2 I'd like a hamburger复习课件ppt

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    这是一份2020-2021学年Unit 2 I'd like a hamburger复习课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了 复习目标, 知识梳理,重点单词,拓展单词,重点短语,重点句型,翻译你想要什么,我想要一个汉堡包,我想要些鱼,翻译它多少钱等内容,欢迎下载使用。
    复习巩固本单元单词:fd,hamburger,sandwich,Cke,fish,chicken,beef, lunch,delicius, abut, drink, rder;短语: wuld like, sme fish , hw much, a cup f, in rder, fr breakfast/lunch/dinner.
    复习巩固本单元句型:—What wuld yu like? —I’d like a hamburger. 正确地、有礼貌地表达自己的需求。 复习日常用语:Can I help yu? I’d like a hamburger. Hw much is it? It’s +钱数.
    复习语法:可数名词单复数形式及不可数名词。
    fd hamburgersandwichCkefish chickenbeef lunch
    食物汉堡包 三明治 可乐 鱼;鱼肉 鸡;鸡肉 牛肉 午饭
    delicius abut drinkrder
    美味的关于;对于 饮料 次序;顺序
    想要一些鱼多少(钱)一杯……按顺序吃早餐/午餐/晚餐
    wuld likesme fish hw much a cup fin rderfr breakfast/lunch/dinner
    询问他人所需:What wuld yu like?/ Can I help yu? 表达自己所需:I’d like ...
    What wuld yu like?
    I’d like a hamburger, please.
    I’d like sme fish, please.
    询问价格:Hw much is it? 回答: It’s +钱数.
    Hw much is it?
    It's 15 yuan.
    (1)普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。a、单数可数名词前面可以加冠词a或an,表示“一”。如:an apple 一个苹果 a hamburger 一个汉堡包
    b、复数名词变化规则:①一般的名词词尾直接加-s 。如:  bk → bks rm → rms② 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。如:  bus → buses watch → watches③ 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如:  city → cities family → families④ 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。如:  leaf → leaves knife → knives
    (2)普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。前面不能加冠词a或an来修饰。如:fish 鱼肉 chicken 鸡肉 beef 牛肉如果不可数名词表示数量,其前可以用量词a piece f, a bttle f, a bwl f, a cup f, a bx f, a pair f表示“一”的概念。如:a cup f tea 一杯茶 a bttle f water 一瓶水 a bx f milk 一盒牛奶
    1. —What wuld yu like? —I’d like sme ______, please. A. fish B. hamburger C. sandwich
    解析:sme意为“一些”,后接可数名词复数或不可数名词,fish意为“鱼肉”是不可数名词,而hamburger和sandwich都是可数名词,放在sme后需用复数,故选A。
    2. — ______ is it? — It’s 2 yuan.A. Hw many B. What C. Hw much
    解析:hw many“多少”,常用来询问可数的数量;what“什么”常用来询问事物;hw much“多少(钱)”常用来询问可数的数量或价格。由答句“2元”可知,问句是问价格,故选C。
    3. I’d like sme chicken fr dinner.(对画线提问) _________ _________ yu __________ fr dinner?
    答案:What wuld, like
    解析:划线的部分是“事物”,故用疑问词what来提问;wuld为情态动词,故可提前放在what后构成疑问句,故填What wuld, like。
    1. 时态:谈论饮食要用一般现在时。
    本单元话题是谈论饮食,围绕这一话题,学习食品饮料类单词和词组,谈论自己或者他人喜欢的食物和饮品。在写作中注意:
    2. 人称:使用第一人称 I。
    把下列单词分类。sandwich fish Cke hamburger tea cffee chicken beef child apple可数名词:___________________________________________________不可数名词:____________________________________________________
    sandwich, fish(鱼), chicken(鸡), hamburger, child, apple
    fish(鱼肉), Cke, tea, cffee, chicken(鸡肉), beef
    1. __________? –Yes, I’d like sme are yu B. Can I help yu C. Wh are yu 2. I'd like _______tea. A. a B. a cup C. a cup f

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