人教版四年级上册科学第三单元质量考查测试题加热与冷却（二）含答案
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人教版四年级上册科学第三单元质量考查测试题加热与冷却（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．如图，温度计的使用方法正确的是（ ）。A． B． C．2．在做探究水沸腾时的温度实验时，下面的做法不正确的是（ ）。A．可以用测量体温的温度计测量水温B．用酒精灯加热时要用蓝色外焰加热C．水沸腾后要继续观测两分钟3．冬天，在厨房里炒菜时总是烟雾弥漫，这些烟雾总是先聚集在（ ）。A．天花板 B．地面 C．窗边4．暖气片一般安装在房间的（ ）。A．上方 B．中间 C．下方5．有经验的电工拉电线时，应该是（ ）。A．冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B．冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C．冬天和夏天拉得一样紧、钢条加热时，会伸长、变细6．按物体存在的状态分类，可以把（ ）分为一类。A．牛奶和面包 B．水和白糖 C．水和橙汁7．一杯水放在冰箱中，水开始结冰的过程（开始出现冰之后到完全变成冰之前），温度计的示数变化情况是（ ）。A．不变 B．降低 C．升高8．铁路上钢轨之间预留缝隙的理由是______。A．节约材料 B．整齐美观 C．可留可不留 D．夏天钢材热胀时需要9．一般情况下，当环境温度（ ）时，水开始结冰。A．低于0℃ B．高于0℃ C．高于10℃10．给冷水加热的过程中，最先出现的现象是（ ）。A．沸腾 B．有热气散发 C．有气泡冒出 二、填空题11．相传孔明灯是( )发明的，用于( )，他利用了( )的原理。12．水结冰时的温度为________摄氏度，叫冰点；水沸腾时的温度为________摄氏度，叫沸点。13．16 世纪末，_______利用空气热胀冷缩的性质制造了一支空气温度计。14．夏天的电线比冬天的松弛是物体的__________性质导致的。15．_________于1593年发明了世界上第一支温度计。这种温度计的测温效果不佳，后来，_________改进了它，制成了酒精温度计。16．水有三种状态，分别是气态的( )、液态( )、固态 ( )。17．很多物体像糖和蜡烛一样受热会融化成_______，冷却后又凝结成_______。18．酒精的沸点只有78℃，所以_________用来测水温。（选填“能”或“不能”） 三、判断题19．巴黎天文学家布里奥最先制成了空气温度计。( )20．橙汁不会发生热胀冷缩的现象。( )21．物体都具有热胀冷缩的性质。( )22．物体具有热胀冷缩的性质，所以水受冷结冰时体积会缩小。( )23．温度的变化可以使水在三种状态中任意变化。( ) 四、简答题24．说一说生活中有哪些热胀冷缩的现象？（请最少写出3种现象） 25．空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们有什么办法可以观察到空气的流动？ 五、实验题26．根据实验，完成练习。实验材料：铜球、金属环、酒精灯、火柴、水槽、冷水。实验过程：（1）将铜球加热，铜球不能通过金属环。（2）把热铜球放入冷水中，待冷却后取出，铜球又可以通过金属环了。（3）在一般情况下，铜球能够通过金属环。正确排序：___________________。实验结论：_______________。 六、综合题27．①图中的实验器材名称是什么。②你用它做过哪些实验或者研究活动？（请最少写出2个活动）③在使用它时要注意什么？（请最少写出2条注意事项）
参考答案：1．C2．A3．A4．C5．B6．C7．A8．D9．A10．C11． 诸葛亮 传递作战信息 热空气上升12． 0 10013．伽利略14．热胀冷缩15． 伽利略 斐迪南16． 水蒸气 水 冰 17． 液体 固体18．不能19．×20．×21．×22．×23．√24．铁轨到了一定长度，总要留有空隙，如不留空隙，夏天高温下铁轨会膨胀隆起；夏天车的轮胎都不能充太足的气，防止温度高时，因气体膨胀而引起爆胎；冬天水管破裂，冬天会使水在水管里面结冰，水结冰后体积变大，而遇冷后的水管会收缩，水管就会爆裂了；剥鸡蛋，把煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剥开等。25．（1）点燃蜡烛，把手放到蜡烛的上方。手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上冲。（2）将纸蛇放在点燃的蜡烛的上方。由于蜡烛上方的空气受热上升，我们可以。观察到纸蛇转动起来。26． （3）（1）（2） 铜球有热胀冷缩的现象27．①酒精灯②水的蒸发、分离盐水③（1）一定要在老师的指导下使用酒精灯，（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；
