初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减第2课时课时作业
展开15.2.2 分式的加减
第2课时
必备知识·基础练
(打“√”或“×”)
1.分式的混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减,如有括号,要先算括号内的. (√)
2.对于分子或分母是多项式的分式要先分解因式,这样便于约分和通分. (√)
3.分式的混合运算,可用运算律简化运算. (√)
知识点1 分式的加减乘除混合运算
1.计算(x-1)÷·x的结果是( C )
A.-x2 B.-1 C.x2 D.1
【解析】原式=(x-1)÷·x=(x-1)··x=x2.
2.(易错警示题)化简÷的结果为( A )
A.a B.-a C.(a+3)2 D.1
【解析】原式=·==a.
3.化简÷的结果为( A )
A.- B.
C. D.
【解析】原式=÷
=-·=-.
4.(2020·聊城中考)计算:÷=__-a__.
【解析】原式=·a(a-1)=·a(a-1)=-a.
5.(教材P141例7改编)化简或计算:
(1)·(a2-4).
(2)(2020·重庆中考A卷)÷.
(3)÷.
【解析】(1)原式=·(a+2)(a-2)
=3a+6-a+2=2a+8.
(2)原式=×=×=.
(3)原式=÷
=·
=·=.
知识点2 进行分式的混合运算,先化简,再求值
6.(2020·深圳中考)先化简,再求值:
÷,其中a=2.
【解析】原式=÷
=÷=×=.
当a=2时,原式==1.
7.化简求值:÷;其中a2-a-1=0.
【解析】原式=·=·=,
∵a2-a-1=0.∴a2=a+1,∴原式==1.
8.(2020·娄底中考)先化简÷,然后从-3,0,1,3中选一个合适的数代入求值.
【解析】原式=·=·
=(m-3)-2(m+3)=m-3-2m-6=-m-9,当m=-3,0,3时,原式没有意义,舍去;当m=1时,原式=-1-9=-10.
知识点3 分式混合运算的实际应用
9.设一项工程的工程量为1,甲单独做需要a天完成,乙单独做需要b天完成,则甲、乙两人合做一天的工作量为( D )
A.a+b B. C. D.+
【解析】甲的工作效率为,乙的工作效率为,∴甲、乙两人合做一天的工作量为×1=+.
10.一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为a千米/时,下山速度为b千米/时.则货车上、下山的平均速度为________千米/时.( D )
A.(a+b) B. C. D.
【解析】设上山的路程为x千米,则上山的时间为小时,下山的时间为小时,则上、下山的平均速度=(千米/时).
关键能力·综合练
11.化简÷的结果是( A )
A. B. C.x+1 D.x-1
【解析】÷=÷=·=.
12.化简:·(x-3)的结果是( B )
A.2 B.
C. D.
【解析】·(x-3)
=·(x-3)
=·(x-3)=.
13.若代数式·的结果为2a-4,则整式A为( A )
A.a+1 B.a-1
C.-a-1 D.-a+1
【解析】A=(2a-4)÷+
=2(a-2)·+
=+==a+1.
14.(2021·天津质检)如果a-b=2,那么代数式·的值
为( A )
A. B.2 C.3 D.4
【解析】·=·=·=,当a-b=2时,原式=.
15.(2021·深圳质检)一件工作甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,甲乙两人合作完成这件工作需________小时.( D )
A.(x+y) B.
C. D.
【解析】1÷=1÷=.
16.(2020·济宁中考)已知m+n=-3,则分式÷的值是
____.
【解析】原式=÷=·=-,当m+n=-3时,原式=.
17.(2020·乐山中考)已知y=,且x≠y,求÷的值.
【解析】解法一:原式=÷
=×=,
∵y=,∴原式==1.
解法二:同解法一,得原式=,
∵y=,∴xy=2,∴原式==1.
18.(2020·遂宁中考)先化简,÷,然后从-2≤x≤2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
【解析】原式=·
=·
=·=-·
=-(x-3)=-x+3,∵x≠±2,∴可取x=1,
则原式=-1+3=2(答案不唯一).
19.(2020·潍坊中考)先化简,再求值:
÷,其中x是16的算术平方根.
【解析】原式=÷=×=×=.
∵x是16的算术平方根,∴x=4,
当x=4时,原式=.
20.(素养提升题)(2020·自贡中考)先化简,再求值:
·,其中x是不等式组的整数解.
【解析】原式=·
==,
由不等式组得-1≤x<1,
∵x是不等式组的整数解,
∴x=-1,0,∵当x=-1时,原分式无意义,
∴x=0,当x=0时,原式==-.
易错点1:错误地将乘法对加法的分配律用到除法运算中
【案例1】计算:÷.
【解析】÷
=÷
=÷
=×=.
易错点2:分式乘方出现错误
【案例2】计算:÷.
【解析】÷
=÷
=·=-.
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