部编版语文三年级上册第三次月考练习题（七）

这是一份部编版语文三年级上册第三次月考练习题（七），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文三年级上册第三次月考练习题（七） 一、选择题1．选出下列加点字读音相同的一项（        ）A．钥匙    是否 B．喇叭   小刺C．缤纷    海滨 D．一枚   权利2．一年好景君须记（    ）A．对对方的尊称，相当于“您” B．古代国家的最高统治者3．下列词语搭配不恰当的一项是（       ）A．古老的铜钟B．安静地狂欢C．湿润的土地4．下列没有错别字的一组是（    ）A．摇蓝    赤脚    硬币    冻僵 B．奇异    裂缝    己经    厨窗C．圣诞    烤鹅    慈受    微笑 D．翠绿    闪烁    精致    眨眼5．下列句子所表达的意思与“学问学问，不懂就要问”相同的一项是（       ）A．三人行，必有我师焉。B．敏而好学，不耻下问。C．人而无信，不知其可也。D．己所不欲，勿施于人。 二、填空题6．读拼音，写词语。hé  lǒng    yǒu  qù    xǐ  ài    guān  chá(    )    (    )    (    )    (    )dā  chuán    pú  gōng  yīng    yì  běn  zhèng  jīng(    )    (    )    (    )7．在下面的□里填上恰当的标点符号。（1）小姑娘小声在妈妈的耳朵边说□□妈妈□我爱你□□（2）□这是你的钢笔吗□□小明问同桌□（3）□你再仔细看看这道题□□妈妈说道□□做题时一定要细心啊□□8．给多音字注音。1．你打算在暑假(     ) 里做什么呢？ 2．我们应该学会分辨东西的真假(     )。3．我家和他家挨(     ) 得很近。 4．为了弄清楚道理，就是挨(     )打也值得。9．比一比，再组词。非(      )    合(      )    利(      )排(      )    盒(      )    梨(      )10．认真读，写工整。红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。它pīn mìnɡ(      )地喊，青头想去救它，却被牛尾巴sǎo(      )得摔到地上。青头一直鼓励红头，告诉它牛有四个wèi(      )，会有机会出来。生死关头，青头想办法使牛打个喷嚏。红头得救了，感动得liú lèi(      )了 。 三、语言表达11．按要求写句子。（1）照样子，把句子写具体。例：影子，在粉墙上摇晃。（凤尾竹的  洁白的）凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。同学们向老师问好，向国旗敬礼。（敬爱的  高高飘扬的）__________________（2）把下面的句子改写成拟人句。天上的星星一闪一闪的。_________________ 四、现代文阅读课内阅读。大青树下的小学上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。12．我能找出文中画横线的句子中表示动作的词。(        )(        )(        )13．这段课文明明是写同学们课上课下的情景，为什么还要写小动物呢？这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆小学的特点，为学校增添了__________的气氛；二是突出了孩子们读书读得__________，读得__________，读得__________；三是突出了下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐、愉快和自由自在，引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。14．这段课文提到的小动物有哪些？_____________________________________________15．为什么“我”很喜欢这个小学？______________________________________________ 阅读课内片段，完成练习。她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。……“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。16．用“﹏﹏﹏”画出第一段中小女孩透过薄纱看到的东西。17．最后一段中第一个“幸福”是指(          )，第二个“幸福”是指(           )。A．小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的B．小女孩死后彻底离开了充满饥饿、寒冷和痛苦的社会，是幸福的C．小女孩死后见到了日思夜想的奶奶，所以是幸福的18．对文中画“——”句子的理解不正确的一项是（       ）A．小女孩去了一个现实生活中没有寒冷、没有饥饿和痛苦的地方去了B．小女孩活在世上常常感到寒冷、饥饿和痛苦C．小女孩离开了这个世界，在美好的幻想中死去了19．童话中充满了许多奇思妙想，选段中你印象最深的部分是哪里？说说你的感受。___________________________  五、书面表达20．写作。你的同学或朋友中有哪些人让你印象深刻？请选择一位，描写一下他（她）的外貌以及使你印象深刻的原因。
参考答案：1．C2．A3．B4．D5．B6．     合拢     有趣     喜爱     观察     搭船     蒲公英     一本正经7．（1） ： “ ， ！ ”（2） “ ？ ” 。 （3） “  ， ”  ， “  ！ ”8．     jià     jiǎ     āi     ái9．     非常     合格     锋利     排列     盒子     香梨10．     拼命     扫     胃     流泪11．     同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。     天上的星星眨着小眼睛。12．     摇     叫     停    13．     欢乐、活泼     认真     入情入境     有声有色    14．小鸟、蝴蝶、猴子、松鼠、山狸    15．因为这是一所美丽的学校，也是一所团结的学校，这里充满了欢乐、祥和的气氛。 16．桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。    17．     A     B    18．A    19．小女孩在火柴的光亮中看到烤鹅向她走来。我的感受是小女孩此时十分饥饿，她太渴望食物了，真是可怜极了！ 20．范文：我的哥哥我印象最深的人是我的哥哥，圆圆的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，特别引人注目的是，他的手里还拿着一张奖状呢，笑得是那样甜。那还是我6岁那年的事了。哥哥上三年级，有一次数学只考了70分，老师没有批评他，因为他平时的成绩都在90分以上，但是哥哥自己觉得太丢脸了，放学后，没有直接回家，而是躲在离家不远的一间做早点生意的破旧的小屋里放声大哭，自我反省，下定决心，以后要刻苦学习，把成绩搞上去。这时，天已经黑了，他才背起书包往家走。可是大姨下班后回到家里，没看到哥哥，就到学校去找，那里一个人也没有；大姨又给老师打电话，老师说早已放学了；然后大姨找遍所有他可能去的地方，包括同学家，大姨急得像热锅上的蚂蚁，被吓坏了，最后决定报警。就在去报警的路上，遇见了哥哥——浑身泥土、花脸猫、背着一个又大又重的书包。母子俩拥抱在一起……从此，哥哥的成绩一直在班级，乃至全年级名列前茅，每学期都被评为“三好学生”。有一次，我到他的房间里去听流行音乐，他正在温习功课，事后，我问他音乐好不好听，他竟然说他根本就没有听见。到了考试那天，哥哥对我们说：“放心吧，我一定会考好的！”到了第二天，领完成绩单，哥哥冲进家门，大声喊到：“我的英语成绩是全年级第一！”说着，竟流下了眼泪。这就是我那成绩优异的哥哥。