部编版语文三年级上册第三次月考练习题(十五)
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这是一份部编版语文三年级上册第三次月考练习题(十五),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
部编版语文三年级上册第三次月考练习题(十五) 一、选择题1.下列句子所表达的意思与“学问学问,不懂就要问”相同的一项是( )A.三人行,必有我师焉。B.敏而好学,不耻下问。C.人而无信,不知其可也。D.己所不欲,勿施于人。2.下列句子中的标点符号运用有误的一项是 ( )A.它准是在想,这是在说它自己呀?B.“现在还想干什么?”当我们走出院子时,我接着问它。C.我教它念“狗”的时候,它叫得最欢。3.下列句子中不是比喻句的是( )A.秋天的雨,是一把钥匙。B.这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。C.他们有他们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。4.“热”的意思最有可能与下列哪个字有关?( )A.水 B.火 C.冰 D.土5.下列没有错别字的一组是( )A.摇蓝 赤脚 硬币 冻僵 B.奇异 裂缝 己经 厨窗C.圣诞 烤鹅 慈受 微笑 D.翠绿 闪烁 精致 眨眼 二、填空题6.给多音字注音。1.你打算在暑假( ) 里做什么呢? 2.我们应该学会分辨东西的真假( )。3.我家和他家挨( ) 得很近。 4.为了弄清楚道理,就是挨( )打也值得。7.我会给下列句子加上正确的标点符号。(1)他壮着胆子站起来( )问( )先生( )您刚才让我背的这段书是什么意思( )请您给我讲讲吧( )(2)先生拿着戒尺( )走到孙中山跟前( )厉声问道( )你会背了吗( )(3)( )会背了( )孙中山说着( )就把那段书一字不漏地背了出来( )8.读拼音,写词语。hé lǒng yǒu qù xǐ ài guān chá( ) ( ) ( ) ( )dā chuán pú gōng yīng yì běn zhèng jīng( ) ( ) ( )9.根据语境,看拼音,写字词。(1)国庆节的这天zǎo chén( ),各族人民代表都穿上了本民族的fú zhuāng( )来参加中华人民共和国成立70周年庆典。(2)我们将车tíng( )在郊外的小路上,欣赏路旁cū zhuàng( )的白杨树和美丽的róng qiú( )花。10.填空。(1)本课的这三首诗都是描写(季节)的景色。我能从诗中找出相关的字词:《山行》寒山、___;《赠刘景文》:荷尽 、____;(2)《夜书所见》萧萧梧叶送寒声,_______。《山行》 这首诗的作者是唐代诗人_____,最后一句诗将“____”和“____”作对比,表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。(3)《夜书所见》一诗中,诗人听到的是“_______”,看到的是“______”,想到的是“____”。A.篱落一灯明 B.梧叶送寒声 C.儿童挑促织(4)用自己的话说说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”的意思。_______ 三、语言表达11.分小组演一演这个故事。在分角色朗读课文的基础上,注意表演时的动作、神态,把蚂蚁们的心理活动演出来。 四、现代文阅读阅读材料,做题。12.这张门票是_______________景区的门票。门票单价是________元,有效日期是________年_____月_____日 。13.在有效期内,持这张门票可游览________个景点。14.状状想去看各种颜色的珊瑚、在水里划过来划过去的大龙虾和各种各样的鱼,他应该去的景点是( )A.风琴博物馆 B.菽庄花园 C.厦门海底世界15.根据票面信息,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。①票上的景点是5A级国家旅游景点。( )②凭这张票可随时游览票上所规定的景点。( ) 美丽的秋天①有人喜欢“______”的春天;有人喜欢“______”的夏天;有人喜欢“______”的冬天,但我更喜欢“______”的秋天。②在我眼中,秋天是一首优美的诗,是一幅绚丽的画……③如果说春风像慈母,那么秋风就像一位和蔼的父亲,时不时用那双略显粗糙的大手轻轻拍打我的脸庞,带给人多么亲切的感觉!在秋风的吹拂下,湖水犹如淡蓝色绸缎,泛着粼粼波光;树叶也沙沙作响,仿佛在弹奏着动听的小曲儿……④碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳,伴随着秋风翩翩起舞,在空中绕几个圈儿,缓缓落地,好像在跳优雅的华尔兹呢!在铺满落叶的林间小道上散步,脚下软绵绵的,边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象,好不惬意啊!⑤秋天更是个丰收的季节。你瞧,金黄的稻穗一浪接着一浪,在灿烂的阳光下耀眼夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香,令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀,布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容;如雨的汗水滑过他们的脸庞,滴入土壤,仿佛又种下了希望的种子……⑥秋天是一首优美的诗歌,字里行间透着爽朗清新;秋天是一幅绚丽的画,五彩缤纷,引人入胜。当枫叶凋落的一刹那,当菊花盛开的那一刻,当大雁南飞的那一幕,便是秋天姑娘来问候你啦!16.把下面的诗句填在第①段的横线上。(填序号)A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟C.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 D.墙角数枝梅,凌寒独自开17.从文中找出合适的词语填一填。一( )诗歌 一( )画 一( )大手( )的小曲儿 ( )的华尔兹 ( )的笑容18.联系上下文,想一想“垂涎欲滴”的意思是( )A.非常想吃的样子 B.手脚乏力的样子 C.非常焦急的样子19.请你从文中找出一个比喻句,并抄在下面的横线上。_______________________ 五、书面表达20.在你的想象中,花的学校是什么样的?请写下来。________________
参考答案:1.B2.A3.C4.B5.D6. jià jiǎ āi ái7. , :“ , ? !” , , :“ ?” “ 。” , 。8. 合拢 有趣 喜爱 观察 搭船 蒲公英 一本正经9. 早晨 服装 停 粗壮 绒球10. 霜叶 菊残 江上秋风动客情 杜牧 霜叶 二月花 B A C 停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。一年中最好的景致您一定要记住 ,那就是在橙子金黄橘子青绿的秋末冬初的时节啊。11.情节:课文围绕一块奶酪,讲述了一位以身作则的蚂蚁队长的故事。蚂蚁队长下令“搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚”。当大家齐心协力搬运一块诱人的奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角。大家都非常渴望得到奶酪渣子,包括蚂蚁队长。最后蚂蚁队长两次忍住不偷嘴,命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣。蚂蚁队长以身作则、关爱弱小的精神感动了大家,大家的干劲更足了。12. 厦门市鼓浪屿 130 2021 10 3 13.5#五 14.C 15. √ × 16.BADC 17. 首 幅 双 动听 优雅 孩童般 18.A 19.在秋风的吹拂下,湖水犹如淡蓝色绸缎,泛着粼粼波光。 20.示例:我想象中花的学校里有可亲可敬的大娃花老师,有可爱的花同学们。有散发着清香茉莉花,有尊贵的牡丹花,还有,美丽的荷花等等!当学校里的上课铃打响了的时候,花孩子们便回到了教室里开始上课了,大娃花老师说:“孩子们,明天的清风一来,你们就放假啦!”花孩子们顿时欢呼雀跃。但是,大娃花老师也说了,蝴蝶一来你们就要上学啦!
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