小学心理健康华师大版六年级5 合作力量大说课ppt课件

这是一份小学心理健康华师大版六年级5 合作力量大说课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了哪种方法好为什么，生活中的合作，B由此发生争吵等内容，欢迎下载使用。
大屏幕上有几张不同数量的水果图片。分小组比一比，看哪组能又快又准确地说出水果的种类、数量。
生物学家发现，互相帮助是各种动物战胜天敌的秘密武器。单独生活的昆虫、野兽经常会被其他强大的物种所灭；而群居的动物，即使个体再弱小，因为集体力量强大也能很好地生存下来。例如蚂蚁，一只蚂蚁很容易被消灭，但成千上万的蚂蚁在一起能抵御来自鸟类、食蚁兽的侵袭。蜜蜂由于在一起生活，共同工作，也可以更好地保护它们自身及自己的家园。而极其合群的鹦鹉，由于相互依恋，患难与共，因而猛禽很少攻击它们。此外，成群结队的野狗能够战胜单独行动的熊和老虎。马只要不离群，无论熊、虎或狮子都不能伤害到它。 群居生活，能使动物由弱变强，由愚变智，有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。
在自然界中，合作可以使弱者变强。在我们的生活中，合作可以带来哪些好外呢？
在学习上，合作帮助我们战胜难题。
在生活上，合作使我们感到快乐。
在赛场上，合作使集体赢得荣誉。
在创造中，合作让我们分享成功。
在游戏中，合作使我们玩得开心。
社会的发展进步需要人与人之间的合作。我们只有学会与他人合作，才有取得更大的成功。
回忆一次自己记忆深刻的合作经历，说说自己的感受。
请先在自己认为对的方格里画“√”，再与同组的同学进一步讨论分享。
□尊重他人的意见。
□要有分享精神。
□别人说话时，要耐心倾听。
□团队成员互相信任。
□我的能力很强，其他人应该听我的。
□要有共同的目标。
□与别人意见不一致时，要坚持自己的观点。
□要有强烈的责任感。
合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？
A 心里不痛快，不高兴。
B 甩手不管，看笑话。
C 仔细想想他的话，也有可能有道理。
自己的做法被合作伙伴误解了，怎么办？
A 心里很委屈，但不作声。
C 不争吵，在背后发牢骚。
D 真诚地说理，想办法消除误解。
合作中两个人都需要某件东西，怎么办？
A 抢在虽人前面先得到。
B 合理协商，共同使用。
C 为了成功，主动谦让。
人心齐，泰山移。——中国谚语单丝不成线，独木不成林。——俗语 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙 权