中职数学高教版（2021）基础模块下册9.5 柱、锥、球及简单组合体教学设计

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江苏省靖江中等专业学校
理论课程教师教案本
（ — 学年 第 学期）
专业名称
课程名称
授课教师
学 校
授课主要内容或板书设计
课 堂 教 学 安 排
课题序号
授课班级
授课课时
2
授课形式
教学方法
授课章节
名称
9.5柱、锥、球及其组合体
使用教具
教学目的
使学生认识柱、锥、球及其组合体的结构特征，并能运用这些特征描述生活中简单物体的结构。
让学生了解柱、锥、球的侧面积和体积的计算公式。
培养学生观察能力、计算能力。
教学重点
认识柱、锥、球及其组合体的结构特征，柱、锥、球的侧面积和体积的计算公式
教学难点
运用这些特征描述生活中简单物体的结构
更新、补
充、删节
内容
课外作业
P143习题1、2、3
教学后记
教学过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤