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    人教部编版三年级下册第四单元——第十三课《花钟》【PPT+教案】

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    2020-2021学年第四单元13 花钟教课内容ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第四单元13 花钟教课内容ppt课件,文件包含《花钟》第二课时教案匹配版pptx、《花钟》第一课时教案匹配版pptx、第13课花钟docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
    争奇斗艳 芬芳 醒来 万寿菊 苏醒 展示 昆虫 修建 组成
    请同学们回顾一下,课文第一自然段是围绕哪句话展开叙述的?
    自由朗读第一自然段,文中提到了哪些种类的花,它们各自什么时间开放?画出相关语句,完成学习记录单,然后小组合作交流。 
    不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
    运用设问的修辞方法,强调不同植物开花时间不同的原因,这也是本段的总起句。
    昙花却在九点左右含笑一现……
    还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
    这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
    开花时间有一定的范围、一定条件限制的,所以这个词用得很准确。
    因为他们善于观察,认真思考……
    植物学家为什么能设计出花钟来呢?
    这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关,赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。只要我们用一双锐利的眼睛去发现,用聪明的脑袋去思考,我相信大家一定会有意想不到的收获。

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