2022北京八一学校初二(上)期中数学(无答案)
展开2022北京八一学校初二(上)期中
数 学
(本份试卷共三道大题,26道小题.满分:100分时间:90分钟)班级________姓名________
一、选择题(下列每则的四个选项中,只有一个正确的选项)
1.我们生活在一个充满对称的世界中,生活中的轴对称图形随处可见.下面几幅图片是校园中运动场上代表体育项目的图标,其中可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.点关于x轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
3.己知三角形两条边的长分别是3和4,则第三边长可能是( )
A.1 B.5 C.7 D.9
4.下列命题是假命题的是( )
A.三角形具有稳定性 B.周长相等的两个三角形全等
C.全等三角形的对应边相等 D.等三角形的两个底角相等
5.如图是一个平分角的仪器,其中,,将点A放在角的顶点,和沿若角的两边放下,沿画一条射线即这个角的平分线,这里用来判定的依据是( )
A. B. C. D.
6.如图,是等边三角形,平分,若,则的长为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
7.如图,点O是内一点,且,则点O是的( )
A.三条边垂直平分线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点 D.三条高的交点
8.如图,四边形中,,,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,根据所学知识,请在下列选项中选出不正确的一项( )
A.“筝形”是轴对称图形 B.垂直
C.平分一组对角 D.平分一组对角
9.如图,小明从A点出发,沿直线前进1米后左转30°,再沿直线前进1米,又向左转30°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了( )
A.10米 B.12米 C.16米 D.20米
10.在平图直角坐标系中,点,,,若是等腰直角三角形,且,当时,点C的横坐标m的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.四边形的内角和是____________.
12.如图,已知为的外角,,,那的度数是__________.
13.等腰三角形的两边长分别为3和4,则周长为___________.
14.如图,,,垂足分别为C、D,请你添加一个条件__________,使得.
15.如图,一轮船在海上往东行驶,在A处测得灯塔C位于北偏东60°,在B处测得灯塔C位于北偏东25°,则_________.
16.如图,中,平分,平分,过点O且与平行的直线与、两边分别交于M、N,若,,则的周长为____________.
17.如图,在中,为边上的中线,平分交于点E,于点F,连接,若,,则的面积是__________.
18.如图,已知点P是射线上的动点,,当_________°时,是等腰三角形.
三、解答题
19.已知:如图,点B,F,C,E在同一条直线上,,,.
求证:.
20.已知:如图,点D,E在的边上,,.求证:.
21.平面直角坐标系中,点、、.
(1)画出关于y轴对称的,并写出点的坐标;
(2)在x轴上画出点P,使得的值最小.
22.如图,已知线段,
(1)请用直尺和圆规作出它的垂直平分线,在上取点A,连接,(保留作图痕迹)
(2)求作:直线,使得,依据下面的作法补全图形(保留作图痕迹);
①以点A为圆心、适当长为半径画弧,交的延长线于点E,交线段于点F;
②分别以点E,F为圆心、大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点D;
③画直线:
(3)完成下面的证明.
证明:由作法可知:平分,∴
∵垂直平分,点A在上,
∴,
∴(___________________________).(填推理的依据)
∵_________.
∴.
∵
∴________.
∴.
23.已知:如图,中,,,边的垂直平分线与边交于点D,垂足为E,若,求的长.
24.已知:如图,等边和等边,连接、交于点O.
(1)求证:;
(2)连接,猜想线段、、的数量关系,并证明.
25.【定义】
如果1条线段将一个三角形分成2个等腰三角形,那么这1条线段称为这个三角形的“分割线”;
如果2条段将一个三角形分成3个等腰三角形,那么这2条线段称为这个三角形的“黄金分割钱”.
【理解】
(1)①如图1,在中,,,请你在这个三角形中画出它的“分割线”,并标出所分得的各等腰三角形顶角的度数;
②如图2,已知是等腰直角三角形,,请你在这个三角形中画出它的“黄金分割线”,并标出所分得的各等腰三角形顶角的度数.
(2)填空:等边三角形____________(填“存在”或“不存在”)“分割线”;
顶角为钝角的等腰三角形____________(填“存在”或“不存在”)“黄金分割线”.
【应用】
(3)在中,,为钝角,若这个三角形存在“分割线”,直接写出的所有可能值:__________________________________.
26.已知如图,,点P在边上,点M在边上,为钝角,.
(1)想与的数量关系,并证明;
(2)若,连接,过点P作于点E,点H是边上位于点E右侧的动点,且H为线段的中点,连接;
①补全图形
②猜想当线段、满足怎样的数量关系时,能使,并证明.
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