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小学数学人教版五年级上册2 位置授课课件ppt
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张亮坐在从左往右数的第二组,从下往上数的第三个。张亮坐在第三排第二个。张亮坐在第二组第三个。张亮坐在从右往左数的第五组,从上往下数的第三个。……
你还能找到张亮同学的位置吗?
选两位同学的位置,在练习本上表示出来。
用数对表示出这两个同学的位置,仔细观察,你发现了什么?
同样的两个数字,顺序不同,表示的位置也不同。
猜一猜——谁是王乐同学
小游戏——教室里的数对游戏一:我在哪?用下面的方式介绍自己的位置。我坐在第( )列、第( )行,我的位置用数对表示是( , )。
小游戏——教室里的数对游戏二:找朋友。说出你好朋友的位置的数对,然后让同学们猜你的好朋友是谁?同学们猜中后,这位同学站起来。
1.破译密码:根据给出的数对解开秘密。
2.说一说你身边的有关数对的知识。
[教材P22 练习五 第4题]
(1)用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。
(2)三七在(8,6)的位置,请你在图中标出。
(3)请你分别用数对表示下面这些中药的位置: 芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。
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