陕西省延安市洛川县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)
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这是一份陕西省延安市洛川县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
陕西省延安市洛川县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.变化无处不在,生活中的下列变化主要发生化学变化的是A.雪糕融化 B.玉米榨汁 C.葡萄酿酒 D.灯泡发光2.下列有关物质的组成或分类说法正确的是A.氧化铁属于氧化物 B.泥土属于纯净物C.清新的空气属于化合物 D.水和过氧化氢中均含有氢分子3.空气与水都是人类宝贵的自然资源,下列说法不正确的是A.工业上可利用分离液态空气法制取氧气B.水的天然循环实现了水资源的自身净化C.空气中的氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气D.工业废水直接用于灌溉农田,可节约有限的水资源4.下列实验操作正确的是A.洗涤试管 B.熄灭酒精灯C.倾倒液体 D.闻药品气味5.铅中毒后会影响智力发育、体格生长、学习能力和听力,甚至造成痴呆。铅原子的原子核中质子数为82,中子数为125,相对原子质量为207,下列说法正确的是A.铅原子的核电荷数为82 B.一个铅原子的质量为207gC.铝原子核外电子共带有82个单位正电荷 D.铅原子的核外电子数为1256.下列对宏观事实的微观解释正确的是选项宏观事实微观解释A北京奥运场馆“水立方”内完成冰水转换水分子的体积变大B尘土飞扬分子在不断地运动C夏天钢轨之间的缝隙变小温度升高,铁原子间的间隔变大D无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变 A.A B.B C.C D.D7.下列各种微粒结构示意图与表示的意义一致的是A.都属于稀有气体原子B.都属于阴离子C.二者化学性质相似D.都是相对稳定结构8.实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,下列图像能正确表示反应过程中对应变化关系的是A. B.C. D.9.推理是学习化学的一种方法,下列推理正确的是A.分解反应一定有两种或两种以上物质生成,有两种物质生成的反应一定是分解反应B.单质由同种元素组成,则由同种元素组成的纯净物一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定都是分子、原子D.钠离子、氯离子的最外层电子数为8,所以离子的最外层电子数一定是8 二、填空题10.化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学符号填空:(1)两个氢原子______。(2)三个氢氧根离子______。(3)保持水的化学性质的最小微粒_______。(4)写出由地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式______。11.化学与生产、生活息息相关。回答下列问题:(1)登山运动、潜水作业等都需要氧气,是因为氧气能_______。(2)硒被誉为“搞癌元素”。超市出售的硒盐中含有亚硒酸钠(Na2SeO2),Na2SeO2中硒元素的化合价为______。(3)婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁等营养成分,这里的“钙、铁”是指_____(填“分子”、“原子”或“元素”)。12.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)如图1所示,X是______;从微观角度分析,汞由_______(填微粒名称)构成。(2)A、B、C、D表示四种物质,在一定条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图2所示。①该反应前后,未发生改变的是_______(填“分子”、“原子”或“离子”)。②由图可知化学反应的微观本质是_______。 三、流程题13.为保障师生身体健康,某市校园内装有直饮水设备。如图为校园直饮水工艺流程图。(1)“砂罐”通过_______(填操作名称)除去原水中的泥沙、铁锈等杂质。(2)流程图中“碳罐”的作用是_______。(3)图中可以与“臭氧”一样起到杀菌作用的设备有 (填字母)。A.砂罐 B.软水器 C.紫外线灯 D.精密过滤器(4)检验直饮水是软水还是硬水,可用的试剂是_______。 四、实验题14.如图是同学们熟悉的实验操作示意图,根据要求回答问题。(1)图1为电解水实验装置,该反应的文字表达式为________,由此实验可得出水是由______组成的。(2)用图2装置比较人体吸人的空气和呼出的气体中氧气的多少,应进行的实验操作是______。(3)图3为某同学量取一定体积液体的操作,该同学所量液体的实际体积______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。15.某化学兴趣小组利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,同时用气体压力传感器测得集气瓶中的气压变化如图乙所示。(1)小组同学用甲装置进行实验,实验结束时观察到进入集气瓶内的水大于集气瓶内原空气体积的,可能的原因是_______(填序号)。①红磷量不足②将燃烧匙伸入集气瓶的操作过于缓慢③旋紧橡皮塞后发现橡胶管上未夹弹簧夹④未冷却至室温就打开弹簧夹(2)图乙中A点为点燃前集气瓶中的气压,AB段气压显著增加的原因是_______。t3时刻后瓶内气压又显著增加,t3时进行的实验操作是_____。(3)请仿照“实验后”的图示,画出“实验前”广口瓶中气体主要组成的微观示意图_____,水分子无需画出。16.某化学小组围绕“氧气的制取和性质”进行如下实验:(1)实验室用装置甲制取氧气,反应物为______(填化学式),验满的方法是_______。(2)实验室用装置乙制取氧气,反应的文字表达式为______。该收集方法利用到氧气的物理性质是______。(3)装置丙为铁丝在氧气中燃烧的实验。①能说明铁丝的氧气中燃烧属于化学变化的现象是_______。②集气瓶中水的作用是________。17.化学兴趣小组的同学们进行有关分子性质的探究实验:(1)实验I中,观察到烧杯_____(填“甲”或“乙”)中溶液变红色,说明分子_____。【提出问题】为什么实验I中另一烧杯内液体不变红色,某同学提出可能与分子运动速率有关。探究一:分子运动速率与温度的关系【进行实验】实验Ⅱ中,用注射器抽取30mL浓氨水,连接装置。打开止水夹,推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内,并迅速将装置下端玻璃管底部同时浸入盛有等体积的热水和冷水的烧杯中。(2)实验过程中,观察到______(填“左侧”或“右侧”)玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率加快,说明温度越高,分子运动速率越快。探究二:分子运动速率与分子质量的关系【查阅资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢气体,浓氨水会挥发出氨气,两种气体反应会产生白烟,即生成白色固体氯化铵;②氯化氢分子质量大于氨气分子质量。【进行实验】组装实验Ⅲ装置,在玻璃管左右两端分别放置浸有浓氨水和浓盐酸的棉花,观察现象。(3)一段时间后,观察到玻璃管C处产生的白烟较多,说明氨气分子的运动速率比氯化氢分子___________(填“快”或“慢”);由此可得出分子质量对分子运动速率的影响是______。【实验拓展】(4)如图所示装置为“碘锤”,加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒,观察到玻璃泡内充满紫红色碘蒸气。从微观角度解释加热后碘锤中充满紫红色碘蒸气的原因_______。 五、计算题18.中医药是中华民族的瑰宝,1575年李挺在《医学入门》中准确地记录了用五倍子提取较纯净的没食子酸的方法,比起瑞典化学家舍勒的同类工作要早二百多年。没食子酸(C7H6O5)亦称五倍子酸,具有杀菌抗病毒、防癌等功效。(1)没食子酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为______;(2)没食子酸的相对分子质量为______;(3)没食子酸分子中碳、氢元素的质量比为______;(4)87g莽草酸(C7H10O5)中氧元素的质量与______g没食子酸中氧元素的质量相等。
参考答案:1.C2.A3.D4.B5.A6.C7.D8.A9.B10.(1)2H(2)3OH-(3)H2O(4)Al2O3 11.(1)供给呼吸(2)+2(3)元素 12.(1) 分子 汞原子(2) 原子 在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子 13.(1)过滤(2)吸附毒素和有色有异味的物质(3)C(4)肥皂水 14.(1) 氢元素和氧元素(H和O)(2)分别加入澄清石灰水(3)偏小 15.(1)②③(2) 红磷燃烧时放热使气体膨胀压强增大 打开弹簧夹(3) 16.(1) 将带火星的木条平置于集气瓶口,木条复燃,则已满(2) 不易溶于水(3) 生成黑色固体 防止溅落的熔化物使集气瓶受热不均而炸裂 17.(1) 乙 不断运动(2)左侧(3) 快 分子质量越大,分子运动速率越慢(4)根据碘的分子在加热时分子之间的间隔变大是碘固体变为了碘蒸气 18.(1)7:6:5(2)170(3)14:1(4)85
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